機(jī)械工程學(xué)院位于北華大學(xué)北校區(qū)，是培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才的工科學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)工程4個(gè)本科專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。其中，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)被評(píng)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”、“吉林省品牌專業(yè)”和“吉林省特色高水平專業(yè)（A類）”。2010年，學(xué)院獲得機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，下設(shè)四個(gè)二級(jí)學(xué)科（機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程）。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1637人，專任教師64人，其中教授12人、副教授24人，具有博士學(xué)位教師19人，碩士生導(dǎo)師19人，長(zhǎng)白山技能名師4人。

 

學(xué)院硬件辦學(xué)條件優(yōu)越，現(xiàn)有機(jī)械工程實(shí)踐教學(xué)中心（國(guó)家級(jí)示范中心）、機(jī)電集成技術(shù)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地（省級(jí)示范基地）、工程訓(xùn)練中心（省級(jí)示范中心）、2個(gè)省級(jí)工程研究中心（吉林省特種機(jī)器人技術(shù)工程研究中心、吉林省智能機(jī)械裝備控制系統(tǒng)工程實(shí)驗(yàn)室 ）和大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地等多個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地（總面積12000余平方米，設(shè)備總值4500余萬(wàn)元），擁有30多家校外簽約實(shí)習(xí)合作基地，可為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科技創(chuàng)新實(shí)踐等活動(dòng)提供優(yōu)良條件。

 

學(xué)院科研實(shí)力雄厚，在特種機(jī)器人技術(shù)研究與應(yīng)用、機(jī)械CAD/CAM、機(jī)電傳動(dòng)控制、模具設(shè)計(jì)與制造、流體傳動(dòng)與控制、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等科研領(lǐng)域成果豐碩，科研促進(jìn)教學(xué)效果顯著。近五年，完成縱向科研項(xiàng)目43項(xiàng)，完成橫向科研項(xiàng)目12項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文247篇，其中SCI檢索論文10篇，EI檢索論文59篇，獲得授權(quán)發(fā)明專利26項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)1226.7萬(wàn)元。目前在研科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)521.3萬(wàn)元。學(xué)院與英國(guó)提塞德大學(xué)、日本福岡工業(yè)大學(xué)、韓國(guó)嶺南大學(xué)等機(jī)構(gòu)建立了密切的技術(shù)合作關(guān)系，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、軍事科學(xué)院天津衛(wèi)勤保障技術(shù)研究所等國(guó)內(nèi)院所建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)關(guān)系。

 

學(xué)院秉承“厚學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、重實(shí)踐能力、個(gè)性化培養(yǎng)”的辦學(xué)理念，致力于應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，探索校地校企深度融合的辦學(xué)體制機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。實(shí)施了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，與多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，推進(jìn)校企深度合作，與企業(yè)建立起實(shí)習(xí)——就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)院依托大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地，廣泛實(shí)施“科研助理”培養(yǎng)模式，使本科生從低年級(jí)起就有機(jī)會(huì)參與科技開發(fā)、工程實(shí)踐、管理實(shí)踐等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了顯著的促進(jìn)作用，形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生科技實(shí)踐及創(chuàng)新成果豐碩，近五年，學(xué)生累計(jì)獲得省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)880余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)108項(xiàng)、省級(jí)574項(xiàng)、省部級(jí)195項(xiàng)。獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、第十二屆全國(guó)大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)3D大賽10周年精英聯(lián)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、首屆中國(guó)高校機(jī)器人創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)等標(biāo)志性成果。學(xué)生先后參與國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目59項(xiàng)。學(xué)院先后獲得省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，其中“創(chuàng)建省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新示范基地的研究與實(shí)踐”獲第六屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。中國(guó)教育報(bào)于2014年7月19日頭版頭條刊發(fā)配圖通訊《北華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院10年探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)——科研助理：學(xué)生成長(zhǎng)“加速器”》，大篇幅報(bào)道我院探索和實(shí)踐“科研助理”人才培養(yǎng)模式的具體做法和所取得的突出成效。

 

學(xué)院實(shí)施班導(dǎo)師制，設(shè)置“專業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”特色系列課程，使學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)全學(xué)程得到專業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，效果良好。實(shí)行了“分散實(shí)戰(zhàn)式”、“頂崗式”實(shí)習(xí)實(shí)踐模式，增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐能力，拓寬了就業(yè)渠道。多年來(lái)，我院畢業(yè)生“能吃苦、上手快、業(yè)務(wù)精、后勁足”等品質(zhì)深受用人單位好評(píng)，在實(shí)現(xiàn)全面就業(yè)的同時(shí)，學(xué)生就業(yè)層次不斷提高。