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中國藥科大學理學院研究生招生   為進一步拓寬生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量。結(jié)合理學院自身特色和學科專業(yè)優(yōu)勢,特制定理學院夏令營活動方案。
  一、組織機構(gòu)
  夏令營活動以學院為單位組織。理學院研究生招生工作領(lǐng)導小組具體負責本次夏令營活動的組織領(lǐng)導工作。
  二、招生政策
  1、參營條件:
  (1)具有良好的思想品德和政治素質(zhì),遵紀守法,身心健康。
  (2)全國高校2021屆應屆本科畢業(yè)生,所學專業(yè)為藥學類、中藥學類、化學類、生物科學類、化工與制藥類、生物醫(yī)學工程類、生物工程類、基礎醫(yī)學類、食品科學與工程類、經(jīng)濟學類、統(tǒng)計學類、管理學類等相關(guān)專業(yè),優(yōu)先接收來自“雙一流”建設高校的學生。
  (3)本科期間學習成績優(yōu)異,來自于“雙一流”建設高校的學生截至目前總評成績在本專業(yè)排名前25%;普通類高校的學生截至目前總評成績在本專業(yè)排名前5%;或預計可獲得所在高校免試推薦資格的學生。
  (4)具有良好的英語水平,CET-6成績合格(≥425分)等。
  2、營員規(guī)模
  各學科嚴格按照參營條件審核營員資格,結(jié)合生源情況及近年推免生錄取情況確定各學科參營人數(shù),學院總營員數(shù)不超過80人。
  3、優(yōu)秀營員政策
  (1)各學院(學科)“優(yōu)秀營員”的比例和名額,由各學科充分考察學生的優(yōu)秀程度并結(jié)合往年推免生接收情況自行決定。優(yōu)秀營員比例原則上不超過各學科實際參營營員總?cè)藬?shù)的80%,且不超過2020年各學科實際招生人數(shù)的70%。
  (2)凡全程參加各學院暑期夏令營,且學科組考核被評為優(yōu)秀營員的學生,若獲得所在學校推薦免試研究生資格,同等條件下征得擬報考導師同意后優(yōu)先擬錄取為我校2021年碩士研究生,無需再參加我校推免生復試。“優(yōu)秀營員”資格僅限在其所參加考核的同一學院同一個二級學科內(nèi)錄取時有效。
  三、報名
  1、報名方式
  學生報名登錄網(wǎng)站(https://yzs.cpu.edu.cn/logon)。
  學生報名時間:2020年7月9日-2020年7月15日。
  學生確認參加截止時間:學生在收到入選通知后4個小時。
  2、在系統(tǒng)里上傳的材料
  (1)截至目前本科階段成績單和成績排名,須加蓋學校教務部門或院系公章。
  (2)英語CET-6成績單1份;
  (3)其他獲獎證書,發(fā)表的學術(shù)論文,在科研技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐及組織才能等方面取得的優(yōu)異成果相關(guān)證明材料復印件1份。
  四、活動安排
  統(tǒng)籌考慮當前疫情防控要求和學校實際情況,理學院2020年優(yōu)秀大學生夏令營活動(以下簡稱夏令營活動)采用網(wǎng)絡線上形式開展,網(wǎng)絡平臺使用釘釘。
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  活動具體安排另行發(fā)布,請關(guān)注招生管理系統(tǒng)和短信發(fā)出的相關(guān)通知。
  五、理學院導師介紹
  理學院導師介紹網(wǎng)址http://lxy.cpu.edu.cn/75/list.htm。
  理學院
  2020年7月9日




應用統(tǒng)計學(0252)專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案(專碩)


一、培養(yǎng)目標及要求
培養(yǎng)目標是為具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員提供關(guān)于醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)采集、整理、描述以及依據(jù)數(shù)據(jù)做出推斷分析和預測等系統(tǒng)性的專業(yè)訓練,培養(yǎng)具有堅實的應用統(tǒng)計學基礎,具有數(shù)據(jù)采集、處理和分析專長,能在醫(yī)藥管理部門、制藥企業(yè)、醫(yī)院、市場咨詢和研究機構(gòu)從事應用統(tǒng)計工作的高級專門人才。基本要求如下:
1、培養(yǎng)熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,求實進取,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,積極為祖國的現(xiàn)代化建設服務的應用統(tǒng)計專門人才。
2、培養(yǎng)具有扎實的統(tǒng)計專業(yè)基礎和藥學知識,受到良好統(tǒng)計專業(yè)訓練,能熟練運用統(tǒng)計分析軟件,具有獨立從事實際領(lǐng)域數(shù)據(jù)采集、處理和分析能力的應用型統(tǒng)計人才。
3、掌握一門外語的實際應用。
二、培養(yǎng)年限及時間分配
應用統(tǒng)計學專業(yè)學位碩士培養(yǎng)年限為3年。
應用統(tǒng)計學專業(yè)學位碩士研究生在入學一年時間內(nèi),應按照培養(yǎng)方案修讀課程,第二、三年參加專業(yè)實習和撰寫畢業(yè)論文,要求專業(yè)實踐不少于1.5年,專業(yè)實踐結(jié)束時需提交實踐報告,并完成學位論文選題報告并撰寫專業(yè)研究方向相關(guān)的科學研究與學位論文工作。
三、培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)實行“雙導師負責制”,導師由校內(nèi)導師和校外導師共同組成,聯(lián)合指導,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。
導師職責:
1、校內(nèi)指導教師負責制定學生的培養(yǎng)計劃,并對論文選題、開題報告、論文質(zhì)量全面負責。校內(nèi)指導教師可通過多種方式對學生的論文進行指導,在論文工作期間,應及時了解論文進展,把握研究方向。
2、校外指導教師負責制定論文研究計劃,定期檢查論文進展情況,作好學生的思想工作,督促完成論文工作計劃,并對論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行指導,協(xié)助校內(nèi)導師把好論文質(zhì)量關(guān)。
3、為加強校企合作培養(yǎng),雙方導師應經(jīng)常聯(lián)系,及時溝通,取長補短,共同指導學生。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,立德樹人。
四、培養(yǎng)方向
統(tǒng)計學的研究和應用有著非常廣泛的領(lǐng)域,結(jié)合我校特點和實際需要設置以下幾個培養(yǎng)方向:
1、臨床前、臨床試驗統(tǒng)計方向:主要從事臨床試驗評價、藥物安全性有效性分析,目的是為臨床醫(yī)學提供實用的統(tǒng)計技術(shù),包括網(wǎng)絡藥理學、系統(tǒng)生物學、生物信息學和計算藥學等方面的研究。
2、藥學信息研究方向:主要包括基于統(tǒng)計模型的現(xiàn)代藥物設計、醫(yī)藥企業(yè)信息化研究、涉及大型商業(yè)智能BI系統(tǒng)的技術(shù)研究,機器智能、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)信息化研究中的應用技術(shù)。
3、醫(yī)藥市場調(diào)查方向:包括藥業(yè)產(chǎn)業(yè)市場需求,醫(yī)藥政策調(diào)研決策等


應用統(tǒng)計學(0252)專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案(專碩)


一、培養(yǎng)目標及要求
培養(yǎng)目標是為具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員提供關(guān)于醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)采集、整理、描述以及依據(jù)數(shù)據(jù)做出推斷分析和預測等系統(tǒng)性的專業(yè)訓練,培養(yǎng)具有堅實的應用統(tǒng)計學基礎,具有數(shù)據(jù)采集、處理和分析專長,能在醫(yī)藥管理部門、制藥企業(yè)、醫(yī)院、市場咨詢和研究機構(gòu)從事應用統(tǒng)計工作的高級專門人才?;疽笕缦拢?br /> 1、培養(yǎng)熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,求實進取,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,積極為祖國的現(xiàn)代化建設服務的應用統(tǒng)計專門人才。
2、培養(yǎng)具有扎實的統(tǒng)計專業(yè)基礎和藥學知識,受到良好統(tǒng)計專業(yè)訓練,能熟練運用統(tǒng)計分析軟件,具有獨立從事實際領(lǐng)域數(shù)據(jù)采集、處理和分析能力的應用型統(tǒng)計人才。
3、掌握一門外語的實際應用。
二、培養(yǎng)年限及時間分配
應用統(tǒng)計學專業(yè)學位碩士培養(yǎng)年限為3年。
應用統(tǒng)計學專業(yè)學位碩士研究生在入學一年時間內(nèi),應按照培養(yǎng)方案修讀課程,第二、三年參加專業(yè)實習和撰寫畢業(yè)論文,要求專業(yè)實踐不少于1.5年,專業(yè)實踐結(jié)束時需提交實踐報告,并完成學位論文選題報告并撰寫專業(yè)研究方向相關(guān)的科學研究與學位論文工作。
三、培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)實行“雙導師負責制”,導師由校內(nèi)導師和校外導師共同組成,聯(lián)合指導,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。
導師職責:
1、校內(nèi)指導教師負責制定學生的培養(yǎng)計劃,并對論文選題、開題報告、論文質(zhì)量全面負責。校內(nèi)指導教師可通過多種方式對學生的論文進行指導,在論文工作期間,應及時了解論文進展,把握研究方向。
2、校外指導教師負責制定論文研究計劃,定期檢查論文進展情況,作好學生的思想工作,督促完成論文工作計劃,并對論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行指導,協(xié)助校內(nèi)導師把好論文質(zhì)量關(guān)。
3、為加強校企合作培養(yǎng),雙方導師應經(jīng)常聯(lián)系,及時溝通,取長補短,共同指導學生。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,立德樹人。
四、培養(yǎng)方向
統(tǒng)計學的研究和應用有著非常廣泛的領(lǐng)域,結(jié)合我校特點和實際需要設置以下幾個培養(yǎng)方向:
1、臨床前、臨床試驗統(tǒng)計方向:主要從事臨床試驗評價、藥物安全性有效性分析,目的是為臨床醫(yī)學提供實用的統(tǒng)計技術(shù),包括網(wǎng)絡藥理學、系統(tǒng)生物學、生物信息學和計算藥學等方面的研究。
2、藥學信息研究方向:主要包括基于統(tǒng)計模型的現(xiàn)代藥物設計、醫(yī)藥企業(yè)信息化研究、涉及大型商業(yè)智能BI系統(tǒng)的技術(shù)研究,機器智能、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)信息化研究中的應用技術(shù)。
3、醫(yī)藥市場調(diào)查方向:包括藥業(yè)產(chǎn)業(yè)市場需求,醫(yī)藥政策調(diào)研決策等
化學專業(yè)(070300)碩士研究生培養(yǎng)方案


一、培養(yǎng)目標及要求
1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的化學專業(yè)高層次技術(shù)人才和管理人才。
2、要求:具備堅實的化學基礎理論和專業(yè)知識,有較強的實驗操作能力,具有一定的科學研究、應用研究、化學相關(guān)研究及科技管理的能力??梢元毩㈤_展科學研究和技術(shù)研發(fā)工作。至少掌握一門外國語尤其是英語,能熟練地查找、閱讀本專業(yè)外文資料,具有良好的中外文寫作能力。能夠勝任高校、研究院所、企事業(yè)等單位的教學、研究、產(chǎn)品研發(fā)及其相關(guān)工作?!?br /> 二、培養(yǎng)年限及時間分配
學術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)年限為3年。學位課程學習時間為1年左右,科研工作和撰寫論文為2年。第一學年完成基礎能力課程、方法學課程、專業(yè)核心課程及技術(shù)技能課程學習。第二、三學期在導師指導下進行課題設計、查閱文獻,結(jié)合開題報告進行中期考核并完成科研訓練課程的學習,完成課題預實驗并進入課題研究。第四、五、六學期繼續(xù)進行并完成畢業(yè)論文課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。
三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結(jié)合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關(guān)學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。導師或?qū)熃M的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據(jù)培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內(nèi)完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結(jié)合指導教師的科研項目和實驗室條件制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,教書育人。
藥物分析專業(yè)(100704)碩士研究生培養(yǎng)方案



藥物分析學是研究與發(fā)展藥物質(zhì)量控制方法的學科。隨著整個藥學科學的迅猛發(fā)展,藥物分析學面臨的迫切任務,不再僅僅是靜態(tài)的常規(guī)檢驗,而要深入到生物體內(nèi)、代謝過程、工藝流程、反應歷程和綜合質(zhì)量評價上進行動態(tài)的分析研究。由于科學技術(shù)的發(fā)展,藥物分析新技術(shù)也在不斷涌現(xiàn),特別是分離分析技術(shù)中高效液相色譜、高效毛細管電泳,鑒定技術(shù)中的質(zhì)譜、核磁共振光譜以及色譜/光譜聯(lián)用技術(shù),使藥物分析進入方法準確、靈敏、精密、技術(shù)自動化、最優(yōu)化、智能化的時代。藥物分析學相關(guān)學科生物藥劑學、藥代動力學、臨床藥學、生物化學、天然藥物化學等迫切需要藥物分析學科。

一、培養(yǎng)目標及要求
學位獲得者應具有扎實而寬厚的藥物分析學基礎理論知識,了解現(xiàn)代藥物分析學的進展與動向,掌握有關(guān)藥物質(zhì)量信息的獲取途徑、先進的分離分析技術(shù)和相關(guān)學科知識,能獨立從事藥物研究、生產(chǎn)、供應和使用過程中有關(guān)質(zhì)量的控制、評價和分析處理,并提出科學結(jié)論。能針對藥物質(zhì)量問題進行具有一定開拓性內(nèi)容的研究。掌握一門外國語。有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風。能在科研與生產(chǎn)單位、或高等院校從事藥物分析學或相關(guān)專業(yè)的教學、科研或技術(shù)管理等工作。

二、培養(yǎng)年限及時間分配
1、培養(yǎng)年限:3年。
研究生應在規(guī)定年限內(nèi)完成學業(yè)。
提前完成培養(yǎng)計劃的學習內(nèi)容,在公開刊物發(fā)表符合要求的學術(shù)論文,學位論文達到碩士水平者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè),但研究生在校時間不得少于兩年,同等學力者不能申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
如因客觀原因,不能按時完成學習計劃,須提前三個月由研究生提出申請,導師同意,并填寫《研究生延期畢業(yè)和論文答辯申請表》,經(jīng)研究生院批準后方可延期,不得擅自延期或先延期后報批,延長期間經(jīng)費自理。
2、時間分配:
學位課程學習時間為1年左右,科研工作和撰寫論文為2年。
第一學年完成基礎能力課程、方法學課程、專業(yè)核心課程及技術(shù)技能課程學習。第二、三學期在導師指導下進行課題設計、查閱文獻,結(jié)合開題報告進行中期考核并完成科研訓練課程的學習,完成課題預實驗并進入課題研究。第四、五、六學期繼續(xù)進行并完成畢業(yè)論文課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。

三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結(jié)合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關(guān)學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。導師組的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據(jù)培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內(nèi)完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結(jié)合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,教書育人。
藥物化學專業(yè)(100701)碩士研究生培養(yǎng)方案


藥物化學是研究藥物的發(fā)現(xiàn)、藥物分子的設計和合成的一門學科。主要內(nèi)容包括藥物分子設計、合成和構(gòu)效關(guān)系的研究,以及天然活性成分的分離、純化和結(jié)構(gòu)修飾等。藥物化學研究的任務是發(fā)現(xiàn)先導物并進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化、進而開發(fā)高效、低毒的新藥。藥物化學學科是藥學學科中重要的二級學科。

一、培養(yǎng)目標及要求
學位獲得者應具有扎實而寬厚的藥物化學的專業(yè)知識和基礎理論以及嚴謹求實的科學態(tài)度和作風。了解新藥研究開發(fā)的全過程,掌握藥物設計與合成的原理及方法,具有初步的獨立進行科學研究的能力。能運用藥物化學的基本原理設計新化合物,并進行合成和構(gòu)效關(guān)系研究;能開展先導化合物的結(jié)構(gòu)優(yōu)化及初步的成藥性評價;能根據(jù)藥物的化學結(jié)構(gòu)開展合成(包括手性藥物合成)的方法學和工藝研究。熟練掌握一門外語。能在科研機構(gòu)、高等院校、醫(yī)藥企業(yè)從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的科研、教學或技術(shù)管理工作。
二、培養(yǎng)年限及時間分配
1、培養(yǎng)年限:3年。
研究生應在規(guī)定年限內(nèi)完成學業(yè)。
提前完成培養(yǎng)計劃的學習內(nèi)容,在公開刊物發(fā)表符合要求的學術(shù)論文,學位論文達到碩士水平者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè),但研究生在校時間不得少于兩年,同等學力者不能申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
如因客觀原因,不能按時完成學習計劃,須提前三個月由研究生提出申請,導師同意,并填寫《研究生延期畢業(yè)和論文答辯申請表》,經(jīng)研究生院批準后方可延期,不得擅自延期或先延期后報批,延長期間經(jīng)費自理。
2、時間分配:
學位課程學習時間為1年左右,科研工作和撰寫論文為2年。
第一學年完成基礎能力課程、方法學課程、專業(yè)核心課程及技術(shù)技能課程學習。第二、三學期在導師指導下進行課題設計、查閱文獻,結(jié)合開題報告進行中期考核并完成科研訓練課程的學習,完成課題預實驗并進入課題研究。第四、五、六學期繼續(xù)進行并完成畢業(yè)論文課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。
三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結(jié)合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關(guān)學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。導師組的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據(jù)培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內(nèi)完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結(jié)合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,教書育人。
藥學信息學專業(yè)(1007Z7)碩士研究生培養(yǎng)方案





一、培養(yǎng)目標及要求
1.培養(yǎng)科學的世界觀,崇高的敬業(yè)精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,積極的創(chuàng)新精神,終生學習的觀念,實事求是的科學態(tài)度,良好的團隊合作精神與服務意識,健全的心理,健康的體魄等,并遵循基本的道德規(guī)范、倫理原則和法律法規(guī)。
2. 掌握一門外國語,具有堅實寬廣的與藥學信息學跨學科研究相關(guān)的藥學以及計算機與信息科學方面的理論基礎;
3. 在藥學信息學跨學科研究的某一領(lǐng)域掌握較系統(tǒng)的專門知識、技術(shù)與方法,能夠運用所掌握的基礎理論與專門知識解決科學研究或?qū)嶋H工作中的問題,具有從事教學與科學研究工作和其他實際工作的能力。
二、培養(yǎng)年限及時間分配
學術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)年限為3年。
藥學信息學碩士研究生在入學一年時間內(nèi),應按照培養(yǎng)方案修完除專題討論課與前沿講座課程以外的其它所有必修課、選修課,并完成學位論文選題報告;用一年半到二年的時間從事與其專業(yè)研究方向相關(guān)的科學研究與學位論文工作。
三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結(jié)合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關(guān)學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據(jù)培養(yǎng)方案,結(jié)合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。
導師或?qū)熃M的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據(jù)培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內(nèi)完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結(jié)合指導教師的科研項目和實驗室條件制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術(shù)規(guī)范教育,教書育人。
四、研究方向
1、計算機輔助藥物設計;
2、醫(yī)藥企業(yè)信息化管理系統(tǒng);
3、生物統(tǒng)計與計算藥學
信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥方向)




修業(yè)年限:四年 授予學位:管理學學士

業(yè)務培養(yǎng)要求和目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事藥學信息管理和信息系統(tǒng)研究的綜合型和實用型專門人才。學生將具有實用的藥學基礎知識以及現(xiàn)代經(jīng)濟管理、信息科學的理論基礎,同時也具備計算機軟硬件知識,能熟練掌握計算機應用,并利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段從事藥學信息的收集、分析研究和綜合加工,以及進行各類藥學信息系統(tǒng)的建設和管理。畢業(yè)生可到國家各級醫(yī)藥管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、IT公司、咨詢機構(gòu)以及貿(mào)易、科研教育單位,從事信息管理、計算機網(wǎng)絡以及信息系統(tǒng)實施、管理和評價、數(shù)據(jù)分析挖掘等工作,也可以在與信息技術(shù)相關(guān)的教學、科學研究與開發(fā)應用方面施展才能。
主要課程:經(jīng)濟數(shù)學、數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、化學藥物、中藥醫(yī)學基礎、分析與藥分、生化藥物、藥劑學、生理藥理、電子商務、程序設計、知識產(chǎn)權(quán)、藥學英語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、運籌學、計算機網(wǎng)絡、管理信息系統(tǒng)、醫(yī)藥信息檢索與應用、信息系統(tǒng)、信息技術(shù)進展、決策支持系統(tǒng)等。
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理學院擁有有機化學、分析化學、無機化學、物理化學、數(shù)學、物理、信息管理科學等7個教研室和1個化學基礎實驗教學示范中心、設有信息管理與信息系統(tǒng)1個本科專業(yè),藥物化學、藥物分析、藥學信息學、化學、應用統(tǒng)計等5個碩士學位授權(quán)點和藥物化學、藥物分析、藥學信息學等3個博士學位授權(quán)點?,F(xiàn)有教師190人,教授10人,副教授59人,省特聘教授、新世紀人才、333工程、青藍工程等各類人才18人。
近年來,理學院主持、參與各級各類科研項目近百項;各級教改課題數(shù)10項;主編“十五”、“十一五”國家規(guī)劃教材10部;省級精品課程4門;國家級教學成果一、二等獎各1項,省級特等獎1項,二等獎4項;省級精品教材獎6項。
理學院將不斷改革與創(chuàng)新教育、教學與管理方法,進一步深化日常教育模式化、學習實踐深入化和主題活動特色化,爭取使教育教學科研等工作再上新臺階。面對新的機遇與挑戰(zhàn),我院將竭誠與社會各界攜手,聚精會神搞建設,改革創(chuàng)新謀發(fā)展;以學科建設為主線,堅持育人為本,“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的辦學思路,繼承發(fā)揚“精業(yè)濟群”的優(yōu)良校風,共創(chuàng)理學院美好未來!

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