《馬克思主義理論》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 一、培養(yǎng)目標(biāo)
 加強馬克思主義理論體系研究，熟悉馬克思主義的基本經(jīng)典著作，能夠從總體上系統(tǒng)把握馬克思主義的基本原理和科學(xué)體系；深入了解馬克思主義形成、發(fā)展進程，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析社會問題，具有一定的理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力；了解本學(xué)科在國內(nèi)外的最新動態(tài)， 從事與本專業(yè)相關(guān)的較高層次的教學(xué)、科研及具體業(yè)務(wù)工作。
（一）以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。 
（二）培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、政治素質(zhì)高、理論方向正確、具有比較高的馬克思主義素養(yǎng)和理論功底、并能用馬克思主義立場、觀點和方法分析研究當(dāng)代現(xiàn)實問題的理論研究、宣傳和思想政治理論課建設(shè)、教學(xué)以及從事思想政治教育工作、思想政治教育教學(xué)管理的高素質(zhì)人才。
（三）遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，遵守學(xué)校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
（四）學(xué)術(shù)作風(fēng)良好，有獻身于科學(xué)的事業(yè)心、合作精神和創(chuàng)新精神，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。 
（五）掌握本學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)該語種外文資料；具有獨立從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力。

二、研究方向

 
馬克思主義學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)研究隊伍狀況，現(xiàn)設(shè)馬克思主義理論一級學(xué)科下設(shè)的 4 個二級學(xué)科點，即：(1)030501 馬克思主義基本原理；（2） 030503 馬克思主義中國化研究；（3）030505 思想政治教育；(4) 030506 中國近現(xiàn)代史基本問題研究。一級學(xué)科點負(fù)責(zé)人、二級學(xué)科點負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)研究梯隊見下表： 
 
 
馬克思主義理論一級學(xué)科研究方向及學(xué)術(shù)研究梯隊

一級學(xué)科總負(fù)責(zé)人   張勁松教授	二級學(xué)科方向	負(fù)責(zé)人	研究方向
	030505  思想政治教育	邱杰	（1）思想政治教育與管理
			（2）思想政治教育理論與實踐
			（3）思想政治工作與心理健康教育
	030501  馬克思主義基本原理	張勁松	（1）馬克思主義基本原理研究
			（2）馬克思主義與當(dāng)代社會思潮
			（3）馬克思主義政治倫理思想研究
	030503  馬克思主義中國化研究	梁英	（1）中國化的馬克思主義理論與實踐
			（2）中國特色社會主義理論與實踐
			（3）中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理論與實踐研究
	030506  中國近現(xiàn)代史基本問題研究	王青山	（1）中共黨史研究
			（2）馬克思主義民族理論與少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展研究

三、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限
 
馬克思主義理論一級學(xué)科科學(xué)位碩士研究生教育實行彈性學(xué)制，基本學(xué)制 3 年，在校學(xué)習(xí)時間可為 2～ 5 年，其中課程學(xué)習(xí) 1～1.5 年，論文工作時間不少于 1 年。成績優(yōu)秀者可提前畢業(yè)。 

四、課程設(shè)置和學(xué)分要求

 
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在攻讀碩士學(xué)位期間，必須要完成本學(xué)科培養(yǎng)方案規(guī)定的各類課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，研究生獲得學(xué)位所需的學(xué)分，由課程學(xué)習(xí)學(xué)分和必修環(huán)節(jié)學(xué)分兩部分組成，必修環(huán)節(jié)包括開題報告、中期檢查、教學(xué)實踐、學(xué)術(shù)活動等，二者不能相互替代。本專業(yè)課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不低于 32 學(xué)分，其中學(xué)
位課不低于 18 學(xué)分。

（一）學(xué)位課：18 學(xué)分

1、公共學(xué)位課，7 學(xué)分，其中：
政治理論課：各專業(yè)碩士研究生都必須修讀“中國特色社會主義理論與實踐研究”課，2 學(xué)分，32 學(xué)時。 
全校文科研究生新增“馬克思主義與社會科學(xué)方法論”課，1 學(xué)分，16 學(xué)時。
第一外國語（含口語課程）：4 學(xué)分，要求能熟練的閱讀本專業(yè)文獻，并有一定的寫作能力，在入學(xué)后一年半內(nèi)通過第一外國語的學(xué)位課程考試。   
2、基礎(chǔ)學(xué)位課：全校文科研究生新增“學(xué)科前沿及研究方法”課，1 學(xué)分，16 學(xué)時。
3、專業(yè)學(xué)位課：10 學(xué)分
專業(yè)學(xué)位課是研究生的主要學(xué)位課程，包括學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課等。

學(xué)位課一律考試，75 分及以上為及格。若成績達(dá)不到 75 分，不允許進入論文工作。   

（二）非學(xué)位課程：10-15 學(xué)分 

非學(xué)位課程應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求和研究生本人情況，在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人選定，鼓勵研究生適當(dāng)選修學(xué)科跨專業(yè)的課程。同時，研究生至少選修 1 門全校公共任選課和 1 門學(xué)院任選課。

（三）補修本科課程

同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的碩士生需補修的 2-3 門本專業(yè)的本科生主干課程，補修的課程不計學(xué)分。

（四）必修環(huán)節(jié)及要求

碩士生的必修環(huán)節(jié)包括開題報告、中期考核、學(xué)術(shù)報告和社會實踐，必修環(huán)節(jié)的總學(xué)分 4 學(xué)分。具體要求如下： 
  
 
（一）開題報告（1 學(xué)分）
碩士生必須調(diào)研、查閱不少于 30 篇的中外文獻，了解本學(xué)科或本研究方向國內(nèi)外研究進展，確定研
究內(nèi)容，完成學(xué)位論文選題、開題。開題報告完成時間最遲為第 4 學(xué)期初，距離申請學(xué)位論文答辯的時間不少于一年。開題報告經(jīng)導(dǎo)師組審議是否通過，并在網(wǎng)上公布。
（二）中期考核（1 學(xué)分）
在學(xué)位論文工作的中期，要對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況、工作態(tài)度以及下一步打算等進行全面考查。通過者，準(zhǔn)予申請論文答辯。中期考核完成時間是第 5 學(xué)期，距離申請學(xué)位論文答辯的時間一般不少于半年。 
（三）教學(xué)實踐（1 學(xué)分）
教學(xué)實踐是培養(yǎng)研究生的教學(xué)能力、表達(dá)能力和檢驗研究生學(xué)習(xí)效果的重要手段之一。研究生在學(xué)期間應(yīng)完成一定的教學(xué)工作，可以是講課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、帶本科生實驗、實習(xí)、課程設(shè)計和輔導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計等。研究生所在教研室和指導(dǎo)教師應(yīng)對研究生的教學(xué)實踐的內(nèi)容和要求做出具體安排，指定專人進行檢查和指導(dǎo)，并對完成情況寫出評語，評定成績。
（四）學(xué)術(shù)報告（1 學(xué)分）
研究生在學(xué)期間應(yīng)參加課題組的學(xué)術(shù)討論會和國內(nèi)外的各類學(xué)術(shù)活動，需參加 3 次院級以上學(xué)術(shù)報告會。學(xué)術(shù)報告會參加情況由研究生會學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄。每學(xué)期參加 3 次學(xué)術(shù)講座，3 次讀書報告會；讀研期間參加 1 次學(xué)術(shù)論文報告會。 
具體的學(xué)分體系及學(xué)分要求如下：
 
 

 

 桂林理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院是學(xué)校正處級建制的二級學(xué)院，它是學(xué)校思想政治理論課教學(xué)部門和馬克思主義理論研究機構(gòu)，是馬克思主義理論學(xué)科點的依托單位，是馬克思主義理論和思想政治教育專業(yè)人才的培養(yǎng)單位。學(xué)院設(shè)有馬克思主義基本原理、思想政治教育、中國特色社會主義理論、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等6個教研室。擁有區(qū)級文科示范中心“桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)綜合實驗教學(xué)中心”以及馬克思主義理論研究中心、思想政治教育研究所、高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心、高校馬克思主義理論教育與校園文化建設(shè)研究基地、生態(tài)文明研究中心等5個校級研究機構(gòu)。2006年獲得馬克思主義基本原理和思想政治教育二級學(xué)科碩士點， 2011年獲得馬克思主義理論一級學(xué)科碩士點，思想政治教育二級學(xué)科現(xiàn)是廣西區(qū)重點學(xué)科,2016年學(xué)院被確定為廣西高校重點馬克思主義學(xué)院。 
      學(xué)院現(xiàn)有教職工60多人，其中教授17人，副教授21人，博士18人，博士生導(dǎo)師2人，碩士研究生導(dǎo)師27人， 有第五屆廣西高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會成員1人、廣西高校思想政治理論課課程建設(shè)專家組成員5人（其中課程首席專家2人）；廣西高校思想政治教育卓越人才1人，廣西高校思想政治教育骨干教師2人，1人為廣西首屆文化名家暨“四個一批”人才；此外，“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”、2015年廣西高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師‘擇優(yōu)資助計劃’人選、“廣西高校思想政治理論課教師影響力人物” 、廣西優(yōu)秀授課教師各1人。是一支具有較高學(xué)術(shù)水平、在廣西高校有較大影響力的教學(xué)科研團隊。                                 

      學(xué)院教學(xué)改革成績顯著，科研實力不斷提高。近年獲自治區(qū)級教學(xué)成果2等獎2項，4門高校思想政治理論課均獲得廣西區(qū)高校思想政治理論課精品課程。先后多人次獲廣西高校思想政治理論課“精彩一課”獎。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學(xué)團隊是校級教學(xué)團隊?！冬F(xiàn)代西方哲學(xué)十講》獲第二屆廣西優(yōu)秀教材；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課件獲得廣西首屆高校思想政治理論課多媒體課件比賽一等獎。近年來，先后承擔(dān)省部級以上項目50余項，其中，國家社科基金項目12項，教育部人文社會科學(xué)研究項目等15項，獲得教學(xué)科研獎項30多項，出版學(xué)術(shù)專著20部、教材近10部，在國內(nèi)外專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，被人大復(fù)印資料收錄10余篇。近年獲得多項自治區(qū)級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。
      學(xué)院注重黨的建設(shè)，提高單位凝聚力，獲得學(xué)校“爭先創(chuàng)優(yōu)先進基層黨組織”，先后三次獲得學(xué)校黨建示范點創(chuàng)建單位，并獲桂林市“職工之家”的榮譽稱號。                                 

     學(xué)院研究生管理規(guī)范，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。每年都有研究生獲得研究生國家獎學(xué)金、自治區(qū)三好學(xué)生、自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、自治區(qū)優(yōu)秀碩士研究生等榮譽。多人次獲得廣西區(qū)研究生創(chuàng)新計劃項目，3人獲得全國大學(xué)生課外科技活動“挑戰(zhàn)杯”三等獎和自治區(qū)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”三等獎，1人獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”啟迪控股廣西大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文（本科組）二等獎，研究生撰寫的《論“四個全面”戰(zhàn)略思想與中國哲學(xué)社會科學(xué)話語體系的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性》榮獲全國百篇大學(xué)生優(yōu)秀理論成果文章，2名研究生獲2015年第三屆溢達(dá)全國創(chuàng)意大賽三等獎，獲首屆和第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西銅獎各1項。學(xué)院暑期社會實踐團隊連續(xù)四年獲廣西大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動自治區(qū)重點團隊。                                 

       學(xué)院堅持“關(guān)注前沿、強化特色”的學(xué)科建設(shè)思路，凸顯馬克思主義理論研究的實踐性和融合性，已經(jīng)形成較為明確學(xué)科研究方向，將為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型理工大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。