福州大學法學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 法學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考福州大學法學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考福州大學法學院研究生招生。

強烈建議各位準備考福州大學法學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

福州大學保研:2016年福州大學法學院推免生夏令營通知

為促進我國高校優(yōu)秀大學生之間的互動與交流，開闊大學生的學術視野，我校將于今年暑期舉辦“福州大學2016年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動。夏令營活動期間，將組織我校部分學科專家同大學生進行交流互動，通過拓展、參觀訪問、專題討論、講座、論壇等形式，選拔部分綜合素質較高、具有創(chuàng)新能力的學員，報考我校2017年碩士研究生，探索人才培養(yǎng)及研究生招生改革的新模式。具體工作方案如下：

　　一、報名時間

　　2016年6月6日—25日

　　二、參營人數(shù)：30人

　　三、招收對象

　　法學專業(yè)2017年應屆本科畢業(yè)生。

　　四、申請基本條件

　　1、在校期間成績優(yōu)秀，專業(yè)基礎扎實、綜合素質高、學業(yè)成績優(yōu)秀，本科為211高校申請者需年級（或專業(yè)）排名前50％、其他高校(本科畢業(yè)學校為2000年以前獲得博士學位授予權的學校)申請者需年級（或專業(yè)）排名前20％，各高校中具備特殊學術專業(yè)專長且又突出成果的三年級學生，可以不受上述條件限制；

　　2、對法學專業(yè)有濃厚興趣，并有較強的或潛在的研究能力。

　　3、英語水平良好。

　　五、申請材料：

　　1、《福州大學2016年大學生暑期夏令營申請表》（見附件）；

　　2、個人陳述1份；

　　2、本科前3年或前5學期成績單和專業(yè)排名證明各1份（需加蓋教務處或院系公章）；

　　3、大學英語四六級等各類英語考試成績單復印件1份；

　　4、其他證明材料（已發(fā)表論文的復印件、其他各類等級證書復印件、獎狀復印件、其他證明材料、推薦信）。

　　請按以上順序排列提供的申請材料，復印件請用A4紙。

　　六、申請程序

　　1、網(wǎng)上申請：

　　網(wǎng)上申請時間：2016年6月6日—6月25日

　　申請人登錄福州大學研究生院主頁（http://yjsy.fzu.edu.cn/），點擊“福州大學2016年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)”（以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”）進行網(wǎng)上報名。

　　2、紙質材料提交

　?。?）提交方式

　　郵寄：6月28日前以EMS快遞方式寄出，以收到日期為準，不接受其他方式寄送的快件或包裹，且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章?？爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。

　　郵寄地址：福州大學旗山校區(qū)法學院313室；郵政編碼：350116；收件人：鄭老師；電話：0591-22866291

　　面交：6月28日當天交至學院辦公室，地址：（福大旗山校區(qū)法學樓313室），電話：0591-22866291。

　?。?）材料要求：

　?、佟陡Ｖ荽髮W2016年大學生暑期夏令營申請表》（見附件）；

　?、趥€人陳述1份；

　?、郾究魄?年或前5學期成績單和專業(yè)排名證明各1份（需加蓋教務處或院系公章）；

　?、艽髮W英語四六級等各類英語考試成績單復印件1份；

　?、萜渌C明材料（已發(fā)表論文的復印件、其他各類等級證書復印件、獎狀復印件、其他證明材料、推薦信）。

　　七、材料審核及營員選拔

　　學校根據(jù)學生提交的申請材料，組織專家評估，確定夏令營參營名單，夏令營的材料審核與遴選工作將在7月上旬前結束，入選名單將在研究生院與相關學院網(wǎng)站上公布，并直接通知本人（以電話、短信或Email形式），屆時未接到入選通知的同學皆為未入選者，不再另行通知。

　　八、優(yōu)秀營員選拔

　　在夏令營活動期間，我校將根據(jù)學生學科背景及申請專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。由各學院組織專家通過筆試、面試考核學生的專業(yè)素質，創(chuàng)新能力，邏輯思維能力，表達能力。根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，發(fā)放“優(yōu)秀營員證書”。

　　九、營員待遇

　　1、福州大學為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險、統(tǒng)一免費為參營學生提供夏令營活動期間在榕食宿，參營學生往返的路費自行承擔；

　　2、獲得“優(yōu)秀營員”稱號的營員可享受以下優(yōu)惠政策：

　?。?）優(yōu)秀營員如獲得所在本科院校推薦免試資格，申請免試攻讀我校碩士研究生，可免于再次面試，直接接收為推薦免試生；

　?。?）優(yōu)秀營員在2017年碩士全國統(tǒng)考中第一志愿報考我校碩士研究生，初試成績達到我校所報考專業(yè)復試基本分數(shù)線（含總分、單科分數(shù)）標準，同等情況下優(yōu)先錄取。

　　以上優(yōu)惠政策如違反國家、上級有關招生政策法規(guī)，將自行解除，特此說明。

　　十、活動安排

　　7月15日夏令營報到

　　內容包括:(內容可以根據(jù)學院情況自行安排)

　　第一階段：課程與綜合素質拓展，包括開營式、學術講座、校園參觀、導師交流、綜合素質拓展環(huán)節(jié)。

　　第二階段：選拔優(yōu)秀學員，采用筆試、面試加技能（包括本科階段學習科研總結、學術生涯規(guī)劃報告）考核方式進行。

　　具體日程安排將于報到時發(fā)放。

　　十一、其他

　　申請人應本著“誠信”原則如實申報有關材料。對有弄虛作假者，一經(jīng)核實，我校將取消其選拔錄取資格。

　　十二、聯(lián)系方式

　　福州大學旗山校區(qū)法學院313辦公室

　　聯(lián)系電話：0591-22866291。

福州大學法學院教學科研部門介紹

（1）教學部門：

教研部門	學位點
環(huán)境資源法教研室	★☆環(huán)境資源法學
理論法學教研室	☆法理學 ☆法制史
民商法教研室	☆民商法
刑法教研室	☆刑法學
行政法教研室	☆行政法與行政訴訟法學
訴訟法教研室	☆訴訟法學
國際法教研室	☆國際法學
經(jīng)濟法教研室	☆經(jīng)濟法學
社會法教研室	☆社會法學
法律碩士教育中心	☆法律
注：帶★的為博士學位授予點，帶☆的為碩士學位授予點

（2）科研教學平臺：

科研教學平臺	類別
環(huán)境與資源立法評估研究中心	省級研究平臺
地方法制建設研究中心	省級研究平臺
教育立法資訊與服務研究中心	省級研究平臺
應用復合型法學研究生教育培養(yǎng)基地	省級實踐教育基地
福建省大學生校外實踐教育基地	省級實踐教育基地
福州大學“地方法制建設研究智庫”	校級智庫
21世紀海上絲綢之路核心區(qū)法律研究中心	校級智庫
司法鑒定中心	校級實驗室

福州大學法學院介紹

福州大學法學專業(yè)始創(chuàng)于1993年，2001年成立法學院，歷經(jīng)20多年風雨歷程，現(xiàn)已發(fā)展成為東南地區(qū)法學領域具有影響力的學院。
　　學院擁有環(huán)境與資源保護法學二級學科博士學位授予權，法學一級學科碩士學位授予權，法律專業(yè)學位碩士授予權，其中法學一級學科為福建省重點學科。2017年法學學科在教育部全國高校第四輪學科評估中排名并列第44名（B-），2017年法學高原學科順利入選福建省一流學科建設項目，學院走出了一條法學學科跨越式發(fā)展之路。 
　　學院現(xiàn)設有三個省級研究平臺、一個省級實踐基地、九個教研室，初步形成了教學研究型學院。學院現(xiàn)有教職工近70人，其中專任教師50余名，擁有一支以中青年教師為主體的師資隊伍，教師隊伍結構合理，教學、科研能力強。學院73%以上專任教師具有高級職稱和博士學位，50%以上專任教師具有海外留學、訪學經(jīng)歷；多名教授是享受國務院政府特殊津貼專家、福建省百千萬人才工程人選、福建省優(yōu)秀青年社會科學專家、福建省法學英才、福建省優(yōu)秀青年法學人才；多名教授擔任全國學術研究會的副會長和常務理事。學院現(xiàn)有在校本科生400余名，博士、碩士研究生600余名。
　　學院開放辦學格局不斷完善，與美國、德國、英國、日本及中國大陸、香港、臺灣、澳門地區(qū)眾多高校開展廣泛的學術交流，在法院、檢察院、律師事務所、仲裁機構等法律實務部門建立了30多個“教學科研實踐基地”，聘請了一批中外著名學者為兼職教授，高級法律實務專家為兼職研究生導師，形成了校內外合作辦學的格局。連續(xù)多年舉辦國際性和全國性的法學論壇，并開展東南名家講壇、實務專家講壇、學術沙龍、學生法學研究會等形式多樣的學術活動。
　　學院主體毗鄰福大新區(qū)北門，位于北門路和北環(huán)路交匯點，擁有一座建筑面積5000平方米的辦公科研大樓，配備有圖書館法學分館、法律碩士教育中心、大模擬法庭（容納300人）、中模擬法庭、小模擬法庭、模擬仲裁庭、法律援助中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等辦學硬件設施。
　　學院正致力于加強學科建設，努力打造“東南法學”特色學術品牌，更好地服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，朝著建設部分學科方向相對優(yōu)勢，總體辦學水平達到國內同類院校先進水平的目標而努力奮斗！

2016年福州大學法學院大學生暑期夏令營招生簡章

2016年福州大學法學院全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營招生簡章
為促進我國高校優(yōu)秀大學生之間的互動與交流，開闊大學生的學術視野，我校將于今年暑期舉辦“福州大學2016年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動。夏令營活動期間，將組織我校部分學科專家同大學生進行交流互動，通過拓展、參觀訪問、專題討論、講座、論壇等形式，選拔部分綜合素質較高、具有創(chuàng)新能力的學員，報考我校2017年碩士研究生，探索人才培養(yǎng)及研究生招生改革的新模式。具體工作方案如下：
一、報名時間
2016年6月6日—25日
二、參營人數(shù)：30人
三、招收對象
法學專業(yè)2017年應屆本科畢業(yè)生。
四、申請基本條件
1、在校期間成績優(yōu)秀，專業(yè)基礎扎實、綜合素質高、學業(yè)成績優(yōu)秀，本科為211高校申請者需年級（或專業(yè)）排名前50％、其他高校(本科畢業(yè)學校為2000年以前獲得博士學位授予權的學校)申請者需年級（或專業(yè)）排名前20％，各高校中具備特殊學術專業(yè)專長且又突出成果的三年級學生，可以不受上述條件限制；
2、對法學專業(yè)有濃厚興趣，并有較強的或潛在的研究能力。
3、英語水平良好。
五、申請材料：
1、《福州大學2016年大學生暑期夏令營申請表》（見附件）；
2、個人陳述1份；
2、本科前3年或前5學期成績單和專業(yè)排名證明各1份（需加蓋教務處或院系公章）；
3、大學英語四六級等各類英語考試成績單復印件1份；
4、其他證明材料（已發(fā)表論文的復印件、其他各類等級證書復印件、獎狀復印件、其他證明材料、推薦信）。
請按以上順序排列提供的申請材料，復印件請用A4紙。
六、申請程序
1、網(wǎng)上申請：
網(wǎng)上申請時間：2016年6月6日—6月25日
申請人登錄福州大學研究生院主頁（http://yjsy.fzu.edu.cn/），點擊“福州大學2016年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)”（以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”）進行網(wǎng)上報名。
2、紙質材料提交
（1）提交方式
郵寄：6月28日前以EMS快遞方式寄出，以收到日期為準，不接受其他方式寄送的快件或包裹，且《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。
郵寄地址：福州大學旗山校區(qū)法學院313室；郵政編碼：350116；收件人：鄭老師；電話：0591-22866291
面交：6月28日當天交至學院辦公室，地址：（福大旗山校區(qū)法學樓313室），電話：0591-22866291。
（2）材料要求：
①《福州大學2016年大學生暑期夏令營申請表》（見附件）；
②個人陳述1份；
③本科前3年或前5學期成績單和專業(yè)排名證明各1份（需加蓋教務處或院系公章）；
④大學英語四六級等各類英語考試成績單復印件1份；
⑤其他證明材料（已發(fā)表論文的復印件、其他各類等級證書復印件、獎狀復印件、其他證明材料、推薦信）。
七、材料審核及營員選拔
學校根據(jù)學生提交的申請材料，組織專家評估，確定夏令營參營名單，夏令營的材料審核與遴選工作將在7月上旬前結束，入選名單將在研究生院與相關學院網(wǎng)站上公布，并直接通知本人（以電話、短信或Email形式），屆時未接到入選通知的同學皆為未入選者，不再另行通知。
八、優(yōu)秀營員選拔
在夏令營活動期間，我校將根據(jù)學生學科背景及申請專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。由各學院組織專家通過筆試、面試考核學生的專業(yè)素質，創(chuàng)新能力，邏輯思維能力，表達能力。根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，發(fā)放“優(yōu)秀營員證書”。
九、營員待遇
1、福州大學為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險、統(tǒng)一免費為參營學生提供夏令營活動期間在榕食宿，參營學生往返的路費自行承擔；
2、獲得“優(yōu)秀營員”稱號的營員可享受以下優(yōu)惠政策：
（1）優(yōu)秀營員如獲得所在本科院校推薦免試資格，申請免試攻讀我校碩士研究生，可免于再次面試，直接接收為推薦免試生；
（2）優(yōu)秀營員在2017年碩士全國統(tǒng)考中第一志愿報考我校碩士研究生，初試成績達到我校所報考專業(yè)復試基本分數(shù)線（含總分、單科分數(shù)）標準，同等情況下優(yōu)先錄取。
以上優(yōu)惠政策如違反國家、上級有關招生政策法規(guī)，將自行解除，特此說明。
十、活動安排
7月15日夏令營報到
內容包括:(內容可以根據(jù)學院情況自行安排)
第一階段：課程與綜合素質拓展，包括開營式、學術講座、校園參觀、導師交流、綜合素質拓展環(huán)節(jié)。
第二階段：選拔優(yōu)秀學員，采用筆試、面試加技能（包括本科階段學習科研總結、學術生涯規(guī)劃報告）考核方式進行。
具體日程安排將于報到時發(fā)放。
十一、其他
申請人應本著“誠信”原則如實申報有關材料。對有弄虛作假者，一經(jīng)核實，我校將取消其選拔錄取資格。
十二、聯(lián)系方式
福州大學旗山校區(qū)法學院313辦公室

福州大學法學院導師葉知介紹

福州大學法學院導師葉知年介紹：
　　姓名：葉知年　
　　性別：男　　
　　職稱：教授　
　　學院：法學院　　
　　個人簡介
　　福建永泰人，1966年7月出生，西南政法大學法學碩士?，F(xiàn)為福州大學法學院教授、碩士研究生導師，兼任中國法學會民法學研究會理事、中國法學會比較法學研究會理事、福建省法學會學術委員會委員、福建省法學會民商法學專業(yè)委員會副主任。主要學術成就：《中國合同法新論》（福建人民出版社1995年版）、《電子商務法論—電子合同研究》（福建教育出版社2003年版）、《無因管理及相關債之制度研究》（中國檢察出版社2007年版）。

福州大學法學院導師鄭藝群介紹

福州大學法學院導師黃輝介紹

福州大學法學院考研招生聯(lián)系方式

院系名稱	聯(lián)系人	電話	郵箱
法學院	鄭老師	0591-22866291	fxyjszs@163.com
法學院-法律碩士	林老師	0591-22866292	2245816676@qq.com

福州大學法學院簡介

福州大學法學院簡介
　　福州大學法學專業(yè)始創(chuàng)于1993年，隸屬于人文社科系。2001年，在人文社科各學科基礎上成立了法學院，包括人文社會科學系和法律系。2003年，為適應學校學科調整和學院制改革需要，法律系與人文社會科學系分離，成立法學院和人文社科學院。
　　學院現(xiàn)設五個教研室和五個院級研究所，兩個校級研究所，一個校級教育中心等教學、科研機構。即綜合教研室、民商法教研室、經(jīng)濟法教研室、訴訟法教研室、國際法教研室和憲法行政法研究所、民商法研究所、經(jīng)濟法研究所、訴訟法研究所、國際法研究所；福州大學環(huán)境與資源保護法研究所、福州大學國際法研究所；福州大學法律碩士教育中心。
　　學院擁有一支以中青年教師為主體的實力雄厚的師資隊伍，隊伍結構合理，教學、科研能力強。其中，絕大多數(shù)教師具有高級職稱或博士學位；絕大多數(shù)教師是具有律師執(zhí)業(yè)資格的“雙師型”教師；多名教授、副教授享受國務院政府特殊津貼、入選省級“百千萬人才工程”；多名教授擔任了全國性學術團體的副會長和常務理事。
　　近年來，學院的學科建設實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，已擁有環(huán)境與資源保護法學二級學科博士點，法學一級學科碩士點（已設置環(huán)境與資源保護法學、經(jīng)濟法學、國際法學、民商法學、憲法與行政法學四個二級學科碩士點）和法律專業(yè)學位碩士點，一個法學本科專業(yè)，為社會培養(yǎng)輸送高級法律人才一千多名。目前在校本科生約650人，博士、碩士研究生約520人，基本形成了教學科研型學院。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上。
　　學院堅持“請進來、走出去”方針，積極探索開放式辦學模式，與福州市中級人民法院等單位建立了共建關系，形成了校內外合作的辦學格局。已連續(xù)多年舉辦全國性的海峽法學論壇、季度法學沙龍、學生法學研究會等形式的學術活動，邀請了羅豪才、王家福、梁慧星、張晉藩、卞建林、李林、孫長勇、王曉曄、朱蘇力、林來梵、屈學武、劉俊海、沈仲平（香港）、黃源盛（臺灣）等著名學者來校講學。學院憑借一批具備法學實踐經(jīng)驗教師的條件，以教師為骨干，成立了“福州大學大學生法律援助中心”，帶領學生走出校門，開展法律咨詢、法律援助的實踐活動，在省內產生了廣泛的影響，得到社會的好評。
　　學院擁有一座建筑面積5000平方米的獨立的辦公、科研大樓，一座能容納300余人、具有同聲翻譯和現(xiàn)場刻錄等先進功能的大模擬法庭，一個配備了現(xiàn)代化教學設施的獨立的法律碩士教育中心，一個資料閱覽室，兩個小模擬法庭和兩個法律診所等辦學硬件設施。
　　學院將努力建設成為福建省重要的法律人才培養(yǎng)基地、法律科學研究基地、法律信息情報基地和決策咨詢服務基地，成為在教育質量、科學研究、服務社會和辦學效益