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考研的道路是漫長的,是無比艱辛的??佳械娜舜蠖鄶?shù)是焦躁的,迷茫的,也是孤獨(dú)的。特別是身邊沒有研友陪伴的時(shí)候那種孤獨(dú)感只有自己才能體會(huì)。
考研備考過程中,做錯(cuò)題是必不可少的"家常便飯"。對(duì)于有的人來說,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,既不去反思也不去找原因,直接略過;而一些有心的小伙伴則會(huì)將錯(cuò)題集中到一起,進(jìn)行反思和總結(jié)。這兩者相比,肯定是后者的復(fù)習(xí)效果更好。告訴大家:備考當(dāng)前,"糾錯(cuò)"是一項(xiàng)非常有意義的工作,值得每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。
考研沖刺進(jìn)行時(shí):將
一、整理錯(cuò)題
復(fù)習(xí)過程中,各學(xué)科要做的試題比較多,對(duì)于同門科目的錯(cuò)題,大家應(yīng)首先學(xué)會(huì)整理。建議大家最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,如果時(shí)間充足,可以把同一類型的錯(cuò)題整合在一塊,周期性地去翻閱及重新鞏固理解,這樣對(duì)復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。另外,整理錯(cuò)題應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行,個(gè)別特別簡單的試題會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,得不償失,我們需要對(duì)一些經(jīng)典題型做總結(jié),更容易起到好的效果。
二、找出原因
試題的價(jià)值不僅在于完成,更在于完成的程度。錯(cuò)題整理出來之后,就要進(jìn)行分析總結(jié),找出背后出錯(cuò)的原因是什么。是知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢?還是自己的理解有誤?還是審題沒有審準(zhǔn)?還是單純的粗心犯錯(cuò)?只要找到了背后的原因所在,才能有針對(duì)性地進(jìn)行改正,確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
三、舉一反三
了解了這道題做錯(cuò)的原因,不等于再做另一道題時(shí)不會(huì)出錯(cuò),這就要求大家學(xué)會(huì)舉一反三。同樣的知識(shí)點(diǎn),同樣的做題技巧,不僅要在這道題中掌握,還要保證在其他題目中遇到時(shí),一樣會(huì)做、一樣不出錯(cuò)。只有這樣才算真正地把錯(cuò)題消化吸收,收獲有價(jià)值的回報(bào)。
四、及時(shí)鞏固
學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要持之以恒。艾賓浩斯遺忘曲線表明:人的遺忘速度是先快后慢的。把錯(cuò)題整理好之后,還需要及時(shí)復(fù)習(xí)。錯(cuò)題本最好隔斷時(shí)間就拿出來看看,回顧一下,提醒自己犯過的錯(cuò)不要再犯。學(xué)習(xí)就是如此,唯有常常"溫故",才能常常"知新",及時(shí)鞏固所學(xué),是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
有錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵是要徹底地改正它們。俗話說,吃一塹,長一智,錯(cuò)題是復(fù)習(xí)過程中的寶貴財(cái)富,我們要善于利用,一方面改正它們,一方面讓它們幫我們進(jìn)步??佳新飞希M蠹叶寄軐⒓m錯(cuò)進(jìn)行到底,讓錯(cuò)題發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值。