湖北師范大學文學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 文學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考湖北師范大學文學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考湖北師范大學文學院研究生招生。

強烈建議各位準備考湖北師范大學文學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

湖北師范大學中國語言文學文學院2015年碩士研究生招生簡章

湖北師范大學2015年碩士研究生招生簡章


湖北師范大學是一所以人文學科、社會學科、理學為重點，以教師教育為特色，以服務基礎教育為主體的省屬重點本科高等師范院校，學校具有碩士學位授予權，是全國本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，湖北省學位與研究生教育管理工作先進單位。
學校位于黃石市中心城區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，距省會城市—武漢市僅60公里，規(guī)劃占地2002畝，校舍總面積59.69萬平方米。學校襟江帶湖，含山蓄水，綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓臺亭榭、形象雕塑、書畫走廊等自然人文景觀錯落有致，相映成輝，風光宜人，環(huán)境優(yōu)美，曾被評為“湖北省綠化先進單位”、“湖北省衛(wèi)生先進單位”、“湖北省安全文明單位”、“湖北省園林式單位”和“湖北省最佳文明單位”，是讀書治學和陶冶情操的理想場所。
學校設有20個教學院，6個一級學科碩士點（學術型）和3個專業(yè)碩士點，62個二級學科方向，60個本科專業(yè)。建有3個國家級特色專業(yè)和3個湖北省優(yōu)勢、特色學科，7個省級重點學科，7個省級品牌專業(yè)，1門國家級精品課程，20門省級精品課程、優(yōu)質課程，1個國家級實驗教學示范中心，6個省級實驗教學示范中心，2個省級重點實驗室，3個省級人文社科重點研究基地和5個省級研究生教育創(chuàng)新基地。
學校師資力量雄厚，師資結構合理?，F(xiàn)有教職工1550余人，其中專任教師1057人，教授149人，副教授335人。具有博士學位的237人，碩士研究生導師近300人。教師中有“楚天學者”特聘教授7人，“磁湖學者”特聘教授8人，湖北名師1人，享受國務院政府特殊津貼人員10人，享受湖北省政府專項津貼人員14人，省新世紀高層次人才工程人選11人；省跨世紀學科帶頭人7人，省跨世紀學術骨干8人，省有突出貢獻中青年專家5人，黃石市有突出貢獻專家10人，曾憲梓教育基金獎獲得者5人，被武漢大學、華中科技大學等高校聘為兼職博導20余人。
學校圖書館藏書190.09萬冊，數(shù)字資源量6557GB，圖書館實現(xiàn)了管理自動化、資源數(shù)字化、服務網絡化，是“湖北省高校優(yōu)秀圖書館”。開通了校園網，是中國教育科研網城市節(jié)點單位、省級“校園網信息建設先進單位”、“湖北省高校十佳優(yōu)秀網站”。圖書館設有“研究生圖書文獻服務專區(qū)”，為研究生學習和研究提供針對性、個性化服務。
學校建有大學生活動中心、大學生影視中心（湖師大禮堂）、標準塑膠運動場、綜合體育訓練館和網球、籃球、排球等運動場、館，現(xiàn)代化游泳館等項目已列入建設規(guī)劃。學校音樂學院教學大樓和實踐基地──“湖師大劇院”位于校內青山湖風景區(qū)，是黃石市現(xiàn)代化標志性建筑，被譽為“水上蓮花”，是中國第八屆藝術節(jié)黃石地區(qū)的主場館，其教學設施和功能在全國高校處于一流水平。
近年來，學校共承擔國家級、省部級科研項目和橫向課題636項，獲發(fā)明專利和實用新型專利27項，科研成果獲省部級以上獎勵33項。教師出版專著、教材127部，發(fā)表科研論文5146篇，其中被SCI等四大檢索收錄728篇。學校被授予“科技服務湖北先進單位”和“科技進步先進單位”。
學校已與美國、英國、加拿大、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭、新加坡和日本等國高校和教育、科研機構建立了長期的合作關系。學校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學，接受海外留學生來校進修和攻讀學位。派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究，派遣學生到國外大學學習。
建校41年來，學校共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬余人，畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養(yǎng)湖北省基礎教育師資的重要基地。站在新的歷史起點上，學校大力實施“質量立校，學術興校，人才強校，特色榮校，管理活校”五大戰(zhàn)略，努力把學校建成教師教育特色鮮明，多科性、教學研究型，具有較高水平的師范大學。
2015年，學校共有6個一級學科碩士點（學術型）和3個專業(yè)碩士點，62個二級學科方向面向全國招收碩士研究生，所有專業(yè)均招收非定向、定向就業(yè)碩士研究生。錄取時我校將根據國家招生計劃、上線生源情況和社會需求等因素確定各專業(yè)招生計劃（目前標識的招生計劃僅供參考）。熱忱歡迎廣大符合條件的有志者報考！
一、報考條件
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
3、身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求（參見國家《普通高等學校招生體檢工作指導意見》）。
4、考生的學歷必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，以及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生）；
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
（3）同等學力人員：獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年（從畢業(yè)后到到2015年9月1日，下同）或2年以上；普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，自學考試和網絡教育屆時（2015年9月入學前）可畢業(yè)本科生；國家承認學歷的本科結業(yè)生，均按本科畢業(yè)生同等學力的身份報考。同等學力考生復試時須加試所報考專業(yè)兩門本科基礎課程；
（4）已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
5、報名參加我校教育管理專業(yè)學位碩士研究生招生考試的考生，除符合上述條件中的1、2、3條外，還須符合下列規(guī)定：
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
二、報名
報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
（一）網上報名。報考2015年碩士研究生一律采取網上報名。
1.網上報名時間：
2014年10月10日—31日每天9:00-22:00（逾期不再補報，也不得再修改報名信息）。
應屆本科畢業(yè)生網上預報名時間：
2014年9月25日至9月28日每天9:00-22:00。
2.報名流程：
考生登錄“中國研究生招生信息網”（公網網址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育網址：http://yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網”）瀏覽報考須知，按教育部、省級教育招生考試管理機構、報考點要求報名，凡不按要求報名、網報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔。在報名期間，考生可自行修改網報信息。
3.注意事項：
（1）考生考前只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結束，教育部公布考生進入復試基本分數(shù)要求后，考生可通過研招網調劑服務系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息并根據自己的成績再填報調劑志愿。
（2）以同等學力身份報考的人員，應按要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
（3）考生要準確填寫個人信息，對本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規(guī)、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，我校將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《2015全國碩士學位研究生招生工作管理規(guī)定）》進行處理。
（4）報名期間將對考生學歷（學籍）信息進行網上校驗，并在考生提交報名信息三天內反饋校驗結果?？忌呻S時上網查看學歷（學籍）校驗結果?？忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學生信息網（網址：http://www.chsi.com.cn）查詢本人學歷（學籍）信息。
未通過學歷（學籍）校驗的考生應及時到學籍學歷權威認證機構進行認證，在現(xiàn)場確認時將認證報告交報考點核驗。
（二）現(xiàn)場確認。所有考生均須到報考點現(xiàn)場確認網報信息，并繳費和采集本人圖像等相關電子信息。
1.現(xiàn)場確認時間：
2014年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。
2.現(xiàn)場確認程序：
（1）考生到報考點指定的地方進行現(xiàn)場確認。
（2）考生提交本人第二代居民身份證、學歷證書（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網上報名編號，由報考點工作人員進行核對。報考點工作人員發(fā)現(xiàn)偽造證件時將通知公安機關并配合公安機關暫扣相關證件。
在2015年9月1日前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學考試和網絡教育本科生，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高等教育自學考試辦公室或網絡教育高校出具的相關證明方可辦理網上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。
未通過網上學歷（學籍）校驗的考生，在現(xiàn)場確認時應提供學歷（學籍）認證報告。
所有考生均要對本人網上報名信息進行認真核對并確認。經考生確認的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
（3）考生按規(guī)定繳納報考費。
（4）考生按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關電子信息。
三、報考資格審查
我校將對考生網上填報的報名信息進行全面審查，重點核查考生填報的學歷（學籍）信息，符合報考條件的考生準予考試。
未通過網上學歷（學籍）校驗的考生，我校要求考生在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證報告后，才準予考試。
我校在審查考生資格時，如發(fā)現(xiàn)偽造證件將通知公安機關并配合公安機關暫扣相關證件。
四、初 試
1、2014年12月15日-2014年12月29日，考生可憑網報“用戶名”和“密碼”登錄研招網下載打印《準考證》?！稖士甲C》正反兩面在使用期間不得涂改。
2、考生憑下載打印的《準考證》及第二代居民身份證參加初試。
3、初試日期和時間。2014年12月27日至12月28日
具體考試科目和時間以準考證上通知為準。
不在規(guī)定日期舉行的碩士研究生入學考試，國家一律不予承認。
初試方式均為筆試。思想政治理論（100分）、外國語（100分）、專業(yè)課一（150分或300分）和專業(yè)課二（150分），每門科目的考試時間均為3小時。其中，思想政治理論、外國語、數(shù)學一、數(shù)學三使用全國統(tǒng)一命題，其余考試科目由湖北師范學院研究生處組織命題。考試地點以準考證上標注的地點為準。
五、復 試
1、復試時間：大約在2015年4月中旬。復試具體時間、內容和形式以我校網上通知為準。
2、復試內容：①外語聽力、口語測試；②以專業(yè)課筆試、綜合面試等形式對考生的學科背景、基本素質、操作技能、思維能力、創(chuàng)新能力等方面進行考察；③對符合復試基本要求的同等學力考生須加試兩門所報考專業(yè)的本科主干課程；④其他需要復試時由學?；蛟合悼疾斓膬热?。復試具有否決權，復試成績不及格者一律不予錄取。
六、錄 取
我校將根據考生考試成績并結合其思想政治表現(xiàn)、業(yè)務素質以及身體健康狀況確定錄取名單。招收的定向就業(yè)的碩士研究生須在被錄取前與我校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。同等條件下，優(yōu)先錄取。
新生應按時報到。不能按時報到者，須有正當理由和有關證明，并向我校研究生處請假。無故逾期兩周不報到者，取消入學資格。應屆本科畢業(yè)生、成人高校應屆本科畢業(yè)生、自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生入學時未取得國家承認的本科畢業(yè)證書者，取消錄取資格。
新生報到后，我校將對新生進行思想政治素質和道德品質、專業(yè)素質、健康狀況等全面復查，發(fā)現(xiàn)有不符合標準者按照我校有關規(guī)定進行處理。對新生復查期間的舉報情況、調查情況、處理情況將在全校范圍內公開。
被錄取的考生如保留入學資格，須在錄取前由本人提出申請，經我校同意，可以參加工作1至2年，再入學學習。
七、學費及獎助體系
1、學費
根據國家發(fā)改委、財政部、教育部《關于加強研究生教育學費標準管理及有關問題的通知》(發(fā)改價格〔2013〕887號)和省物價局、省財政廳、省教育廳《關于我省研究生教育學費標準及有關問題的通知》(鄂價費規(guī)〔2014〕11號) 等文件精神，結合我校實際，我校碩士研究生學費標準為8000元/年•生，按學年度收?。ㄈ缬凶兓援斈晖ㄖ獮闇剩?。
2、獎助體系
（1）國家獎學金：按國家有關規(guī)定進行評選和發(fā)放。
（2）國家助學金：所有在校全日制研究生（定向培養(yǎng)有特殊規(guī)定的除外）均可獲得6000元/生·年的國家助學金。
（3）學業(yè)獎學金：凡一志愿報考我校的考生，入校后可獲得10000元的新生學業(yè)獎學金；第二、三學年學業(yè)獎學金，根據學業(yè)表現(xiàn)分為一、二、三等，覆蓋面為100%，其中一等獎學金10000元/年，二等獎學金8000元/年，三等獎學金6000元/年。學業(yè)獎學金可充抵學費。
（4）單項獎學金：對在科學研究、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)突出的研究生，設有各類單項獎學金。
（5）研究生創(chuàng)新科研基金：在校研究生均有機會申請科研資助經費。
（6）助學金：在校研究生可申請學校助教、助管、助研等“三助”工作崗位。
（7）困難補助：對家庭有特殊困難研究生，入學后可根據相關規(guī)定申請困難補助。
（8）國家助學貸款及入學綠色通道：學校根據學費和住宿費標準，按照國家有關政策予以辦理。
八、違紀處罰
對弄虛作假者，不論何時，一經查實，即按有關規(guī)定取消報考資格、錄取資格或學籍。
九、其他事項
1、定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式，落實就業(yè)去向。招生單位及所在地省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責辦理相關手續(xù)。
2、考生因報考碩士研究生與所在單位產生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法被錄取，我校不承擔責任。
3、現(xiàn)役軍人報考碩士研究生，按解放軍總政治部規(guī)定辦理。
4、考生可通過我校研究生處網站（http://www.grad.hbnu.edu.cn）查閱全校招生專業(yè)目錄、參考書目等相關招生信息，自命題科目考試大綱在各培養(yǎng)單位網站上查詢，考生可致電學校研招辦或直接同相關培養(yǎng)單位聯(lián)系咨詢報考事宜。各培養(yǎng)單位聯(lián)系咨詢電話見招生目錄。
地 址：湖北省黃石市磁湖路11號 郵政編碼：435002
聯(lián)系部門：湖北師范大學研究生處招生辦公室 聯(lián)系人:胡老師
電 話：0714—6570761 傳 真：0714—6574229
單位代碼: 10513
網 址：http://www.grad.hbnu.edu.cn

湖北師范大學中國語言文學文學院文學院研究生培養(yǎng)特色簡介

研究生的培養(yǎng)一直是我院教學工作的核心，我院一直致力于將研究生個人培養(yǎng)方案落到實處。長期以來，文學院研究生的教育培養(yǎng)形成了一套獨具特色、行之有效的辦法，培養(yǎng)了一大批專業(yè)基礎知識扎實，實踐能力強、綜合素質高、適應面廣的中國語言文學專門人才。
 
    1．依托學科優(yōu)勢，強化研究生理論基礎知識
文學院漢語言文學專業(yè)是教育部特色專業(yè)、省級品牌專業(yè)，學科優(yōu)勢突出。文學院利用這一優(yōu)勢，嚴格按照人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)研究生。注重基礎知識、能力、素質等協(xié)調發(fā)展。文學院絕大多數(shù)研究生學習態(tài)度端正，專業(yè)學習相當勤奮努力，學習興趣濃厚，獨立思考與自學能力較強。
    2.嚴格導師負責制，重視導師組的作用
本著公平、公開、自愿的原則進行研究生導師雙向選擇。我院全體碩士生導師對學生的指導和培養(yǎng)都能嚴格按照學生個人培養(yǎng)方案執(zhí)行，他們盡心盡責，不管是學習還是生活方面都對學生給予了力所能及的幫助；期末布置的作業(yè)大都圍繞著科研及畢業(yè)論文的角度進行，效果良好。導師既是學生學術上的領路人，也是生活上的好幫手。導師及導師組成員不僅給研究生上好課，還吸收研究生參與各自的科研項目，帶領他們作科研，培養(yǎng)他們的實踐能力。教師不斷改進教學方法，提高教學質量。研究生教學多采取課堂討論、文本研讀、課程論文、專題講座等形式。重視研究生碩士學位論文的創(chuàng)新。注重學術規(guī)范，嚴格程序，力求研究生掌握科學的研究方法，做到資料的收集全面，觀點新穎，論證有力，從而寫出高質量的學術論文。
    3.定期舉辦文學院人文講座，營造良好的學術氛圍
積極開展研究生學術活動，定期邀請全國著名學者專家來我校講學，極大開闊了同學們的視野，提高了他們的理論水平。
同時，我院為了開闊學生知識視野，活躍學術氛圍，培養(yǎng)研究生科學研究和創(chuàng)新的精神，文學院本學期還多方努力請來本學科領域內的專家為學生講學，并為學生創(chuàng)造有利條件，攜研究生參加各種學術會議，進行觀摩交流，拓展他們的學術視野，提高他們的學術水平，使每位研究生在學期間都能得到一次參加學術會議的機會。
    4.辦好研究生學術論壇，實施研究生教育創(chuàng)新
為了促進文學院研究生自主開展學術研究，在校園里營造勇于探索、敢于創(chuàng)新的學術氛圍，文學院成立“研究生學術論壇”工作領導小組，全面領導“研究生學術論壇”工作的開展。論壇分為二級學科初級論壇和一級學科中級論壇兩個層次，要求各專業(yè)研究生導師及該年級所有研究生參加。研究生介紹自己的科研成果，同學提問討論，教師當場評議指導。景遐東教授、張開焱、石麟、張春泉等知名教授均積極參加研究生學術論壇，給以評點與指導。師生共同切磋，成效顯著，不僅開闊了研究生的視野，更給予學生專業(yè)實踐的良好平臺。
文學院研究生教育致力于復合型人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極推進研究生培養(yǎng)機制改革，實施拔尖人才培養(yǎng)實驗與創(chuàng)新計劃，深入開展人文素質系列講座、研究生學術論壇等活動，研究生培養(yǎng)質量不斷提高。多年來，文學院為社會培養(yǎng)了大量高素質優(yōu)秀專業(yè)人才，畢業(yè)研究生大多在國內高校、政府機關任職，大部分已成為業(yè)務骨干，有的已成為武漢大學、廈門大學教授、博導；畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。
    5、加強與企事業(yè)單位的合作，培養(yǎng)學生實踐能力
文學院與湖北省著名報業(yè)集團黃石日報傳媒集團合作，2013年經過省學位辦嚴格審查批準，成立湖北師院黃石日報傳媒集團省級研究生工作站。借助這一平臺，我們進一步加強研究生對我國地方傳媒的研究，并聘請黃石日報傳媒集團董事長吳剛等六位業(yè)界專家為兼職碩導，首期選派7位研究生進站見習與學習，同時邀請兼職碩導進校為學生開設講座。提高研究生研究的針對性和實踐能力的培養(yǎng)。
    文學院將堅持“加強內涵建設，改革創(chuàng)新培養(yǎng)機制，提高研究生培養(yǎng)質量”，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，使得學院工作有新進展、新成效，推進學校研究生教育的大發(fā)展、快發(fā)展。我們將：
    1、加大內涵建設，按照學科及學位點整體布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極扶持申報一級、二級學科碩士點，不斷優(yōu)化學科學位課程設置和教學內容體系建設。繼續(xù)深化教育教學改革，深入實施質量工程，提高人才培養(yǎng)質量。
    2、建成完善的研究生教育質量保證體系和質量監(jiān)控體系，制定完成研究生教學各主要環(huán)節(jié)的質量標準，不斷提高碩士研究生培養(yǎng)質量。
    3、進一步修訂完善人才培養(yǎng)方案；設置與社會需求相適應的課程體系，使學生的知識結構得到進一步優(yōu)化，培養(yǎng)高層次、高素質復合型、應用性的專業(yè)人才。
    4、嚴格導師遴選制度，堅持導師培訓制度，嚴格落實導師考核制度，不斷提高導師隊伍素質。

湖北師范大學中國語言文學文學院一級學科碩士點簡介

 一、本一級碩士點建設的基本情況 
    (一)歷史淵源與概況
湖北師范學院文學院辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教學科研成果豐碩，綜合實力強，社會聲譽良好，辦學條件優(yōu)良。
文學院研究生培養(yǎng)已經有三十年的歷史。1986年開始與湖北大學聯(lián)合培養(yǎng)中國古代文學、邏輯學、文藝學、漢語言文字學、中國現(xiàn)當代文學等專業(yè)碩士研究生。2006年文藝學、漢語言文字學兩個二級學科，獲碩士學位授權資格。2010年中國語言文學一級學科獲得碩士授權資格?，F(xiàn)設漢語言文字學、文藝學、中國古代文學、地域文化與文學、中國現(xiàn)當代文學、美學等六個二級學科方向。教育部2013年公布的全國五年一次的學科實力評估排行中，本學科在全國有100多個中文博士點、碩士點一級學科中排第52名,在湖北省所有高校中文一級碩士點學科中，排第一名。
   （二）師資力量雄厚，學術水平科研成果突出
學院擁有一支學歷職稱層次高、學緣結構優(yōu)良的高素質的師資隊伍。學科現(xiàn)有成員48人，其中教授16人，有博士學位者28人，享受國務院特殊津貼者5人，省級專家稱號者4人，全國性學會理事及以上職務者14人（次）， 28名博士分別畢業(yè)于復旦、南大、人大、武大等10多所著名高校，學源結構良好。一批學者及其研究成果在國內學術界有較高知名度。學科成員近5年在CSSCI源刊發(fā)文近百篇，出版專著17部，主持國家社科項目9項、教育部項目9項，省社科基金項目15項、縱向經費近200萬。學科成員近5年獲得教育部人文社科優(yōu)秀成果一等獎1項（集體項目）、省政府人文社科優(yōu)秀成果三等獎4項（個人）、省政府教學優(yōu)秀成果一、二等獎2項。省廳級別文優(yōu)秀成果獎4項。
   （三）辦學條件優(yōu)良：文學院位于風景秀麗的青山湖畔，環(huán)境清雅宜人。擁有獨立的辦公、教學大樓，教學設施完備條件優(yōu)良。資料室、閱覽室現(xiàn)有圖書音像資料20余萬冊，各類報刊雜志100余種。藏有臺灣影印全套文淵閣《四庫全書》、《古籍圖書集成》等大型圖書。建有語言實驗室、電子閱覽室、非編實驗室、報編實驗室、廣告工作室等專業(yè)實驗室，擁有多臺攝錄、排版、多媒體處理設備，還建有網絡教學平臺與文學院網站。
    二、學科主要方向與特色領域
    文學院中國語言文學學科在湖北省高校同類學科中具有明顯特色和優(yōu)勢，學科建設成效顯著，方向設置人無我有、人有我特，學科隊伍結構合理，學科帶頭人和學術骨干學術成果豐富并獨具特色，在學術界有較大影響。
    (一) 文藝學方向
    省重點學科、特色學科、楚天學者設崗學科。方向成員近5年在該領域獲國家項目3項，部省項目4項。07年以來武大中國科學評價中心發(fā)布的中國大學（二級）學科排名榜中，本學科文藝學方向一直排43名上下，超過10多所211大學同類學科，在湖北省省屬高校同類學科排名第一。
該方向文化敘事學研究國內先行。方向帶頭人張開焱教授在國內外最早提出建構文化敘事學主張并長期進行該領域研究，先后承擔國家、部、省項目10項，發(fā)表大量成果。中國社科院文研所曾就張開焱教授的文化敘事學和神話敘事學成果召開多所大學和研究所著名學者參加的座談會（1995），中國中外文藝理論學會會長著名學者錢中文等學者撰文論評其成果超越了結構敘事學局限，“拓展了敘事研究新領域”，另多篇（部）學術史論文論著均評其成果“具有開拓性貢獻”；目前，張開焱教授已成為國內學術界該領域有影響力和發(fā)言權的學者。
   （二）漢語言文字學方向
    省重點學科、楚天學者設崗學科，設有省語言學重點研究基地。5年來方向成員先后主持國家社科基金項目1項、部、省項目8項，獲部、省、市級優(yōu)秀社科成果成果獎5項。本方向修辭學與模糊語言學最有特色。帶頭人張春泉教授修辭理據和修辭史研究被香港學者蔣嚴評為修辭學的“重要成果”，分獲教育部高等學校優(yōu)秀成果一等獎（多人合作）、省社科優(yōu)秀成果三等獎。目前在他帶領下，車錄彬、李治平、張鵬飛、趙愛武、羅春芳、黃芳、張玉玲等8位語言學副教授、博士長期致力修辭學和語用學研究，在國內該領域已經形成有實力的學術團隊。目前，在全國修辭學領域，本方向修辭學團隊是有雄厚實力和影響的團隊。
黎千駒教授主持國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目、省社科基金項目各1項，出版學術著作十多部，發(fā)表大量學術論文，領銜組織、主持三屆全國性和一屆國際性模糊語言學研討會，已經成為該領域國內領軍學者，其模糊修辭學受學界好評。
07年以來，武大中國科學評價中心發(fā)布的中國大學（二級）學科實力排名榜中，本方向一直排第49名上下，超過近10所211大學同類學科，在本省省屬高校同類學科排名第一。
   （三）中國古代文學
    楚天學者設崗學科。近5年方向成員主持國家社科項目2項，部省項目4項。
古代文學學科是我校最早培養(yǎng)研究生的學科。1999年就被確認為省優(yōu)勢學科領域，2003年被確定為院級重點扶植學科。2006年中國古代文學被評為省級精品課程。經過長期建設，成員學歷職稱高、科研成果豐碩，在全省以及全國具有一定影響。現(xiàn)有先秦兩漢文學、唐宋文學、元明清文學三個研究方向。
學科帶頭人石麟教授在古代白話、章回小說及戲劇研究方面成果豐碩，其出版的十多部系列小說史專著在全國產生較為廣泛的影響，被許多高校指定為學生必讀書；韓國出版的《中國古代文學研究家詞典》專列詞條介紹。景遐東教授在唐宋詩詞散文研究等方面成績顯著，出版的專著已被推介到日本及港臺地區(qū)。徐伯青教授、舒大清博士在先秦政治哲學與文學、謠歌等研究方面成績突出。胡淑芳教授的元明清小說研究、劉桂華教授的詞學理論研究等均有不俗成績。
   （四）中國現(xiàn)當代文學
    近五年本方向成員主持國家社科項目2項，省級項目2項。
本方向最大特色集中于地域文學研究。方向帶頭人王守雪教授參與國家社科基金項目1項,長期致力于中國現(xiàn)當代文學、鄂東思想研究，多篇文章被《人大復印資料》全文復印，2篇發(fā)于海外期刊。李興陽教授先后主持國家、教育部重大項目子項目、省社科基金項目各1項，參與國家社科基金項目2項、長期致力于研究中國現(xiàn)代西部文學、鄉(xiāng)土文學研究，曾獲教育部優(yōu)秀成果三等獎（集體），其作為主要撰稿人的《中國鄉(xiāng)土文學史》入選“中國社科基金優(yōu)秀成果文庫”。李興陽教授已經成為中國西部文學和鄉(xiāng)土文學研究領域有較大影響的學者。黃忠來、翁菊芳、唐祥勇等學者的地域文學研究，均取得一定成果。另楊文軍博士主持一項國家社科基金項目，其對于“非魯思潮”問題的研究已經嶄露頭角。
   （五）地域文化與文學
    本方向為一級學科自設特色方向。學科成員近年獲得國家社科基金項目2項，省部社科項目2項。本方向學術團隊特色明顯，優(yōu)勢突出。綜合文化學、美學、人文地理學與文學等學科展開地域文化與中國文學相關研究，具有突出的邊緣交叉性和學術創(chuàng)新性。本方向帶頭人景遐東教授長期研究江南文化與唐代文學，主持一項國家社科與多項省級基金項目，其專著《江南文化與唐代文學研究》，被王水照等著名學者評價為新時期江南文化與文學研究有代表性的成果。其研究成果獲省優(yōu)秀哲學社會科學成果三等獎等獎勵。張開焱教授的中國區(qū)域遠古神話與敘事研究成果豐碩，影響良好；李興陽教授的中國鄉(xiāng)土文學、西部文學研究獲教育部優(yōu)秀人文社科成果三等獎。
另外，王守雪教授的鄂東思想家研究，徐柏青教授的楚文化與文學研究，吳福秀博士的唐宋南方佛教文獻研究，均有突出研究成果并形成良好影響。
本學科目前正致力于鄂東地域文化與文學研究，成立了以世界非物質文化遺產西塞神舟會為主要研究對象的西塞神舟會與鄂東地域文化研究會，服務湖北地方經濟文化建設。
   （六）審美文化與文學
    本方向為一級學科自設特色方向。學科成員近年獲得國家社科基金項目3項、教育部、文化部社科基金項目2項。
審美文化問題研究在當代越來越受到學術界關注，成為最具有活力、發(fā)散性、覆蓋性和知識增長性的研究領域。本方向由文學院部分教師和美術學院、音樂學院部分教師構成，具有跨學科特點。本方向帶頭人李有光教授最近幾年從中國古代詩學解釋學研究轉向當代審美文化現(xiàn)象研究，已經發(fā)表相當數(shù)量的論文，其成果被《新華文摘》、人大復印資料等權威學術刊物高頻率轉載。
國家名師、楚天學者主講教授賴大仁的文學價值美學在國內學術界有廣泛影響，是這個領域國內的領軍學者，成果豐碩，主持國家社科基金項目2項，國家社科基金重點項目1項，其成果獲得省政府優(yōu)秀社科獎勵一等獎2項，二等、三等獎6項，其論文被新華文摘、高校文科學術文摘、人大復印資料等重要刊物高頻率轉載。
另李社教教授器物美學研究、李也青教授傳統(tǒng)繪畫產業(yè)化研究均獲得教育部、文化部重要基金項目，取得令人矚目的成果。朱華副教授在裝飾美學研究領域、龔新瓊、劉寶珍副教授在大眾傳媒研究領域，也都開始嶄露頭角，顯示出較好的學術前景。
    三、研究生培養(yǎng)
    本學科碩士點教學實力雄厚，教學體系完備。迄今為止，本學科已經培養(yǎng)碩士研究生200多人，學生中不少人已經成為政界、商界和學術界、教育界有成就的人士。他們有的在國家部或省級重要部門擔任主要領導工作，有的已經成為商界有實力的企業(yè)家，有的進入機關事業(yè)單位,成為單位部門青年骨干。更大量的則成為基礎教育領域的主力軍。在高校教學科研領域，本學科培養(yǎng)的學生中有的已經成為著名學者，如徐陽春(紹興文理學院機關黨委書記）、赫琳（武漢大學文學院教授、博導）、趙輝（中南民大文學院教授、博導）、賀昌盛（廈門大學文學院教授、博導）、曾凡安（五邑大學文學院教授）、景遐東（湖北師范學院文學院教授、文學院長）、楊飏（茂名師范學院文學院教授）等，均成為所在學校學術帶頭人或學術骨干。有的進入高等學府繼續(xù)深造，如何越鴻（07級畢業(yè)生，武漢大學博士）、曾羽霞（08級畢業(yè)生，陜西師范大學博士）、柴冬冬（10級畢業(yè)生，中國人民大學博士）、李娟（10級畢業(yè)生，北京語言大學博士）、段雪璐（11級畢業(yè)生，武漢大學博士）、湯欣（11級畢業(yè)生，華中師范大學博士）。

湖北師范大學研究生院文學院聯(lián)系方式

001

文學院

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2013年湖北師范學院文學院考研報錄比

年份	地區(qū)	學校	學院	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	報名人數(shù)	錄取人數(shù)	報錄比	推免人數(shù)
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	50106	中國現(xiàn)當代文學	11	4	36.36%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	0501Z1	☆地域文化與文學	2	2	100.00%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	0501Z2	☆美學	5	2	40.00%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	40102	課程與教學論	9	2	22.22%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	50101	文藝學	17	6	35.29%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	50103	漢語言文字學	35	11	31.43%	/
2013	湖北	湖北師范學院	文學院	50105	中國古代文學	26	9	34.62%	/