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問題：東南大學建筑學院風景園林學碩士研究生培養(yǎng)方案

描述：東南大學建筑學院風景園林學碩士研究生培養(yǎng)方案一、學科簡介東南大學（原國立中央大學、南京工學院）風景園林研究始于世紀年代，現(xiàn)為東南大學和重點建設(shè)學科，江蘇省重點學科、優(yōu)勢學科（培育）。本學科在園林與景觀設(shè)計、風景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護、游憩與景觀建筑設(shè)計、數(shù)字景觀及其技術(shù)等研究方向處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復、風景園林工程與技術(shù)等方向也具有全國性影響。學科目前擁有一級學科風景園林學碩士、博士學位授權(quán)點與博士后流動站，學科帶頭人為成玉寧教授，現(xiàn)擁有一支成果豐碩、年富力強的學科團隊。本學科立足本土、銳意創(chuàng)新，近年來主持（參加）國家自然科學基……

最優(yōu)答案
一、學科簡介
　　東南大學（原國立中央大學、南京工學院）風景園林研究始于20世紀30年代，現(xiàn)為東南大學“985”和“211”重點建設(shè)學科，江蘇省重點學科、優(yōu)勢學科（培育）。本學科在園林與景觀設(shè)計、風景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護、游憩與景觀建筑設(shè)計、數(shù)字景觀及其技術(shù)等研究方向處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復、風景園林工程與技術(shù)等方向也具有全國性影響。學科目前擁有一級學科風景園林學碩士、博士學位授權(quán)點與博士后流動站，學科帶頭人為成玉寧教授，現(xiàn)擁有一支成果豐碩、年富力強的學科團隊。本學科立足本土、銳意創(chuàng)新，近年來主持（參加）國家自然科學基金十余項，先后獲得科研、教學成果獎勵十余項，國家級、省部級優(yōu)秀設(shè)計獎共計四十余項。
 
二、培養(yǎng)目標
   　　掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛祖國，遵紀守法、學風嚴謹，實事求是，有良好的敬業(yè)精神和合作精神。 系統(tǒng)掌握風景園林學科的知識體系，具有良好的創(chuàng)新思維、國際視野與本土意識，密切跟蹤學科前沿領(lǐng)域，對風景園林學、建筑學、城市規(guī)劃、自然地理、生態(tài)環(huán)境保護等交叉學科領(lǐng)域有較廣泛的了解，具有一定的科研創(chuàng)新能力。掌握景觀規(guī)劃設(shè)計的理論、方法、法規(guī)，具備運用多學科理論成果和研究方法進行專業(yè)理論研究和實踐工作的能力，具備從事景觀規(guī)劃理論研究與設(shè)計實際工程的實踐能力。 至少熟練掌握一門外語，具備相關(guān)學術(shù)交往能力。
 
三、研究方向
（1）園林與景觀設(shè)計 （2）風景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護 （3）游憩與景觀建筑設(shè)計 （4）大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復 （5）風景園林工程與技術(shù) （6）數(shù)字景觀及其技術(shù)
 
四、培養(yǎng)年限
一般為2-3年，最長可延至4年。 留學研究生的學習年限與全日制研究生的學習年限要求相同。
 
五、學位論文
文獻閱讀 在論文選題及研究方向范圍內(nèi)至少閱讀文獻40篇，其中外文文獻20篇，完成1篇綜述。 論文撰寫 除符合學校規(guī)定外，學位論文必須是一篇系統(tǒng)、完整的學術(shù)論文，要求觀點鮮明、概念清晰、立論正確、考據(jù)充分、論述嚴謹，且層次分明、文筆簡潔流暢、圖表清楚、注釋標注等符合學術(shù)規(guī)范。論文寫作標準和規(guī)范參照“東南大學研究生學位論文格式規(guī)定”和《建筑學院全日制專業(yè)學位碩士學位論文相關(guān)要求與標準》。 論文學術(shù)水平 學位論文應在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，選擇有一定學術(shù)價值，對國民經(jīng)濟發(fā)展、風景園林理論與方法具有一定意義的課題，圍繞論文開展科研工作的時間不少于1年。 碩士生在學期間應在本學科范圍內(nèi)積極參加學術(shù)研討活動至少2次并撰寫學術(shù)論文1篇，經(jīng)導師簽字后刊登在院系研究生學術(shù)報告會論文集或其它學術(shù)刊物上，考核合格后計1學分。
 

東南大學

解決時間：2016-04-27 回答者：研究生網(wǎng)友

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本文關(guān)鍵詞：風景園林學