華北理工大學人文法律學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 人文法律學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考華北理工大學人文法律學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考華北理工大學人文法律學院研究生招生。

強烈建議各位準備考華北理工大學人文法律學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

華北理工大學人文法律學院師資力量

法學系
法學理論與訴訟法教研室：路瑤  張鋒  費蓬煜   吳英旗  董曉楠 梁巖 商艷冬 姚冰
刑法學與行政法學教研室：朱勇   趙永存   劉小廷  呂哲  沈 穎  吳鏑飛 張濤
民商法學與經(jīng)濟法學教研室：陳志英  馮振翼  吳  凡  李慶國   向  東   劉東濤 
鄭麗娜  謝   輝  賈敬鴻  任學婧  
衛(wèi)生法學與國際法學教研室：崔玉明  郭丹云 洪潤潔 何輝利   陸琳  
 
社會學系
李樹武  張世奇  向平萍  尹廣文  任蘭蘭 彭振芳  張  婧 
 
語言文學部
郭志芳  馬玉波  李萌萌 

華北理工大學人文法律學院法律碩士培養(yǎng)方案

華北理工大學全日制法律碩士（非法學）培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會主義法治理念、德才兼?zhèn)?、高層次的復合型、實務型法律人才。具體培養(yǎng)要求包括：
（一）掌握馬克思主義的基本原理，自覺遵守憲法和法律，具有良好的政治素質和公民素質，深刻把握社會主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。
（二）掌握法學基本原理，具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識、法律術語、思維習慣、法律方法和職業(yè)技術。
（三）能綜合運用法律和其他專業(yè)知識，具有獨立從事法律職業(yè)實務工作的能力，達到有關部門相應的任職要求。
（四）較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業(yè)外語資料。
二、培養(yǎng)對象
擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化和法制建設服務，品德良好，身心健康，遵紀守法，具有國民教育序列大學本科學歷（或具有本科同等學歷）的非法學專業(yè)的畢業(yè)生。
三、學習方式及年限
采用全日制學習方式，學習年限為3年。
四、培養(yǎng)方式
1．教學方式以課程教學為主，重視和加強實踐形式的教學。通過課程教學、實踐必修環(huán)節(jié)訓練和學位論文撰寫，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際解決法律問題的能力。
2．采用學分制，總學分要求為75學分，其中必修課為32學分，推薦選修課和自選課21學分，實踐必修環(huán)節(jié)12學分，學位論文10學分。
3．必修課的考核分為考試和考查兩種形式，其中考試課不得低于總科目的80%?？己宿k法可以靈活多樣，重在考察學生運用所學專業(yè)理論和知識、發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的專業(yè)能力和方法，減少對機械性記憶的考核。
4．成立導師組，采取集體培養(yǎng)與個人負責相結合的指導方式。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收法律實務部門中具有高級專業(yè)技術職務的人員參加。
5．加強教學與實踐的聯(lián)系，聘請法律實務部門的專家參與研究生的教學及培養(yǎng)工作。
6．采用多種途徑和方式加強學生法律職業(yè)倫理和職業(yè)能力的培養(yǎng)。職業(yè)倫理包括法律職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)則；職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維、職業(yè)語言、法律知識、法律方法、職業(yè)技術。
五、培養(yǎng)工作
學生畢業(yè)并獲得學位，所修總學分不得低于75學分
（二）職業(yè)倫理與職業(yè)能力
采用多種途徑和方式加強學生法律職業(yè)倫理和職業(yè)能力的培養(yǎng)。職業(yè)倫理包括法律職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)規(guī)則；職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維、職業(yè)語言、法律知識、法律方法、職業(yè)技術五個方面。職業(yè)能力的培養(yǎng)內容主要表現(xiàn)為：
1．面對社會現(xiàn)象（包括各種事案），能夠運用職業(yè)思維和法律原理來觀察、分析、判斷和解決；
2．較熟練地運用法律術語；
3．較全面地掌握基本的法律知識與法學知識；
4．較熟練地掌握和運用基本的法律解釋方法，能夠在個案中進行法律推理；
5．較熟練地把握各類訴訟程序，能夠主持訴訟程序，進行調查與取證；
6．熟練地從事代理與辯護業(yè)務，從事非訴訟法律事務（如法律咨詢、談判、起草合同）以及法律事務的組織與管理；
7．有起草規(guī)范性法律文件的一般經(jīng)驗。
以上內容融入各門課程之中，通過課程教學、實踐、專題講座與研究等形式培養(yǎng)，并注重這些技能的綜合應用。
（三）學位論文
學位論文選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，論文內容應著眼實際問題、面向法律事務、深入法學理論。重在反映學生運用所學理論與知識綜合解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。
導師組應根據(jù)學生的選題方向，確定具體的導師負責其論文的指導工作。法律碩士學位論文以法律實務研究為主要內容，但不限于學術論文的成果形式，還可采用案例研究、調研報告等。
學位論文寫作應當規(guī)范，論文字數(shù)應在15000—20000字之間。
六、學位授予
學位論文必須由三名本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱，其中必須有一位校外專家或學者；學位論文答辯委員會成員中，應有一至兩名實際部門或校外具有高級專業(yè)技術職務的專家。
 完成課程學習及實習實踐環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予法律碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、就業(yè)去向
畢業(yè)生能夠在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是在立法機關、審判機關、檢察機關、行政機關、醫(yī)療調解機構、企業(yè)和法律服務機構從事法律工作。
八、主修方向
法律碩士研究生可通過選修特定的專業(yè)選修課程（在總學分之內）和完成該專業(yè)方向的畢業(yè)論文來確定自己的主修方向。每位同學只能選擇一個方向。
我院目前設立的主修方向包括：醫(yī)事司法方向和社會政策與法方向。
各主修方向的課程要求：
（一）醫(yī)事司法方向（在下列課程中選修10個學分）
1、衛(wèi)生法學　2學分   第2學期
2、醫(yī)事司法　2學分   第3學期
3、生命法學　2學分   第4學期
4、衛(wèi)生政策　2學分    第4學期
5、衛(wèi)生監(jiān)督學　2學分    第5學期
6、醫(yī)療侵權法學　2學分  第3學期
7、醫(yī)療糾紛與法　2學分  第4學期
（二）社會政策與法方向（在下列課程中選修12個學分）
1、法社會學  2學分    第3學期
2、當代中國社會問題研究  2學分  第2學期
3、英美國家社會政策研究  2學分   第4學期
4、中國社會與中國法律  2學分    第2學期
5、公共選擇理論  2學分    第3學期
6、社會治理與法制改革  2學分   第4學期
7、社會政策法律制定與評估  2學分  第3學期
8、社會突發(fā)事件的應對機制研究  2學分  第4學期
9、司法公正的社會認同分析  2學分  第5學期
10、憲政與社會治理  2學分   第5學期

 
 
 
 

華北理工大學人文法律學院簡介

華北理工大學人文法律學院是由原華北煤炭醫(yī)學院法律系和原河北理工大學文法學院合并而成。1999年開始招收法學專業(yè)本科生，2003年開始招收社會工作專業(yè)本科生。學院現(xiàn)有法學、社會工作兩個本科專業(yè)和語言文學部。其中法學專業(yè)設有法學和法學專業(yè)醫(yī)事司法方向，具有法律專業(yè)碩士學位授予權。
學院現(xiàn)有教職工47人，專任教師38人，其中，教授5人，副教授16人，具有博士學位及在讀博士教師8人，碩士學位教師43人，雙師型教師26人。
學院擁有獨立的圖書資料室?，F(xiàn)有藏書1.5萬余冊，學術期刊近百種。圖書資料室向全院師生開放。學院建有設施先進、能容納200人的模擬法庭，供學生開展法律實踐活動。建成社會工作專業(yè)實驗室，使用面積為170平米，軟硬件設備均屬國內領先。2005年，在中國診所教育委員會的指導下成立了河北省第一家法律診所，開展法律全真實踐教學。
近年來，學院注重科學研究。教師發(fā)表學術論文500余篇，承擔并主持多項國家社科基金項目、國家重大科技攻關項目、教育部社科基金項目、河北省社科基金項目、河北省教育廳項目、河北省科技廳項目、河北省人力資源與社會保障廳、河北省民政廳、河北省社科聯(lián)項目、唐山市科技局軟科學項目等縱向課題和河北省及唐山市各級政府職能部門及企事業(yè)單位合作性橫向課題，出版教材、專著20余部，其中包括國家規(guī)劃教材3部，先后獲各種科研教學等省市校三級獎勵30余項。
學院積極促進教育教學改革，培養(yǎng)特色。構建和完善反映新的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的課程體系和教學內容，形成了課堂教學、專業(yè)活動、模擬法庭、社工實驗、學術研究和司法社會實踐與專業(yè)社會工作實務相結合的教學體系。衛(wèi)生法學、民法學、社會學概論為校級精品課程。
學院根據(jù)法學、社會工作實踐性較強的特點，重視開展實踐教學活動，將其作為人才培養(yǎng)方案的重要組成部分。目前已經(jīng)與各級司法機關、律師事務所及仲裁機構、專業(yè)社會工作機構、城鄉(xiāng)不同類型社區(qū)等建立了20個實習基地，聘請了一批有實踐經(jīng)驗的法官、律師、社會工作實務者為我院的兼職教授。同時，通過舉辦模擬法庭、專業(yè)辯論賽、送法下鄉(xiāng)、法制宣傳日、專業(yè)觀摩審判、社工實務實踐社會服務等活動，提高學生的邏輯思辨能力和實際操作能力，為學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會。每個假期，學院都為學生提供各類實習機會，引導學生利用所學知識服務社會，培養(yǎng)學生的社會責任感。