貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生

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貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生專業(yè)

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貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點(diǎn), 傳媒學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生招生 一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)領(lǐng)域以馬克思主義文藝觀和新聞觀為指導(dǎo),培養(yǎng)具有深厚人文素養(yǎng)、系統(tǒng)專業(yè)知識和熟練創(chuàng)作技能的高層次藝術(shù)專門人才。具體要求為:
(一)能夠自覺運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)藝術(shù)理論研究和創(chuàng)作實(shí)踐,具有現(xiàn)代傳播理念與國際化視野,具備扎實(shí)的藝術(shù)功底和良好的綜合素質(zhì)。
(二)掌握廣播電視領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,熟悉廣播電視領(lǐng)域法律、法規(guī)及安全生產(chǎn)規(guī)范,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,能夠解決廣播電視領(lǐng)域發(fā)展中出現(xiàn)的若干問題。
(三)掌握一門外語,能夠閱讀本專業(yè)領(lǐng)域的外文資料,進(jìn)行國際化合作與創(chuàng)作交流。
二、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
學(xué)制3年,學(xué)習(xí)年限(含休學(xué))為3-5年。
三、培養(yǎng)方式
(一)實(shí)行“雙導(dǎo)師”培養(yǎng)模式。在廣播電視領(lǐng)域內(nèi)選聘一批具有高級職稱的藝術(shù)家擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師,為每位研究生配備校內(nèi)導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師各1名。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃,指導(dǎo)學(xué)習(xí)、科研和創(chuàng)作,組織開題和指導(dǎo)學(xué)位(畢業(yè))論文。實(shí)踐導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo),同時可參與畢業(yè)創(chuàng)作和論文寫作等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)。
(二)培養(yǎng)分為兩階段進(jìn)行。第一階段為第一至第二學(xué)年上半學(xué)期,碩士研究生在此階段修讀學(xué)位課程,完成全部課程修滿學(xué)分者,進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí);第二階段從第二學(xué)年下半學(xué)期開始,碩士研究生開展實(shí)習(xí)實(shí)踐、進(jìn)行畢業(yè)作品創(chuàng)作及撰寫學(xué)位論文。研究生完成實(shí)習(xí)實(shí)踐修滿學(xué)分,完成畢業(yè)作品創(chuàng)作及畢業(yè)論文撰寫后,于第三學(xué)年下半學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)答辯。
(三)研究生一般不延長學(xué)習(xí)年限,如確需延長學(xué)習(xí)年限,需由研究生本人提出申請,填寫《貴州師范大學(xué)博(碩)士研究生延期畢業(yè)申請表》,經(jīng)導(dǎo)師和院分管負(fù)責(zé)人同意,報研究生院審批。研究生申請延長學(xué)習(xí)年限,不能超過學(xué)校規(guī)定的最長學(xué)習(xí)年限。
四、課程設(shè)置與學(xué)分
具體內(nèi)容詳見《課程設(shè)置及教學(xué)計劃表》。
五、課程考核
研究生課程須進(jìn)行考核,考核可采取開卷考試、閉卷考試、課程論文、口試、平時作業(yè)、課堂討論、調(diào)研報告等多種形式或這些形式的組合。
課程考核須注重課程學(xué)習(xí)過程的評價,課程考核總成績的評定應(yīng)采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,過程考核比例一般不超過三分之一。課程考核成績的記載,可采用百分制、五級制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)或兩級制(合格、不合格)。
研究生各類課程考試不合格者均應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考,每門課程只有一次補(bǔ)考機(jī)會。補(bǔ)考成績低于60分、“不及格”或“不合格”者,按實(shí)際成績記,同時需要重修;補(bǔ)考成績高于60分、“合格”或“及格”以上者,按60分、“合格”或“及格”記。
六、學(xué)位(畢業(yè))論文及專業(yè)能力展示
藝術(shù)碩士廣播電視領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位申請者,在修學(xué)規(guī)定學(xué)分后,須參加畢業(yè)考核。畢業(yè)考核包含專業(yè)能力展示和學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,專業(yè)能力展示作品與學(xué)位(畢業(yè))論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,并參加作品及論文開題、中期檢查、答辯的全過程。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)、理論思考及闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均應(yīng)公開進(jìn)行,可以在專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平再行論文答辯。
(一)專業(yè)能力展示
1.總體要求
學(xué)位作品應(yīng)提交與專業(yè)領(lǐng)域所學(xué)方向相關(guān)的獨(dú)立原創(chuàng)作品。包括影視節(jié)目、項(xiàng)目策劃案、廣播電視各種類型節(jié)目、動漫作品、數(shù)字媒體藝術(shù)作品等。作品應(yīng)具有創(chuàng)新意識、理論探討價值或社會實(shí)踐價值。選題可包括創(chuàng)新實(shí)踐中的命題、實(shí)際項(xiàng)目的命題及管理的命題、與其它學(xué)科的交叉的命題等。作品應(yīng)體現(xiàn)出對題材的駕馭能力,對主題的表達(dá)能力;體現(xiàn)出宏觀構(gòu)思和細(xì)節(jié)處理上的技巧。
2.具體要求
實(shí)拍類視聽作品如專題片、紀(jì)錄片、談話節(jié)目、晚會、藝術(shù)片、劇情片等廣播電視節(jié)目和作品的長度一般為20分鐘以上,并附有完備的策劃方案;動畫及虛擬仿真類數(shù)字作品的長度一般在5分鐘以上;其它形式的作品如互動裝置、網(wǎng)頁設(shè)計、移動應(yīng)用、動態(tài)圖形設(shè)計、游戲設(shè)計等,其創(chuàng)作工作量應(yīng)與上述作品等同。
(二)學(xué)位(畢業(yè))論文的答辯
學(xué)位論文要求:學(xué)位論文應(yīng)結(jié)合學(xué)位作品創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),針對學(xué)位作品內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)分析和理論闡述;或在學(xué)位作品基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)理論的延伸拓展。學(xué)位論文應(yīng)符合藝術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo),符合相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例。要求觀點(diǎn)明確、概念清楚、過程清晰、層次分明、文字簡練流暢。具體要求如下:
1.論文選題要體現(xiàn)與實(shí)踐展示作品的關(guān)聯(lián),從理論性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、技術(shù)性等方面對學(xué)位作品進(jìn)行闡述,有一定的理論分析深度。寫作要有充分的材料、數(shù)據(jù)和深入的論證,選題應(yīng)具有可行性。
2.學(xué)位論文須符合藝術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo),符合相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例。要求觀點(diǎn)明確、概念清楚、過程清晰、層次分明、文字流暢。
3.論文的文獻(xiàn)綜述要全面、客觀、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地梳理與評析廣播電視歷史上與選題相關(guān)的重要研究成果和創(chuàng)作成果;要選擇、引用、分析與論題相關(guān)的具有可靠性、科學(xué)性、代表性的文獻(xiàn)資料、作品資料、數(shù)據(jù)圖片等。引用文獻(xiàn)和資料要忠實(shí)原作內(nèi)容。
4.學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)一般不少于1.5萬字(中文)。
七、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士研究生完成培養(yǎng)計劃要求的課程學(xué)習(xí)以及其他教學(xué)環(huán)節(jié),成績合格,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)位水平要求,通過學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)后,授予碩士學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
碩士研究生未通過學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,經(jīng)本人申請、導(dǎo)師和培養(yǎng)單位審核同意可進(jìn)行延期答辯(或再次答辯)。學(xué)位(畢業(yè))論文答辯仍未通過,學(xué)習(xí)年限已滿,且已完成培養(yǎng)計劃要求的課程學(xué)習(xí)以及其他教學(xué)環(huán)節(jié),成績合格,給予結(jié)業(yè)證書。
貴州師范大學(xué)開展新聞傳播教育的歷史較為悠久,早在1943年,中國現(xiàn)代新聞教育事業(yè)的奠基者之一謝六逸先生就在學(xué)校國文系講授新聞?wù)n程,開貴州新聞傳播教育之先河。學(xué)校分別于2002年、2006年開設(shè)廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)兩個本科專業(yè),是貴州省最早開設(shè)新聞傳播類本科專業(yè)的高校。
2016年,學(xué)校整合校內(nèi)與新聞傳播類學(xué)科相關(guān)的優(yōu)質(zhì)資源,組建傳媒學(xué)院。2017年7月,傳媒學(xué)院獲批為中共貴州省委宣傳部與貴州師范大學(xué)共建的新聞學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)、傳播學(xué)3個本科專業(yè),擁有藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位(廣播電視領(lǐng)域)授予權(quán),在校學(xué)生700余人;有教職工39人,其中博士10人、在讀博士5人、碩士27人,教授3人、副教授12人;建有1個貴州省卓越新聞傳播人才培訓(xùn)基地、1個貴州省謝六逸新聞傳播研究中心。
建院以來,學(xué)院堅持以“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑、注重應(yīng)用、提高能力”為目標(biāo),積極探索和構(gòu)建新型傳媒人才培養(yǎng)模式,建立“基礎(chǔ)+核心+特色”的課程體系、與“媒介融合”趨勢結(jié)合緊密的專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系、符合新時代傳媒業(yè)發(fā)展需要的社會實(shí)踐體系,大力培養(yǎng)具有媒介融合思維方式和專業(yè)技能的高素質(zhì)傳媒人才。學(xué)院先后與貴陽市、安順市、黔南州、黔西南州、云巖區(qū)、花溪區(qū)等地方黨委宣傳部門,中央電視臺科教頻道、新華社貴州分社、貴州廣播電視臺、貴州日報報業(yè)集團(tuán)、當(dāng)代貴州雜志社、貴陽廣播電視臺等新聞媒體結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴,聘請新聞媒體骨干擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師,參與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué),為學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐提供了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。
當(dāng)前,學(xué)院正在搶抓部校共建新聞學(xué)院這一難得歷史機(jī)遇,解放思想,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干,力爭經(jīng)過5-10年的不懈奮斗,努力將傳媒學(xué)院建成師資雄厚、設(shè)施完善、學(xué)生具備良好專業(yè)素養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展,在國內(nèi)有一定影響的、貴州省和西南地區(qū)重要的傳媒人才培養(yǎng)基地和貴州省新聞宣傳干部、人才的重要培訓(xùn)基地。

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