吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生

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吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生專業(yè)

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吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 美術(shù)學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生。

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吉林師范大學美術(shù)學院研究生招生 吉林師范大學美術(shù)學院
2021年碩士研究生復試工作實施細則
 
復試是進一步考查考生的綜合素質(zhì)和能力的重要環(huán)節(jié),是保證生源質(zhì)量、選拔合格人才的重要依據(jù)。根據(jù)《吉林師范大學2021年碩士研究生復試工作方案》,結(jié)合學院研究生招生工作實
際和疫情防控常態(tài)化的形勢,制定復試錄取工作細則。
一、指導思想
注重安全性、公平性、科學性,統(tǒng)籌兼顧、科學論證、精準施策、嚴格監(jiān)管。
二、工作原則
(一)堅持安全第一。嚴格落實疫情防控工作要求,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持安全第一、生命至上,切實做好復試過程中的疫情防控工作。同時強化技術(shù)支持和安全保障,加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)控,確保復試過程安全、順暢、穩(wěn)定。
(二)堅持科學選拔??茖W制定復試方案,科學設計復試內(nèi)容,采取多樣化的考查方式方法,在對考生綜合能力與素質(zhì)全面考查基礎(chǔ)上,突出對專業(yè)素質(zhì)、實踐能力以及創(chuàng)新精神等方面的考核,確保生源質(zhì)量。
(三)堅持公平公正。加強對考生資格的審查,嚴把復試入口關(guān)。加強對復試過程的規(guī)范化管理,建立健全“隨機確定考生復試次序”“隨機確定導師組組成人員”“隨機抽取復試試題”的“三隨機”工作機制,嚴防復試弄虛作假、徇私舞弊。嚴格按照相關(guān)規(guī)定,加強對違規(guī)違紀行為的查處,嚴肅考風考紀。堅持做到復試全程政策透明、程序公正、結(jié)果公開。
三、組織機構(gòu)
成立學院研究生招生工作領(lǐng)導小組,院長為組長,是第一責任人;主管研究生工作的副院長為副組長,是直接責任人。領(lǐng)導小組負責遴選復試小組成員及相關(guān)工作人員,制定復試小組的工作程序、評判規(guī)則和評判標準,負責組織本學院的專業(yè)能力面試、綜合能力面試、外語聽說能力測試、跨專業(yè)及同等學力考生加試、試卷評閱、成績登錄、匯總等工作。
同時,學院成立復試命題小組、復試面試小組、資格審查小組、技術(shù)保障小組、后勤保障小組。復試命題小組負責制定難度適宜、數(shù)量充足的復試試題;復試面試小組負責根據(jù)學科特點和專業(yè)要求開展本學科的復試工作;資格審查小組負責核驗考生身份,完成考生的資格審查;技術(shù)保障小組負責設備保障,培訓復試小組成員,組織網(wǎng)絡復試演練,及時處理復試過程的技術(shù)問題;后勤保障小組負責安排復試場地、開展衛(wèi)生消毒等疫情防控工作。
四、各專業(yè)領(lǐng)域擬招生人數(shù)
學院碼 學院 專業(yè)碼 專業(yè) 學習方式 2020年招生計劃
010 美術(shù)學院 130400 美術(shù)學 全日制 10
045113 學科教學(美術(shù)) 全日制 3
045113 學科教學(美術(shù)) 非全日制 5
135107 美術(shù) 全日制 15
合計         33
(注:擬招生人數(shù)根據(jù)學??傮w情況及一志愿復試情況進行調(diào)整。擬招生人數(shù)不包括推免生和專項計劃。)
五、復試安排
復試時間:4月1日8:00-16:30  21人
美術(shù)學21人
         4月2日8:00-16:30  20人
  美術(shù)15、學科教學(美術(shù))全日制3、非全日制2
復試主會場:美術(shù)學院第九教學樓9237(臨摹室/會議室)
備用考場:研究生院二樓會議室
復試方式:網(wǎng)絡遠程面試,使用平臺為研招網(wǎng)遠程面試系統(tǒng),
備用平臺為釘釘(DingTalk)
復試考生:一志愿上線考生、調(diào)劑考生
六、資格審查
資格審查時間:3月26-27日
    考生需在規(guī)定時間將復試資格審查材料電子版按要求上傳指定系統(tǒng)。具體參照《吉林師范大學2021年碩士研究生復試考生須知》中的要求完成??忌毚_保上傳材料的清晰度與真實性,審查不合格者不準參加復試,對報考信息造假者及不符合我校報考條件者取消復試資格。
七、復試內(nèi)容
復試通過統(tǒng)一的網(wǎng)絡遠程面試平臺進行,復試小組對考生逐一面試,面試順序由軟件隨機抽取確定。復試內(nèi)容包括專業(yè)能力面試、綜合能力面試、外語聽說能力測試,每位考生面試時間原則上不少于20分鐘。
1.專業(yè)能力面試
專業(yè)能力的考試采取口試與實踐相結(jié)合的方式進行,旨在考查考生專業(yè)素質(zhì)及其對專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的掌握與運用情況。滿分150分,低于90分者不及格,需由考生本人確認。每位考生面試時間原則上不少于12分鐘。
(1)考生在系統(tǒng)內(nèi)上傳專業(yè)能力面試作品圖片,圖片大小≥2M,清晰度≥300dpi。圖片同時還須發(fā)送一份到指定郵箱862566395@qq.com,作為復試現(xiàn)場用圖。圖片文件名:專業(yè)-姓名,如:美術(shù)學-李**,學科教學(美術(shù))-張**。(注:作品原件在考生入學后需提交學院審查,并接受專業(yè)能力復核。)
具體為:
美術(shù)學、美術(shù)專業(yè)方向考生提交本人所報考專業(yè)方向的畢業(yè)創(chuàng)作或代表作品(本科為理論專業(yè)的學生可以是論文圖片)。
學科教學(美術(shù))方向提交專業(yè)技能綜合考試(素描、色彩)圖片兩張,要求作品為靜物寫生,內(nèi)容不限,作品原件不小于八開。
(2)考試時考生展示所提交的作品原件或作品照片(不小于A4紙大小),從選題構(gòu)思、創(chuàng)作手法、藝術(shù)理念、師承借鑒等方面結(jié)合作品進行簡要專業(yè)綜述,時間不少于6分鐘。
(3)考生回答專業(yè)試題庫隨機選取的問題,復試小組組長可結(jié)合考生作品、個人綜述情況及問題回答情況進行現(xiàn)場提問,評委根據(jù)學生的回答獨立打分。時間在6分鐘左右。
2.綜合能力面試
綜合能力面試采取口試形式,旨在考查考生綜合分析和解決實際問題的能力、科研創(chuàng)新能力、思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、表達與應變能力等,判斷考生是否具備碩士研究生培養(yǎng)的潛能和素質(zhì)。滿分50分,低于30分者不及格,需由考生本人確認。每位考生面試時間3-5分鐘。
分設多套試題,系統(tǒng)隨機為考生抽題,屏幕共享,考生現(xiàn)場讀題并作答。復試小組組長可根據(jù)回答情況現(xiàn)場提問,評委根據(jù)學生回答情況獨立打分。
3.外語聽說能力測試
測試語種為參加復試專業(yè)的初試外國語語種,考查考生外語的聽、說、讀等能力。滿分50分,低于30分者不及格,需由考生本人確認。每位考生測試時間3-5分鐘。(日、俄語語種考生統(tǒng)一參加外國語學院組織的全校測試。時間單獨通知考生本人)
4.以同等學力參加復試的考生,在復試中須加試至少兩門與報考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程,加試方式為面試??鐚I(yè)考生參加復試,加試兩門課程(見招生簡章),加試方式為面試。每門課程滿分100分,成績中有1門低于60分者將取消錄取資格。
5.復試中發(fā)現(xiàn)考生綜合素質(zhì)不合格的,復試面試小組有權(quán)直接提出復試不合格意見,必要時可對考生再次進行復試。
八、關(guān)于研究方向問題的特別說明
1.錄取后,我院根據(jù)學科方向?qū)熑藬?shù)及報考人數(shù)具體確定各方向招生數(shù)量。
2.根據(jù)考生所報考專業(yè)方向,學院根據(jù)初試和復試總成績排名先后最終確定考生是否被所報專業(yè)方向錄取;未被該專業(yè)方向錄取的考生,學院有權(quán)在各專業(yè)方向間調(diào)劑。
九、復試紀律及要求
(一)加強誠信評判和作弊考生查處??忌谡綇驮嚽绊氃诰€上簽訂《誠信考試承諾書》,對存在弄虛作假、使用特殊設備舞弊、泄露考題及有替考情節(jié)的考生,一律按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》等嚴肅處理。對遠程復試過程中拒不配合復試小組提出的有利于維護考試紀律等有關(guān)要求的考生,當場取消復試資格。入學后三個月內(nèi)將按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》的有關(guān)要求對所有考生進行全面復查。復查不合格的,取消學籍;情節(jié)嚴重的,移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
(二)提前對考生進行網(wǎng)絡、設備摸底調(diào)查,確認考生是否具備遠程復試條件。對無法滿足遠程復試要求的考生提供必要合理的幫助。
(三)提前做好遠程復試準備,3月25日組建復試考生釘釘群—吉師美院2021研招復試群,學生掃碼進群;提前進行設備安裝調(diào)試,熟悉遠程復試平臺的操作流程,在復試前進行多次演練,指導考生熟悉遠程復試平臺的使用方法。
(四)其他相關(guān)要求及復試流程詳見《考生須知》,并請隨時關(guān)注學校研究生院網(wǎng)站發(fā)布信息。
十、學院聯(lián)系人及電話
聯(lián)系人:龐哲13804340081 、張效良15504341800    
聯(lián)系電話:0434-3294852
 
請入群同學名字更改為:專業(yè)-姓名,如:美術(shù)學(史論)-張**、
美術(shù)學(繪畫)-李**
學科教學(美術(shù))-李*
美術(shù)(書法)-陳**

 
初試參考書目: 
1.622:①《中國美術(shù)史簡編》(第二版),賀西林、趙力,高等教育出版社;②《外國美術(shù)簡史》修訂版,中央美術(shù)學院美術(shù)史系外國美術(shù)史教研室,高等教育出版社.
2.501、502:在吉林師范大學進行考試。
3. 614:①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;②《中國教育史》,孫培青主編, 華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
4.624:①《中國書法簡史》,王鏞主編,高等教育出版社,2004 年;②《歷代書法論文選》,上海書畫出版社//華東師范大學,2014 年。 
5.333:請考生參照全國教育指導委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依據(jù)大綱進行命題,不再另行制定參考書目。 
6.844:《中學美術(shù)教材教法》(第二版),謝雱主編,高等教育出版社,2017 年 8 月。
環(huán)境藝術(shù)設計
一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設計方面的基本理論和基本知識,學習期間學生將通過藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設計方法和設計技能的基本訓練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質(zhì),掌握藝術(shù)設計的基本理論和基本知識。
1.掌握藝術(shù)設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;
2.具有獨立進行藝術(shù)設計實踐的基本能力;
3.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
4.了解國內(nèi)外藝術(shù)設計的發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
二、主干學科及主干課程
主干學科:藝術(shù)學、文學、工學
主干課程:素描、色彩、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設計、藝術(shù)設計理論等。
三、學制
本科專業(yè)標準學制為四年。
四、畢業(yè)學分及授予學位
學生必須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的155學分方能畢業(yè)。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《吉林師范大學學士學位授予工作細則》的規(guī)定者,授予文學學士學位。
環(huán)境藝術(shù)設計
一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設計方面的基本理論和基本知識,學習期間學生將通過藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設計方法和設計技能的基本訓練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質(zhì),掌握藝術(shù)設計的基本理論和基本知識。
1.掌握藝術(shù)設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;
2.具有獨立進行藝術(shù)設計實踐的基本能力;
3.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
4.了解國內(nèi)外藝術(shù)設計的發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
二、主干學科及主干課程
主干學科:藝術(shù)學、文學、工學
主干課程:素描、色彩、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設計、藝術(shù)設計理論等。
三、學制
本科專業(yè)標準學制為四年。
四、畢業(yè)學分及授予學位
學生必須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的155學分方能畢業(yè)。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《吉林師范大學學士學位授予工作細則》的規(guī)定者,授予文學學士學位。

美術(shù)學院現(xiàn)有教職工66人,專業(yè)教師55人,其中教授5人,副教授14人,高級職稱教師占總比例35%,雙聘教授1人、客座教授2人。碩士研究生導師14人,校外實踐導師2人。

美術(shù)學院秉承“厚德崇美,博文精藝”的學院精神,以文化知識廣博、藝術(shù)技能優(yōu)異、實踐能力過硬的高素質(zhì)的專業(yè)化人才和拔尖創(chuàng)新人才作為培養(yǎng)目標,科學辦學,嚴肅辦學。以全面拓展學生素質(zhì)為著眼點,以創(chuàng)新為動力,從養(yǎng)成教育入手,為學生提供展示自我的舞臺。注重全面提高學生綜合能力與素質(zhì),教育國際化學生出國境交流20余人次,學生在全國大學生廣告設計大賽、省級以上專業(yè)展賽獎中獲獎多項;多名學生考取到中央美術(shù)學院、清華大學、魯迅美術(shù)學院、江南大學、吉林大學、東北師范大學、上海大學等院校深造;年度就業(yè)率達92%以上,并且深受用人單位的歡迎和好評。
 現(xiàn)在,美術(shù)學院全體師生正以飽滿的工作熱情,高昂的精神狀態(tài),深切的人文關(guān)懷,優(yōu)良的教學管理質(zhì)量,求真務實、開拓創(chuàng)新,為建設一個充滿生機和活力的美術(shù)學院而努力奮斗!

吉林師范大學美術(shù)學院前身為四平師范學院藝術(shù)系,始建于1986年,1987年開始招收美術(shù)專業(yè)二年制專科學生。1998年,??茖W制改為三年。1999年,開始招收四年制本科生。2001年9月藝術(shù)系正式分為美術(shù)和音樂兩個系,原音樂教研室及部分教師組建成立音樂系,原藝術(shù)系更名為美術(shù)系。2002年美術(shù)系更名為美術(shù)學院,設美術(shù)學專業(yè);2003年增設藝術(shù)設計專業(yè)同年招生,2008年增設繪畫專業(yè),2013年藝術(shù)設計專業(yè)分設為環(huán)境設計、視覺傳達設計和產(chǎn)品設計三個專業(yè)。學院2007年獲批美術(shù)學二級碩士點,2011年獲一級學科碩士學位授予權(quán),2012年自主設置二級學科藝術(shù)設計,2018年獲批藝術(shù)碩士專業(yè)學位授權(quán)點。目前,學院共有美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計及繪畫五個本科專業(yè),本科生1497人;有美術(shù)學一級學科、課程與教學論二級學科、學科教學(美術(shù))教育碩士專業(yè)學位、藝術(shù)碩士專業(yè)學位,碩士研究生70人。

學院教學區(qū)11000平方米,其中美術(shù)館450平米,藝術(shù)長廊500平米,天光畫室及專業(yè)教室7500平米的,現(xiàn)代多媒體教室4個,專業(yè)實驗室4個,中、西畫臨摹室2間,閱覽室1間,教師教學微格訓練室1間。學院專業(yè)圖書及影像資料萬余冊(盤),藝術(shù)陳列室收藏名家作品200余幅。教學儀器設備總價值500余萬元,教育實習基地15個,專業(yè)寫生基地8個,專業(yè)實習實訓基地15個。硬件配備充分滿足教學需求。

專業(yè)建設與課程建設

學院以本科教學為中心,不斷加強專業(yè)建設,鞏固教師教育專業(yè)的特色發(fā)展方向,深化非師專業(yè)教學改革。經(jīng)過幾十年的教學改革與實踐摸索,逐漸建立起現(xiàn)代美術(shù)素質(zhì)教育的學科結(jié)構(gòu)和規(guī)范合理的教學體系。各專業(yè)以必修和選修課程為主,輔助以藝術(shù)采風、專業(yè)考察、社會實踐等課程,注重培養(yǎng)學生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2012年美術(shù)學獲批省級“十二五”特色專業(yè),為校級重點學科,吉林省優(yōu)秀課程3門、校優(yōu)秀課程2門、校精品建設課程1門,省級優(yōu)秀教學成果獎1次,校優(yōu)秀教學團隊2個。藝術(shù)設計專業(yè)被評為學校非教師教育改革試點專業(yè),《東北民俗場景模擬繪畫教學創(chuàng)作中心》獲批學校本科教學工程特色項目。環(huán)境設計專業(yè)獲批校非教師教育類“綜合改革試點”專業(yè)。視覺傳達設計專業(yè)轉(zhuǎn)型獲批校“本科教學工程”特色項目?!侗就粱O計教學改革研究》獲校教學成果二等獎;建成實踐工作室3個;大創(chuàng)項目獲國家級項目20多項,省級項目20項。

學科建設與科學研究

美術(shù)學院充分調(diào)動優(yōu)勢科研實力,在多年成果積累的基礎(chǔ)上不斷生發(fā),特別是依托學校的滿族文化研究平臺組建科研團隊,以地域文化為突破口展開具有本土特色和資源優(yōu)勢的美術(shù)項目研究。十年間,獲批吉林省高校人文社科重點研究基地“東豐農(nóng)民畫研究中心”;完成美術(shù)研究所、中國紙藝術(shù)研究所建設工作;獲批國家藝術(shù)基金傳播交流推廣資助重大項目1項,國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才創(chuàng)作資助項目3項、故宮博物院重點課題1項、經(jīng)典中國國際出版工程1項、國家重點社科課題1項、吉林省社會科學基金“十九大”專項項目1項、吉林省社會科學基金項目8項、吉林省教育廳人文社重點項目3項、“十二五”規(guī)劃課題1項;在核心以上期刊發(fā)表論文百余篇;出版專著20余部,陳思博士受邀參編高教出版社普通高校藝術(shù)學科新形態(tài)重點規(guī)劃教材《中國美術(shù)史教程》,多人參編撰寫校級優(yōu)秀教材。

學院注重學術(shù)交流與社會文化活動,加強對當代藝術(shù)前沿的關(guān)注,更多了解當代藝術(shù)發(fā)展的主流趨勢,不斷更新美術(shù)教育教學和藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式,促進與當代藝術(shù)發(fā)展的交流和碰撞。學院領(lǐng)導和教師參加中國文聯(lián)、中國美協(xié)寫生采風活動以及國內(nèi)專業(yè)學術(shù)會議10余次,參加由中國美術(shù)家協(xié)會主辦的全國美展以及各藝術(shù)門類展事獲獎30余人次;陸浩然作品獲“第十一屆全國美術(shù)作品展暨中國美術(shù)獎創(chuàng)作獎·銅獎”、吉林省文藝最高獎“長白山文藝獎”,李洪波作品和編著獲“Sovereign亞洲杰出藝術(shù)大獎”“中國出版政府獎提名”。

學院創(chuàng)建“學與思”“游與藝”學術(shù)講座品牌,每學期都聘請國內(nèi)外專家、學者做學術(shù)講座多場,并鼓勵本院教師講座交流常態(tài)化; 2010年主辦“當代藝術(shù)走進高校”全國中國畫名家邀請展,2014年主辦日中韓國畫展,2015年協(xié)辦長白山畫派教學成果吉林省高校巡展及研討會,2016年協(xié)辦“澄心妙觀·2016當代中國畫名家青島邀請展”,2017年主辦“人民藝術(shù)情”中國人民大學鄒立穎水墨人物工作室巡展(臨沂、濟寧)、組織舉行“踐行十九大精神 弘揚中華民族優(yōu)秀文化”吉林師范大學滿族文化主題中國人物畫寫生活動,2018年主辦“滿韻新風”新時代滿族文化主題美術(shù)作品展等大型專業(yè)展覽活動。李洪波等專業(yè)教師國內(nèi)外藝術(shù)個展10余場;在藝術(shù)創(chuàng)作、學術(shù)研究和展覽策劃等方面得到國內(nèi)外一致好評。

師資建設與人才培養(yǎng)

美術(shù)學院現(xiàn)有教職工66人,專業(yè)教師55人,其中教授5人,副教授14人,高級職稱教師占總比例35%,雙聘教授1人、客座教授2人。碩士研究生導師14人,校外實踐導師2人。

美術(shù)學院秉承“厚德崇美,博文精藝”的學院精神,以文化知識廣博、藝術(shù)技能優(yōu)異、實踐能力過硬的高素質(zhì)的專業(yè)化人才和拔尖創(chuàng)新人才作為培養(yǎng)目標,科學辦學,嚴肅辦學。以全面拓展學生素質(zhì)為著眼點,以創(chuàng)新為動力,從養(yǎng)成教育入手,為學生提供展示自我的舞臺。注重全面提高學生綜合能力與素質(zhì),教育國際化學生出國境交流20余人次,學生在全國大學生廣告設計大賽、省級以上專業(yè)展賽獎中獲獎多項;多名學生考取到中央美術(shù)學院、清華大學、魯迅美術(shù)學院、江南大學、吉林大學、東北師范大學、上海大學等院校深造;年度就業(yè)率達92%以上,并且深受用人單位的歡迎和好評。
 現(xiàn)在,美術(shù)學院全體師生正以飽滿的工作熱情,高昂的精神狀態(tài),深切的人文關(guān)懷,優(yōu)良的教學管理質(zhì)量,求真務實、開拓創(chuàng)新,為建設一個充滿生機和活力的美術(shù)學院而努力奮斗!

吉林師范大學美術(shù)學院前身為四平師范學院藝術(shù)系,始建于1986年,1987年開始招收美術(shù)專業(yè)二年制??茖W生。1998年,??茖W制改為三年。1999年,開始招收四年制本科生。2001年9月藝術(shù)系正式分為美術(shù)和音樂兩個系,原音樂教研室及部分教師組建成立音樂系,原藝術(shù)系更名為美術(shù)系。2002年美術(shù)系更名為美術(shù)學院,設美術(shù)學專業(yè);2003年增設藝術(shù)設計專業(yè)同年招生,2008年增設繪畫專業(yè),2013年藝術(shù)設計專業(yè)分設為環(huán)境設計、視覺傳達設計和產(chǎn)品設計三個專業(yè)。學院2007年獲批美術(shù)學二級碩士點,2011年獲一級學科碩士學位授予權(quán),2012年自主設置二級學科藝術(shù)設計,2018年獲批藝術(shù)碩士專業(yè)學位授權(quán)點。目前,學院共有美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計及繪畫五個本科專業(yè),本科生1497人;有美術(shù)學一級學科、課程與教學論二級學科、學科教學(美術(shù))教育碩士專業(yè)學位、藝術(shù)碩士專業(yè)學位,碩士研究生70人。

學院教學區(qū)11000平方米,其中美術(shù)館450平米,藝術(shù)長廊500平米,天光畫室及專業(yè)教室7500平米的,現(xiàn)代多媒體教室4個,專業(yè)實驗室4個,中、西畫臨摹室2間,閱覽室1間,教師教學微格訓練室1間。學院專業(yè)圖書及影像資料萬余冊(盤),藝術(shù)陳列室收藏名家作品200余幅。教學儀器設備總價值500余萬元,教育實習基地15個,專業(yè)寫生基地8個,專業(yè)實習實訓基地15個。硬件配備充分滿足教學需求。

專業(yè)建設與課程建設

學院以本科教學為中心,不斷加強專業(yè)建設,鞏固教師教育專業(yè)的特色發(fā)展方向,深化非師專業(yè)教學改革。經(jīng)過幾十年的教學改革與實踐摸索,逐漸建立起現(xiàn)代美術(shù)素質(zhì)教育的學科結(jié)構(gòu)和規(guī)范合理的教學體系。各專業(yè)以必修和選修課程為主,輔助以藝術(shù)采風、專業(yè)考察、社會實踐等課程,注重培養(yǎng)學生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2012年美術(shù)學獲批省級“十二五”特色專業(yè),為校級重點學科,吉林省優(yōu)秀課程3門、校優(yōu)秀課程2門、校精品建設課程1門,省級優(yōu)秀教學成果獎1次,校優(yōu)秀教學團隊2個。藝術(shù)設計專業(yè)被評為學校非教師教育改革試點專業(yè),《東北民俗場景模擬繪畫教學創(chuàng)作中心》獲批學校本科教學工程特色項目。環(huán)境設計專業(yè)獲批校非教師教育類“綜合改革試點”專業(yè)。視覺傳達設計專業(yè)轉(zhuǎn)型獲批校“本科教學工程”特色項目?!侗就粱O計教學改革研究》獲校教學成果二等獎;建成實踐工作室3個;大創(chuàng)項目獲國家級項目20多項,省級項目20項。

學科建設與科學研究

美術(shù)學院充分調(diào)動優(yōu)勢科研實力,在多年成果積累的基礎(chǔ)上不斷生發(fā),特別是依托學校的滿族文化研究平臺組建科研團隊,以地域文化為突破口展開具有本土特色和資源優(yōu)勢的美術(shù)項目研究。十年間,獲批吉林省高校人文社科重點研究基地“東豐農(nóng)民畫研究中心”;完成美術(shù)研究所、中國紙藝術(shù)研究所建設工作;獲批國家藝術(shù)基金傳播交流推廣資助重大項目1項,國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才創(chuàng)作資助項目3項、故宮博物院重點課題1項、經(jīng)典中國國際出版工程1項、國家重點社科課題1項、吉林省社會科學基金“十九大”專項項目1項、吉林省社會科學基金項目8項、吉林省教育廳人文社重點項目3項、“十二五”規(guī)劃課題1項;在核心以上期刊發(fā)表論文百余篇;出版專著20余部,陳思博士受邀參編高教出版社普通高校藝術(shù)學科新形態(tài)重點規(guī)劃教材《中國美術(shù)史教程》,多人參編撰寫校級優(yōu)秀教材。

學院注重學術(shù)交流與社會文化活動,加強對當代藝術(shù)前沿的關(guān)注,更多了解當代藝術(shù)發(fā)展的主流趨勢,不斷更新美術(shù)教育教學和藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式,促進與當代藝術(shù)發(fā)展的交流和碰撞。學院領(lǐng)導和教師參加中國文聯(lián)、中國美協(xié)寫生采風活動以及國內(nèi)專業(yè)學術(shù)會議10余次,參加由中國美術(shù)家協(xié)會主辦的全國美展以及各藝術(shù)門類展事獲獎30余人次;陸浩然作品獲“第十一屆全國美術(shù)作品展暨中國美術(shù)獎創(chuàng)作獎·銅獎”、吉林省文藝最高獎“長白山文藝獎”,李洪波作品和編著獲“Sovereign亞洲杰出藝術(shù)大獎”“中國出版政府獎提名”。

學院創(chuàng)建“學與思”“游與藝”學術(shù)講座品牌,每學期都聘請國內(nèi)外專家、學者做學術(shù)講座多場,并鼓勵本院教師講座交流常態(tài)化; 2010年主辦“當代藝術(shù)走進高校”全國中國畫名家邀請展,2014年主辦日中韓國畫展,2015年協(xié)辦長白山畫派教學成果吉林省高校巡展及研討會,2016年協(xié)辦“澄心妙觀·2016當代中國畫名家青島邀請展”,2017年主辦“人民藝術(shù)情”中國人民大學鄒立穎水墨人物工作室巡展(臨沂、濟寧)、組織舉行“踐行十九大精神 弘揚中華民族優(yōu)秀文化”吉林師范大學滿族文化主題中國人物畫寫生活動,2018年主辦“滿韻新風”新時代滿族文化主題美術(shù)作品展等大型專業(yè)展覽活動。李洪波等專業(yè)教師國內(nèi)外藝術(shù)個展10余場;在藝術(shù)創(chuàng)作、學術(shù)研究和展覽策劃等方面得到國內(nèi)外一致好評。

師資建設與人才培養(yǎng)

美術(shù)學院現(xiàn)有教職工66人,專業(yè)教師55人,其中教授5人,副教授14人,高級職稱教師占總比例35%,雙聘教授1人、客座教授2人。碩士研究生導師14人,校外實踐導師2人。

美術(shù)學院秉承“厚德崇美,博文精藝”的學院精神,以文化知識廣博、藝術(shù)技能優(yōu)異、實踐能力過硬的高素質(zhì)的專業(yè)化人才和拔尖創(chuàng)新人才作為培養(yǎng)目標,科學辦學,嚴肅辦學。以全面拓展學生素質(zhì)為著眼點,以創(chuàng)新為動力,從養(yǎng)成教育入手,為學生提供展示自我的舞臺。注重全面提高學生綜合能力與素質(zhì),教育國際化學生出國境交流20余人次,學生在全國大學生廣告設計大賽、省級以上專業(yè)展賽獎中獲獎多項;多名學生考取到中央美術(shù)學院、清華大學、魯迅美術(shù)學院、江南大學、吉林大學、東北師范大學、上海大學等院校深造;年度就業(yè)率達92%以上,并且深受用人單位的歡迎和好評。
 現(xiàn)在,美術(shù)學院全體師生正以飽滿的工作熱情,高昂的精神狀態(tài),深切的人文關(guān)懷,優(yōu)良的教學管理質(zhì)量,求真務實、開拓創(chuàng)新,為建設一個充滿生機和活力的美術(shù)學院而努力奮斗!

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