安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生

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安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生專業(yè)

專業(yè)課資料

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安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會更高一點(diǎn)， 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報(bào)考安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生招生 安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2020年碩士研究生優(yōu)秀生源暑期夏令營活動通知
為增進(jìn)學(xué)生對我院學(xué)科、科研及研究生培養(yǎng)情況的了解，選拔優(yōu)秀學(xué)生在我院繼續(xù)深造，我院將舉辦優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營活動。
一、申請資格
1、全國高等院校（含本校）2021年應(yīng)屆本科畢業(yè)生（具有推薦免試研究生資格高校的學(xué)生和退役大學(xué)生優(yōu)先錄?。?；
2、具有良好的品德，在學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康；
3、通過國家英語四級考試（成績達(dá)到425分或以上）。
二、申請材料
（1）《安徽工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動申請表》(見附件1)（受疫情影響，可暫緩加蓋院系公章）
（2）《安徽工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營個人信息表》（見附件2）
（3）身份證正反面照片和學(xué)生證照片。
（4）現(xiàn)有本科階段成績單（受疫情影響，加蓋教務(wù)部門公章的成績單可下學(xué)期開學(xué)后提供）。
（5）大學(xué)英語四級成績單或其他英語水平證明（如TOEFL成績或GRE成績等）復(fù)印件。
（6）個人陳述（關(guān)于個人學(xué)術(shù)背景、曾經(jīng)做過的研究工作以及未來學(xué)習(xí)和研究的計(jì)劃、目標(biāo)等）。
（7）其他證明材料（如體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文或其他原創(chuàng)性工作成果復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等）。
本屆夏令營采用無紙化申請審核方式，無需寄送紙質(zhì)材料。上述材料在申請時請按照順序拍照或清晰掃描件整合到一個Word文檔中，轉(zhuǎn)換為PDF格式文件（一般Word2007及以后版本可直接另存為轉(zhuǎn)換），PDF文件以“姓名+所在學(xué)校+安工大計(jì)算機(jī)學(xué)院夏令營申請”命名，7月24日之前發(fā)送至郵箱lilyxin666@126.com。
請申請者確保提交的材料和信息真實(shí)準(zhǔn)確。
三、優(yōu)秀營員選拔考核
根據(jù)申請者提交的材料，對符合申請資格的學(xué)生，以申請者的教育背景、學(xué)業(yè)水平、科研能力、綜合素質(zhì)等為主要評價(jià)依據(jù)，由專家組對申請者進(jìn)行評審,  擇優(yōu)確定“優(yōu)秀營員名單”，由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放“優(yōu)秀營員證書”，其他營員頒發(fā)“營員結(jié)業(yè)證書”。“優(yōu)秀營員”優(yōu)秀營員可享受以下政策優(yōu)惠：
（1）取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員，如填報(bào)我校推免志愿，可優(yōu)先擬錄取為我校推薦免試碩士研究生。
（2）未取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報(bào)考我校，參加2021年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，初試成績達(dá)到我校相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)參加復(fù)試要求（退役士兵達(dá)到我校大學(xué)生退役士兵專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試要求）參加復(fù)試后，經(jīng)體檢合格即可依據(jù)我校夏令營選拔考核招生計(jì)劃，同等情況下優(yōu)先獲得復(fù)試、錄取資格（一志愿上線較多且復(fù)試比例較大的學(xué)科專業(yè)可在復(fù)試面試成績上加10分處理）。
四、咨詢方式：
電話：（0555）2315543
E-mail：lilyxin666@126.com
網(wǎng)址：http://jsjxy.ahut.edu.cn/        
安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
2020年7月17日
安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式
地址：安徽省馬鞍山市馬向路安徽工業(yè)大學(xué)（秀山校區(qū)）逸夫樓
電話：0555-2315538,
傳真：0555-2315538
郵編：243032 
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹
1. 專業(yè)簡介：
我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)2013年開始招生，2014年獲批安徽省振興計(jì)劃支持建設(shè)專業(yè)，2016年獲批校級卓越工程師建設(shè)專業(yè)，2018年成為安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)智能感知、數(shù)據(jù)收集、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通和智能應(yīng)用的綜合能力，結(jié)合安徽工業(yè)大學(xué)工科行業(yè)背景，打造以工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及其智能應(yīng)用為主的專業(yè)特色。目前在校生280余人，教師隊(duì)伍中博士人數(shù)超過70%，擁有物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和3個校外實(shí)習(xí)基地。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有高度的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠系統(tǒng)的掌握物聯(lián)網(wǎng)基本理論、基本知識和基本技能，具備計(jì)算機(jī)、無線通信、電子信息多學(xué)科交叉基礎(chǔ)知識，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)工程的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用工作的高級新型工程技術(shù)型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)于物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用開發(fā)、及技術(shù)管理等工作，如科研院所、大專院校、智能制造企業(yè)、電信、物流、郵電、相關(guān)政府部門等企事業(yè)單位，也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。自2017年首次畢業(yè)生以來，近30%的學(xué)生考取包括中國科技大學(xué)和北京郵電大學(xué)在內(nèi)的研究生。直接畢業(yè)的學(xué)生由于具有寬基礎(chǔ)強(qiáng)實(shí)踐能力，深受用人單位歡迎，首次就業(yè)率超過98%。
2. 專業(yè)導(dǎo)游
Q1：本專業(yè)的研究對象是什么？
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是以智能設(shè)備為基礎(chǔ)，進(jìn)行感知、通信、組網(wǎng)、智能信息處理為主要研究對象，包括計(jì)算機(jī)、電子、通信學(xué)科的交叉融合。將互聯(lián)網(wǎng)向物理世界延伸，實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)互通，其典型應(yīng)用如智能工廠、智能家居、智能交通、智能物流等。
Q2：本專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
報(bào)考本專業(yè)，要求考生具備一定的物理和數(shù)理邏輯基礎(chǔ)。熱愛計(jì)算機(jī)行業(yè)，具有組織協(xié)調(diào)和管理能力，較強(qiáng)的社會責(zé)任感，具有吃苦耐勞和開拓創(chuàng)新的精神。
Q3：本專業(yè)主要課程有哪些？
數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、傳感器原理、RFID原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、嵌入式操作系統(tǒng)與程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)信息處理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等。
Q4：本專業(yè)畢業(yè)去向和就業(yè)前景？
畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，其中30%左右的畢業(yè)生通過免試推薦或考研繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)等高校。參加就業(yè)同學(xué)的去向主要為上海、南京、蘇州為主的高科技企業(yè)，從事計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、嵌入式、軟硬件相關(guān)方面的研發(fā)工作。本專業(yè)為國家戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)，具有極大的市場需求和良好的職業(yè)發(fā)展前景。
Q5：本專業(yè)的人才在社會進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用？
本專業(yè)是為適應(yīng)計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科發(fā)展需要，滿足互聯(lián)網(wǎng)向物理世界的延伸，實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)互通對新型復(fù)合型人才的需求，2010年提出的新興專業(yè)。隨著智能設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的相結(jié)合的不斷發(fā)展，國家層面上提出的智能制造、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的新一代信息技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃。這些都離不開以物聯(lián)網(wǎng)為代表的智能感知、網(wǎng)絡(luò)和智能應(yīng)用的支持，也是物聯(lián)網(wǎng)的具體應(yīng)用形式。因此，作為新一代信息技術(shù)的新興專業(yè)，無論是在社會和行業(yè)對人才的需求，還是促進(jìn)社會進(jìn)步中，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)對人才的培養(yǎng)都發(fā)揮越來越重要的作用。
Q6: 我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？
（1）安徽省振興計(jì)劃支持建設(shè)專業(yè)
（2）安徽省“六卓越一拔尖”卓越創(chuàng)新人才項(xiàng)目支持建設(shè)專業(yè)
（3）面向工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及其智能應(yīng)用的專業(yè)特色，與學(xué)校行業(yè)特色緊密結(jié)合
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹
1. 專業(yè)簡介
我校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)2005年開始招生，2013年獲批安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2015年獲批校級卓越工程師建設(shè)專業(yè)。目前在校生400余人，擁有5個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有5個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率均在98%以上，就業(yè)質(zhì)量高。2018年麥克斯畢業(yè)生質(zhì)量分析報(bào)告中，本專業(yè)的平均薪酬位列全校各專業(yè)前五位。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，能夠從事網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)理論研究，以及網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用的應(yīng)用研究型人才。
2. 專業(yè)導(dǎo)游
Q1：本專業(yè)的研究對象是什么？
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求我們同學(xué)掌握網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的基本理論與方法，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識，能夠運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等工作，培養(yǎng)同學(xué)們成為具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的應(yīng)用型、實(shí)用型高級工程技術(shù)人才。
Q2：本專業(yè)有哪些研究方向？
目前本專業(yè)的主要研究方向是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)。
Q3：主要課程有哪些？
核心課程主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫概論、Unix網(wǎng)絡(luò)編程、路由與交換技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Linux程序設(shè)計(jì)等，主要目的是同學(xué)們掌握基本的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。
特色課程主要包括Unix網(wǎng)絡(luò)編程、Linux程序設(shè)計(jì)、路由與交換技術(shù)等，主要目的是讓同學(xué)們具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)開發(fā)的技能。
網(wǎng)絡(luò)工程是一個集專業(yè)與實(shí)踐于一體的學(xué)科，在課程設(shè)置方面學(xué)院特別考慮增加了很多動手實(shí)踐的課程，而且還與校外專業(yè)公司合作開展一些實(shí)踐教學(xué)工作。
Q4: 本專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
任何一個專業(yè)的選擇在較大程度上取決于同學(xué)們的興趣愛好，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)也不例外。本專業(yè)學(xué)生的基本特質(zhì)要求較熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)問題感興趣，富有激情、勤奮、專一、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)工程人應(yīng)具有的主要特質(zhì)有：一是具備高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、物理、通信等理論基礎(chǔ)；二是需要掌握軟件開發(fā)語言和技巧；三是需保持對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)的持續(xù)學(xué)習(xí)熱情，包括對4G/5G、WiFi、物聯(lián)網(wǎng)等新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
Q5：本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景？
網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生能在科研機(jī)構(gòu)、教育系統(tǒng)、金融服務(wù)、科技創(chuàng)新、政府部門、事業(yè)機(jī)關(guān)等大型企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)軟件研發(fā)等工作，也可以繼續(xù)攻讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
Q6：本專業(yè)的人才在社會進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用？
從我們國家信息化建設(shè)的發(fā)展來看，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才將會持續(xù)出現(xiàn)缺口，原因很簡單：一方面各行各業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)還在不斷推進(jìn)，需要大量的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才，如設(shè)計(jì)與規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)與研發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)、管理與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺等等。
Q7: 我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？
本專業(yè)緊密結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，突出專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)方面的特色，集中力量培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方面的人才。本專業(yè)具有雄厚的師資力量，專業(yè)教師中多數(shù)有具有豐富實(shí)踐教學(xué)能力。專業(yè)在課程設(shè)置、學(xué)時安排等方面突出理論結(jié)合實(shí)踐，在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等方面理論知識的同時，著力打造具有實(shí)踐動手能力的本科人才。依托學(xué)院建立的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室提供實(shí)踐機(jī)會，大大提升了本專業(yè)學(xué)生在專業(yè)知識和能力方面的水平。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐操作訓(xùn)練，是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)軟件研發(fā)領(lǐng)域的合格人才！
 
 
 
軟件工程專業(yè)介紹
1. 專業(yè)簡介：
我校軟件工程專業(yè)于2005年開始招生，2014年獲批省級卓越工程師建設(shè)專業(yè)，2016年校級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生人數(shù)約500人，擁有10多個校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。
本專業(yè)具有較深厚的辦學(xué)積累，以計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的一個新興交叉學(xué)科專業(yè)，借助于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、數(shù)學(xué)、管理科學(xué)與工程等諸多學(xué)科的知識，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜軟件工程問題的能力，專業(yè)設(shè)置與國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。以工程技術(shù)型人才為目標(biāo)，推行教學(xué)、實(shí)踐、開發(fā)相結(jié)合的全新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)對知識的綜合應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。課程體系符合國家新工科建設(shè)的要求，緊扣社會發(fā)展的需要，開設(shè)了大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、移動編程技術(shù)等新的選修課程。
2. 專業(yè)導(dǎo)游
Q1：本專業(yè)的研究對象是什么？
軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實(shí)用和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質(zhì)量。
Q2：主要課程有哪些？
高級語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、軟件工程、軟件測試、項(xiàng)目管理與案例分析、軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、編譯原理、移動編程技術(shù)、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等。
Q3：專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
報(bào)考本專業(yè)，要求考生選考物理，且數(shù)學(xué)和英語兩科的成績較好，要求考生自學(xué)能力和自我約束能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，具備一定的數(shù)理邏輯能力、語言表達(dá)能力、組織管理能力，具有艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新的精神。
Q4：本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景？
近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生主要分布在江、浙、滬、皖等長三角地區(qū)。2018年麥克斯畢業(yè)生質(zhì)量分析報(bào)告中，本專業(yè)的平均薪酬位列全校前列。
Q5：本專業(yè)的人才在社會進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用？
本專業(yè)培養(yǎng)的人才能對現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)和生活上的問題和數(shù)據(jù)進(jìn)行建模，通過編程對其實(shí)現(xiàn)智能化和自動化的控制，解放了勞動力，提高了生產(chǎn)效率。
Q6：我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？
（1）安徽省卓越工程師建設(shè)專業(yè)；
（2）校級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；
（3）擁有10多個校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地；
（4）學(xué)科評估成績?yōu)镃級；
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
1. 專業(yè)簡介：
我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于1985年開始招收本科生，2013年獲批校級特色專業(yè)，2015年成為教育部計(jì)算機(jī)類教指委“高等學(xué)校系統(tǒng)能力培養(yǎng)”項(xiàng)目第一批試點(diǎn)單位和獲批校級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2018年成為安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)。同時，2018年工程教育認(rèn)證申請已被國家工程認(rèn)證委員會受理，成為安徽省該專業(yè)唯一被受理的專業(yè)。目前在校本科生560人，擁有3個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、3個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 
2. 專業(yè)導(dǎo)游
Q1：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究對象是什么？
研究計(jì)算機(jī)及其周圍各種現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)，亦即研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、程序系統(tǒng)（即軟件）、人工智能以及計(jì)算本身性質(zhì)和問題以及解決這些問題所需的各種工程技術(shù)的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包含計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩部分內(nèi)容。計(jì)算機(jī)科學(xué)是主要研究各種與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析、形式化語法等到更具體的主題如編程語言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)則更側(cè)重于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其應(yīng)用相關(guān)技術(shù)。
Q2：主要課程有哪些？
C語言程序設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、算法分析與設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊?、軟件工程、軟件設(shè)計(jì)模式、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、Linux程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)內(nèi)核分析、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、人工智能及圖形學(xué)等課程。
Q3：專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
報(bào)考本專業(yè)，要求考生數(shù)理基礎(chǔ)較好，邏輯能力較好，考生需選考物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)。考生需要能對新鮮事物有興趣和探究精神，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，同時具有一定的語言表達(dá)能力、組織管理能力，具有艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新的精神。
Q4：本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景？
隨著我們國家人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等信息戰(zhàn)略的實(shí)施，本專業(yè)就業(yè)前景良好。2018年最新的麥可思畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量分析報(bào)告表明，本專業(yè)2015屆畢業(yè)生半年后的平均收入為6192元，高出全國非“211”本科院校平均數(shù)27個百分點(diǎn)；2011屆畢業(yè)生畢業(yè)5年后的平均收入達(dá)到11125元，獲得職位晉升比例為83%，職業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。2015屆畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度為93%，對母校滿意度為95%。本專業(yè)各項(xiàng)就業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)均居全校前列。
本專業(yè)畢業(yè)生后基礎(chǔ)，就業(yè)面廣，可勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等工作，可服務(wù)于信息技術(shù)、自動化及智能機(jī)械制作等行業(yè)，成為具有一定國際化視野及創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)或管理骨干。
Q5：本專業(yè)的人才在社會進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用？
本專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)意識，掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，能適應(yīng)時代需要的高級專門應(yīng)用研發(fā)型人才。2016年Google的AlphaGo擊敗李世石，這標(biāo)志著人工智能時代拉開了序幕。人工智能技術(shù)源于計(jì)算機(jī)科學(xué)，人工智能時代將是計(jì)算行業(yè)從業(yè)者的最好的時代，它將全面更新人類的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、消費(fèi)和娛樂方式，甚至思考方式。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才將在未來智能化產(chǎn)業(yè)的發(fā)生、發(fā)展和繁盛中，扮演發(fā)起者、開拓者和創(chuàng)造者角色。
Q6：我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？
（1）《2015年中國大陸高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)指數(shù)排行榜》顯示，我校位列百強(qiáng)高校第80名；
（2）全國第四輪學(xué)科評估中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科獲評C（前60%，其中“人才培養(yǎng)質(zhì)量”指標(biāo)項(xiàng)在238所具有碩士授予權(quán)的參評高校中，位居126位次），在安徽省屬高校中位列第二；
（3）具有“本科-碩士”連續(xù)人才培養(yǎng)體系；
（4）是2018國家工程教育認(rèn)證受理專業(yè)，安徽省唯一受理專業(yè)；
（5）安徽省“六卓越一拔尖”卓越創(chuàng)新人才項(xiàng)目支持建設(shè)專業(yè)。
 
一、學(xué)院歷史沿革
1985年7月，在我校工業(yè)自動化專業(yè)內(nèi)設(shè)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向”，并開始招生；1994年成立“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”，并正式以此專業(yè)名稱招生；1999年7月，組建成立“計(jì)算機(jī)科學(xué)系”，從原工業(yè)自動化專業(yè)分離；2000年4月，成立“安徽工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院”；2003年，批準(zhǔn)設(shè)立“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”碩士點(diǎn)，于2004年首批招生24人；2013年9月，更名為“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院”。
二、學(xué)院當(dāng)前概況
1、辦學(xué)規(guī)模
現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程四個一本專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。招收全日制學(xué)術(shù)型和專業(yè)型碩士研究生和非全日制專業(yè)型碩士研究生。
每年招生規(guī)模保持在本科12個自然班約420人、研究生50人、國際生留學(xué)生30余人（本科和碩士）。目前各類在校碩士研究生160余人、本科生1800余人，國際留學(xué)生50余人。
2、師資力量
現(xiàn)有教工81人，其中教授11人，副教授30人；其中擁有博士學(xué)位教師30人，安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才1人，省級教學(xué)名師1人，校級教學(xué)名師1人。主要承擔(dān)四個本科專業(yè)課程和全校各個專業(yè)計(jì)算機(jī)類公共基礎(chǔ)課程教學(xué)任務(wù)。
3、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
   下轄計(jì)算機(jī)科學(xué)系、軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系、物聯(lián)網(wǎng)工程系、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心及學(xué)院辦公室等6個部門。 
4、學(xué)科發(fā)展
我院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科在2017年全國第四輪學(xué)科評估中獲得C級，位列安徽省屬高校第二。
學(xué)院目前擁有省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)1個、省級教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心1個、省級名師工作室1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、省級精品課程14門。近3年來，學(xué)院共獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，省級教改項(xiàng)目6項(xiàng)，省級質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目20項(xiàng)。
學(xué)院建有計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息系統(tǒng)研究所、圖像處理研究所、智能信息處理研究所、軟件新技術(shù)研究室、計(jì)算機(jī)理論研究室、計(jì)算機(jī)視覺與智能感知實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等8個科研單位和計(jì)算機(jī)視覺與智能感知、網(wǎng)絡(luò)與分布式計(jì)算、大數(shù)據(jù)挖掘與智能計(jì)算 3個重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院與企業(yè)共建工業(yè)大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心和高等教育信息化研究所。學(xué)院是安徽工業(yè)大學(xué)重載特種機(jī)器人重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的依托單位。在數(shù)據(jù)挖掘與人工智能、計(jì)算機(jī)圖形與可視化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全、移動互聯(lián)網(wǎng)、軟件服務(wù)工程等研究領(lǐng)域具有較強(qiáng)的科研實(shí)力?！?nbsp;
學(xué)院在研國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題1項(xiàng)、安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、安徽省科技重大專項(xiàng)1項(xiàng)、安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)研究重大項(xiàng)目3項(xiàng)；承擔(dān)寶鋼、馬鋼、十七冶等大型企業(yè)信息化建設(shè)項(xiàng)目30余項(xiàng)?？蒲谐晒l(fā)表在IEEE Wireless Communications、IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、Theoretical Computer Science、《中國科學(xué)》、《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》、《軟件學(xué)報(bào)》、《電子學(xué)報(bào)》等權(quán)威期刊和MobiHoc 2014、DASFAA 2015等國際會議上。獲安徽省科學(xué)技術(shù)二、三等獎3項(xiàng)，獲得安徽省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎7項(xiàng)。 
5、對外交流
   學(xué)院與美國華盛頓州立大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)、日本國立情報(bào)學(xué)研究所、日本工學(xué)院大學(xué)等國外大學(xué)和科研院所以及清華大學(xué)、中國科大、東南大學(xué)等國內(nèi)著名高校建立了友好合作關(guān)系。近四年，共聘請?zhí)仄附淌凇⒓媛毥淌?人，每年邀請20余名國內(nèi)外知名的同行專家來院講學(xué)交流。且已有多名本科生作為交換生前去臺灣云林科技大學(xué)、美國Purduenorthwest university等高校學(xué)習(xí)。 
6、人才培養(yǎng)
已為社會各行業(yè)培養(yǎng)輸送6500多名高素質(zhì)畢業(yè)生，每年畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，考研錄取率達(dá)20%，每年考研錄取的研究生有85%左右被985高校錄取。畢業(yè)生質(zhì)量受到社會各界廣泛好評，大批校友成為所在企業(yè)、單位的骨干。
學(xué)院注重發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和特點(diǎn)，做好學(xué)生課外科技活動的指導(dǎo)工作。近年來，學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽，先后獲一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎4項(xiàng)。在國際、國家級機(jī)器人大賽、程序設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模等競賽中獲得優(yōu)異成績，共獲得各類創(chuàng)新競賽省級三等獎次以上120余項(xiàng)，其中獲省級一等獎以上獎項(xiàng)30余項(xiàng)，國際大獎4項(xiàng)。特別是RoboCup機(jī)器人YuShan戰(zhàn)隊(duì)自從2012年起，該隊(duì)連續(xù)7次獲得決賽圈參賽權(quán)，均進(jìn)入RoboCup世界杯比賽八強(qiáng)。其中2013年獲得荷蘭世界杯季軍、伊朗公開賽季軍，2014年伊朗公開賽亞軍，2016、2017、2018年連續(xù)三年獲得RoboCup中國賽冠軍。
7、黨建情況
學(xué)院黨委現(xiàn)有基層黨組織12個，其中黨委1個，教工支部5個，學(xué)生支部6個。三年來，先后有10個基層黨組織、24名黨員受到校黨委和院黨委黨內(nèi)表彰。
院 徽: 
  院徽由基本圖形、學(xué)院中英文名稱、圓形外框三部分組成。
院徽圖形部分將”Computer Science”首字母“C”和“S”抽象變形為飄揚(yáng)的綢帶，又似深邃的眼睛，形態(tài)柔和優(yōu)美、均勻?qū)ΨQ，體現(xiàn)出學(xué)院齊心協(xié)力、放眼未來的發(fā)展態(tài)勢。
院徽以藍(lán)色為主色調(diào)，體現(xiàn)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展方向；圖形與外框的有機(jī)聯(lián)接，將整個外圍空間緊緊聯(lián)系在一起，象征信息的相互融合，寓意學(xué)院與時俱進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀。
院 訓(xùn):   信息萬變 追求永恒        
院 風(fēng):   精于應(yīng)用 止于至善 
 

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