魯東大學資源與環(huán)境工程學院研究生招生
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魯東大學資源與環(huán)境工程學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 資源與環(huán)境工程學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考魯東大學資源與環(huán)境工程學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考魯東大學資源與環(huán)境工程學院研究生招生。
強烈建議各位準備考魯東大學資源與環(huán)境工程學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
2021年魯東大學資源與環(huán)境工程學院碩士研究生考研復試錄取通知
資源與環(huán)境工程學院
2021年碩士研究生招生復試辦法
為了做好我院2021年研究生招生復試工作，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，成立復試工作領導小組及工作小組，領導小組組長由學院黨總支書記擔任。根據(jù)招生專業(yè)成立地理學和學科教學（地理）兩個復試小組，成員由各專業(yè)研究生導師組成，思想政治品德考核工作由兩名工作人員負責。2021年碩士研究生招生復試采用中國研究生招生信息網(wǎng)開發(fā)的網(wǎng)絡遠程復試系統(tǒng)，復試過程全程錄音錄像，確保復試工作公平、公正、公開順利進行。具體復試辦法如下。
一、復試內(nèi)容與辦法
1.思想政治品德考核
（1）考核內(nèi)容：考察考生的政治態(tài)度、思想覺悟、事業(yè)心、責任感、紀律性（遵紀守法）、心理健康情況、社會實踐（學生工作、社團活動、志愿服務等）、誠信及求學態(tài)度等。
（2）考核形式：復試小組與考生遠程視頻問答了解考生的有關(guān)情況，特別是1）審查考生所在單位對考生的鑒定意見（對在職考生注意審查原單位是否同意報考，對應屆生注意審查是否能順利完成大學學業(yè)、按時畢業(yè)）；2）重視考察考生的求學愿望及誠信情況。思想政治品德考核結(jié)果以合格或不合格記載。
2.專業(yè)筆試
（1）專業(yè)筆試考核內(nèi)容：考查科目及范圍以招生簡章公布的內(nèi)容為準。復試小組提前根據(jù)學科專業(yè)特點，依據(jù)題目難度適宜、答題時間適中等原則，擬定筆試題目，并密封保存。
（2）考核形式：專業(yè)筆試環(huán)節(jié)采用遠程視頻問答方式進行（采用中國研究
生招生信息網(wǎng)開發(fā)的網(wǎng)絡遠程復試系統(tǒng)）。復試當場由考生隨機抽取試題號，工作人員宣讀試題，考生回答。專業(yè)筆試滿分為15分，專業(yè)筆試環(huán)節(jié)一般在15分鐘左右。
3.專業(yè)面試（含英語聽說測試）
（1）專業(yè)面試考核內(nèi)容：1）專業(yè)理論、知識水平和應用能力；2）對本學科發(fā)展動態(tài)的了解情況；3）創(chuàng)新意識及在本專業(yè)發(fā)展的潛力；4）考生大學階段學習情況（大學階段成績單）、工作業(yè)績和科研情況等；4）英語運用水平、口語表達能力等。
（2）考核形式：專業(yè)面試環(huán)節(jié)采用遠程視頻問答方式進行（采用中國研究生招生信息網(wǎng)開發(fā)的網(wǎng)絡遠程復試系統(tǒng)）。復試當場由考生隨機抽取專業(yè)測試試題號，考生回答。英語聽說測試采用復試小組成員與考生對話形式完成。專業(yè)面試時長一般在20分鐘左右，滿分25分（專業(yè)測試20分，英語聽說測試5分），
15分為及格線。
4.同等學力考生加試
（1）加試內(nèi)容：同等學力考生（以高職高專或者本科結(jié)業(yè)生身份報考的考生）須加試兩門大學本科主干課程，加試科目及考查范圍名稱以招生簡章公布的為準。
（2）考核形式：加試環(huán)節(jié)采用遠程視頻問答方式進行（采用中國研究生招生信息網(wǎng)開發(fā)的網(wǎng)絡遠程復試系統(tǒng)）。加試科目總時長一般在30分鐘左右。加試科目滿分為100分，60分為合格線，不合格者不予錄取。加試成績不計入總成績。
三、復試總成績及說明
1.成績計算
（1）總成績（滿分100分）＝初試成績（滿分500分）÷5×0.6＋復試成
績（滿分40分）
（2）復試成績（滿分40分）＝專業(yè)筆試科目內(nèi)容考查成績（滿分15分）
＋專業(yè)面試成績（滿分25分，其中專業(yè)測試20分，英語聽說測試5分）
2.成績說明
（1）以初試成績（四科）、復試成績和思想政治品德考核三方面綜合評定的結(jié)果為依據(jù)，確定擬錄取考生名單。
（2）各專業(yè)按照復試總成績由高到低依次排序。一志愿和調(diào)劑考生分別排名，先錄取一志愿考生，調(diào)劑考生根據(jù)剩余計劃按照總成績從高分到低分排名錄??；如出現(xiàn)成績并列者，再依次比較復試成績、專業(yè)面試成績、初試成績，成績高者居前。
（3）思想政治素質(zhì)和品德考核不合格的考生不予錄取。
（4）專業(yè)面試成績不合格（15分為合格線）的考生不予錄取。
（5）同等學力考生加試科目成績不合格者不予錄?。?0分為合格線）。
（6）體檢工作推遲至新生入學報道后進行，體檢不合格者將取消其入學資格。
三、復試時間及安排
1.復試時間：2021年3月28日上午7:30至3月29日下午5:30。
2.復試安排
（1）地理學專業(yè)和學科教學（地理）各復試小組單獨進行，考生采用網(wǎng)絡遠程復試方式。
（2）3月28日（周日）上午7:00，各復試小組成員到復試場所報到，召
開會議，明確分工、統(tǒng)一評分標準、登陸系統(tǒng)、測試設備。
（3）3月28日（周日）上午7:00，全體考生登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)隨機生成考生復試順序，考生等候進入面試室。
（4）7:30，各復試小組的助理人員點開第一位考生（考生復試順序由系統(tǒng)隨機生成）提交的復試材料供專家查閱；助理邀請第一位考生進入面試室，要求考生調(diào)整好“雙機位”（第一機位置于考生正前方用于考試，第二機位置于考生側(cè)后方用于監(jiān)控考生周邊環(huán)境，第二機位要考前環(huán)繞考生復試環(huán)境一周），并測試視頻和語音是否正常。
（5）復試小組主持人要求考生抽取題號，考生口頭抽取題號后，主持人提出作答要求。
（6）考生按照要求作答?？忌稍诒O(jiān)控下使用筆和空白紙做記錄，但不得上網(wǎng)或查閱其他資料。
（7）每位考生按照加試環(huán)節(jié)（限同等學力考生）、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)（含專業(yè)測試、英語聽說測試）、思想政治品德考核環(huán)節(jié)依次進行，一次性完成復試。
（8）考生所有復試環(huán)節(jié)完成后，助理點擊結(jié)束復試，考生退出面試室，不允許再次進入。
（9）專家對考生作答情況進行評判賦分，秘書負責記錄和統(tǒng)分。
（10）復試小組助理人員邀請下一位考生進入面試室，進行復試。
3.注意事項
（1）復試過程中，助理和復試組成員認真查看考生有無異常舉動，嚴防考生作弊。
（2）網(wǎng)絡復試開始后考生不得私自離開視頻現(xiàn)場或中斷視頻，對于故意退出的考生，視為考生作弊。確系網(wǎng)絡或設備故障中斷的應及時與復試助理或工
作人員聯(lián)系，由現(xiàn)場復試小組確定繼續(xù)、重新或者終止復試。
四、聯(lián)系方式
1.復試工作環(huán)節(jié)及辦法咨詢，仲少云老師，聯(lián)系電話0535-6681184。
2.復試期間系統(tǒng)登錄、面試室操作、網(wǎng)絡或設備異常、中斷與復試小組助理聯(lián)系。
地理學復試小組助理：王龍升，聯(lián)系電話15763832321。
學科教學（地理）復試小組助理：劉蘇靜，聯(lián)系電話18660590336。五、成績公布
復試結(jié)果由研究生院統(tǒng)一公布，請予關(guān)注。
魯東大學資源與環(huán)境工程學院2021年研究生招生領導小組二〇二一年三月二十六日
魯東大學資源與環(huán)境工程學院重點學科介紹
重點學科
自然地理學省重點學科介紹
1.學科概況
魯東大學自然地理學省重點學科歷史較長,是在1986年設立的地理教育?？茖I(yè)的基礎上發(fā)展起來的。1989年開始招收地理教育本科生，2003年獲批自然地理學碩士學位授予權(quán)，2011年獲批地理學一級學科碩士學位授予權(quán)。圍繞河口海岸地貌過程與海域使用、區(qū)域水土資源高效利用與環(huán)境效應、資源環(huán)境監(jiān)測與區(qū)域生態(tài)安全等研究領域，以提高學科科技創(chuàng)新能力為中心，以造就高層次創(chuàng)新團隊和學科帶頭人為重點，以培養(yǎng)學術(shù)骨干和青年人才為基礎，在凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、科學研究與條件建設、人才培養(yǎng)以及服務地方經(jīng)濟建設等方面取得了顯著的成績。經(jīng)過近三十年的建設，該學科在國內(nèi)地理學界具有一定的學術(shù)地位，并享有較好的美譽度。
2.主要研究方向
學科點以學科交叉、滲透、融合為突破口，形成了河口海岸地貌過程與海域使用、區(qū)域水土資源高效利用與環(huán)境效應、資源環(huán)境監(jiān)測與區(qū)域生態(tài)安全等三個應用特色鮮明的研究方向。
方向一：河口海岸地貌過程與海域使用
依托山東半島及附近河口海岸，重點研究河口海岸地貌過程與海岸、海域使用，研究特色是將河口海岸地區(qū)的動力、沉積與地貌相結(jié)合，綜合運用3S技術(shù)、水動力數(shù)值模擬和沉積學方法，重視填海造地、灘涂圍墾、港口、航道等各類海岸工程、水利工程的河口海岸動力地貌影響。以海岸工程和海岸帶土地利用對河口海岸地貌過程的影響為核心，為山東半島海岸海域資源利用、海岸帶地區(qū)災害防治和相關(guān)理論創(chuàng)新做出了貢獻,研究成果被萊州等地方參與黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)國家戰(zhàn)略論證所采用,為渤海海峽跨海通道南段設計、規(guī)劃及蓬萊西北部海岸侵蝕治理提供了直接依據(jù)。
方向二：區(qū)域水土資源高效利用與環(huán)境效應
以區(qū)域水土資源高效利用為科學目標，對水土資源開發(fā)利用與環(huán)境效應問題開展了系統(tǒng)的研究，在水資源高效利用方面形成了明顯的研究特色。以流域為單元，探討了水土保持綜合治理和不同土地利用方式下的水分遷移分布機制，建立了坡地土壤水分動力學模式和坡地水量轉(zhuǎn)化數(shù)學模型，建立了土壤水鹽隨深度變化曲線及基于表層數(shù)據(jù)的水鹽預測模型。為水土資源高效利用和節(jié)水農(nóng)業(yè)建設提供了理論依據(jù)，對促進學科的交叉、滲透和發(fā)展新的學科生長點也具有重要意義。
方向三：資源環(huán)境監(jiān)測與區(qū)域生態(tài)安全
以遙感動態(tài)監(jiān)測以及空間數(shù)據(jù)集成為主要手段，圍繞山東半島海岸帶地區(qū)資源、環(huán)境領域的關(guān)鍵問題開展系統(tǒng)研究，在海岸帶多尺度環(huán)境要素遙感信息提取與分析研究方面，以地表環(huán)境遙感信息研究為核心，通過數(shù)據(jù)融合、地形特征分析等多種技術(shù)手段的應用，挖掘遙感信息，綜合利用遙感信息地學特征對不同尺度遙感數(shù)據(jù)進行關(guān)鍵地表環(huán)境特征參數(shù)的反演和結(jié)構(gòu)重建。在區(qū)域資源環(huán)境變化以及環(huán)境、景觀要素的信息提取技術(shù)等方面形成了一定的研究優(yōu)勢和特色。
3.學術(shù)隊伍
學科點現(xiàn)有專任教師25人，其中教授9人，副教授7人，博士生導師1人，碩士生導師13人，具有博士學位者16人。擁有國家海域使用論證評審專家1人、山東省有突出貢獻的中青年專家1人、山東省教學名師1人。形成了老中青結(jié)合，以中青年為主，朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新能力的研究團隊。
學科帶頭人：
王慶，男，中共黨員，博士，教授，博士生導師，自然地理學山東省重點學科帶頭人，國家級海域使用論證評審專家，國家級海洋工程環(huán)境影響評價評審專家。王慶教授長期從事河口海岸過程研究，將河口海岸地區(qū)的動力、沉積與地貌相結(jié)合，綜合運用3S技術(shù)、水動力數(shù)值模擬和沉積學方法，重視填海造地、灘涂圍墾、港口、航道等各類海岸工程、水利工程的河口海岸動力地貌影響。“十二五”以來主持國家自然科學基金面上項目4項，主持企業(yè)委托重大項目1項，所指導的兩篇碩士論文獲得山東省優(yōu)秀學位論文，在《Journal of Asian Earth Sciences》、《Journal ofCoastalResearch》、《Journal of Quaternary Science》、《海洋學報》與《海洋與湖沼》等期刊發(fā)表論文20余篇。
4.科學研究
“十二五”以來本學科承擔各級課題70余項，其中主持國家自然科學基金課題10項，到位總經(jīng)費1500余萬元。在國內(nèi)外重要學術(shù)期刊發(fā)表論文80余篇，其中10篇被國際三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。申請發(fā)明專利30項，其中13項已獲得國家發(fā)明專利權(quán)，主持完成的研究成果獲山東省科技進步二等獎1項。一批科技成果在膠東半島地區(qū)地區(qū)得到推廣應用，取得了較大的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。
“十二五”以來主持的國家自然科學基金課題
項目名稱
類別
主持人
金額（萬元）
起止時間
膠東半島南部典型海灣地貌過程對人類活動的響應
面上
王慶
45
2011-2013
小冰期以來山東半島地區(qū)高分辨率氣候環(huán)境變化的石筍記錄
面上
王慶
74
2012-2015
最近50年來萊州灣西—南淤泥質(zhì)海岸動力地貌演變
面上
王慶
85
2013-2016
最近50年來萊州灣東部侵蝕砂岸動力地貌演變
面上
王慶
95
2015-2018
曝氣滴灌水氣傳輸機制與鹽堿棉田土壤-植物系統(tǒng)響應
面上
張振華
75
2013-2016
科爾沁沙地景觀過程對降水波動的響應機制
面上
常學禮
75
2013-2016
高分熱像數(shù)據(jù)和光譜數(shù)據(jù)的植被氣孔導度反演機理研究
面上
孔祥生
75
2013-2016
基于多源數(shù)據(jù)的沖溝參數(shù)提取及空間尺度轉(zhuǎn)換研究
面上
何福紅
80
2015-2018
基于土地利用空間自相關(guān)的農(nóng)牧交錯帶邊界判定及其動態(tài)變化研究
青年
肖魯湘
25
2012-2014
中重度風化的混合溢油的碳氫同位素研究
青年
賀世杰
28
2013-2015
1．最近50年來萊州灣東部侵蝕砂岸動力地貌演變（41471005）， 國家自然科學基金，2015-2018，95萬
2．基于多源數(shù)據(jù)的沖溝參數(shù)提取及空間尺度轉(zhuǎn)換研究（41471223）， 國家自然科學基金，2015-2018，80萬
3．最近50年來萊州灣西—南淤泥質(zhì)海岸動力地貌演變（41271016） 國家自然科學基金，2013-2016，85萬
4．曝氣滴灌水氣傳輸機制與鹽堿棉田土壤-植物系統(tǒng)響應（41271236）， 國家自然科學基金，2013-2016，75萬
5．高分熱像數(shù)據(jù)和光譜數(shù)據(jù)的植被氣孔導度反演機理研究（41271342），國家自然科學基金，2013-2016，75萬
6．科爾沁沙地景觀過程對降水波動的響應機制（41271193）， 國家自然科學基金 ，2013-2016，75萬
7．小冰期以來山東半島地區(qū)高分辨率氣候環(huán)境變化的石筍記錄（41171158）， 國家自然科學基金，2012-2015，74萬
8．基于土地利用空間自相關(guān)的農(nóng)牧交錯帶邊界判定及其動態(tài)變化研究，國家自然科學基金，2012-2014，25萬
9．中重度風化的混合溢油的碳氫同位素研究，國家自然科學基金，2013-2015，28萬
10．渤海海峽跨海通道建設對東北、華北及山東半島經(jīng)濟關(guān)系格局的影響研究（41171096），國家自然科學基金，2012-2015，60萬
5.研究生培養(yǎng)
學科點十分重視人才培養(yǎng)工作，“十二五”期間學科點招收碩士生96人，研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在《中國科學》、《海洋學報》、《遙感學報》、《自然資源學報》、《Journal ofCoastalResearch》等國內(nèi)外期刊發(fā)表學術(shù)論文60余篇，先后有20余名畢業(yè)上考取南京大學、中國海洋大學、北京師范大學、西北農(nóng)林科技大學、中科院水土保持研究所、煙臺海岸帶研究所等學術(shù)機構(gòu)的博士研究生。劉亞龍和戰(zhàn)超完成的學位論文，分獲2012年和2014年山東省優(yōu)秀碩士學位論文，劉繼龍和李嘉竹相繼獲得山東省研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果三等獎。
6.研究條件建設
學科點十分重視研究條件建設，以“地理科學實驗教學示范中心”為依托，學科點擁有地質(zhì)、水文、土壤、氣象、地圖、GIS、遙感等專業(yè)實驗室，總建筑面積1600m2，擁有近1500萬元資產(chǎn)，設備總值1220多萬元。實驗中心立足膠東，以膠東地區(qū)的資源環(huán)境問題為切入點，加強海岸資源與環(huán)境、地理信息技術(shù)、水土資源利用與調(diào)控、生態(tài)環(huán)境與過程等實驗研究與教學，提升傳統(tǒng)地理學服務社會的能力。
7.國內(nèi)外學術(shù)交流與合作
本學科與北京大學、南京大學、北京師范大學、華東師范大學、西北農(nóng)林科技大學、山東師范大學、中國科學院煙臺海岸帶研究所、地理科學與資源研究所、水土保持研究所等單位建立了穩(wěn)定的學術(shù)合作與交流關(guān)系。先后有捷克、香港等境外學者到學院開展學術(shù)交流，有多名教師出國（境）進行合作研究與學術(shù)訪問。學科主辦了多次國內(nèi)會議，推動了學科的發(fā)展，提高了學科在國內(nèi)的知名度。
魯東大學資源與環(huán)境工程學院專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
學院現(xiàn)設有地理科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學4個本科專業(yè)。自然地理學是山東省“十五”、“十二五”重點學科，地理科學專業(yè)和地理信息科學專業(yè)是省級特色專業(yè)。地理信息科學專業(yè)于2012年被確定為省“特色名校工程”建設專業(yè)。地理學和地理科學分別入選魯東大學一流學科和優(yōu)勢特色學科建設支持計劃。
地理科學專業(yè)（本科） 學制四年 理學學士學位
培養(yǎng)目標：立足培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握地理科學的基礎理論、基礎知識和基本技能，加強科學思維、科學實驗與科學研究的訓練，增進學科前沿知識能力，打造基礎厚實、口徑寬泛、特長顯著，具有較強的師范技能和實踐操作能力，能夠勝任中學地理教師和在地方政府機關(guān)的土地、環(huán)保、規(guī)劃、水利、旅游等部門就業(yè)的中高級應用型人才。
主干課程：地球科學基礎、地圖學、遙感概論、普通水文學、地貌學、地理信息系統(tǒng)、人文地理學、環(huán)境學概論、生物地理學、經(jīng)濟地理學、自然地理學原理、中國地理、世界地理、地理教學論。
專業(yè)特色及優(yōu)勢：緊密結(jié)合社會人才需求，以地理教師教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)見長，重視通識教育和實踐能力培養(yǎng)，打造厚基礎、寬口徑、強能力、重應用的畢業(yè)生。本專業(yè)2006年被評為山東省第一個地理科學本科特色專業(yè)，擁有地理學一級學科碩士授權(quán)點，已建設省級精品課程8門，專業(yè)綜合實力位居全省同類專業(yè)前列。
就業(yè)去向及前景：（1）畢業(yè)生主要從事中學地理教學；（2）考取碩士研究生深造學習；（3）到政府機關(guān)事業(yè)單位從事地理科學研究工作。
地理信息科學專業(yè)（本科） 學制四年 理學學士學位
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握遙感技術(shù)、測量學、地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論、基本知識和基本技能，能在資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地等領域從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應用、生產(chǎn)管理和社會管理工作的滿足數(shù)字化時代迫切需求的高素質(zhì)復合型科技專門人才。
主干課程：地圖學、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、測量學、C++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算機制圖、GIS設計與應用、GPS原理與應用、遙感數(shù)字圖像處理、自然地理學基礎、環(huán)境學概論、經(jīng)濟地理學等。
專業(yè)特色及優(yōu)勢：本學科是一門集地理學、計算機、遙感技術(shù)和地圖學等于一體的新興學科。它以地表與近地表的自然、社會、經(jīng)濟、文化等現(xiàn)象分布的空間信息為研究對象，利用遙感、地理信息系統(tǒng)、衛(wèi)星定位、計算機等現(xiàn)代技術(shù)進行空間信息的采集、處理、分析以及應用系統(tǒng)開發(fā)?？萍夹浴眯詮?，發(fā)展前景廣闊。專業(yè)經(jīng)過多年建設，2012年被評為省級特色專業(yè)，是山東省名校重點建設專業(yè)，現(xiàn)有3門省級特色課程，校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。已形成教學與科研條件完善，學科平臺優(yōu)勢突出，專業(yè)方向選擇性大，從業(yè)口徑寬的專業(yè)特色與優(yōu)勢。
就業(yè)去向及前景：畢業(yè)生可在地理學、測繪科學與技術(shù)等有關(guān)專業(yè)方向攻讀碩士學位；在政府（地理）信息中心、高等院校、科研機構(gòu)、高科技公司從事管理、教學、科研及開發(fā)工作；也可在國土、城建、農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)境、交通、電力、通信、測繪、國防、房地產(chǎn)、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息科學有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（本科） 學制四年 理學學士學位
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業(yè)技能訓練，能從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、旅游開發(fā)與規(guī)劃管理的研究、教學、開發(fā)或應用的高素質(zhì)應用型專門人才。
主干課程：區(qū)域分析與規(guī)劃、地球科學基礎、經(jīng)濟地理學、人文地理學、遙感概論、測量學、地理信息系統(tǒng)、建筑制圖、旅游開發(fā)與規(guī)劃、環(huán)境評價與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營。
專業(yè)特色及優(yōu)勢：本專業(yè)是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究、應用、管理為內(nèi)容的基礎性與應用性相結(jié)合的專業(yè)，是為了適應近年來城鄉(xiāng)建設、房地產(chǎn)和旅游業(yè)等快速發(fā)展，為社會提供更多的專門人才而設。主要研究內(nèi)容是通過城鄉(xiāng)規(guī)劃和管理，合理利用資源和環(huán)境，促進城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展。本專業(yè)圍繞城鄉(xiāng)規(guī)劃和旅游規(guī)劃兩個方向，突出應用性和實踐性特色，形成了一支雙師型的教學團隊和建立了一批與專業(yè)特色相吻合的野外實習基地和校外實踐基地。隨著我國新型城鎮(zhèn)化進程的加快推進，該專業(yè)具有良好的發(fā)展前景。
就業(yè)去向及前景：畢業(yè)生可在人文地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等學科的相關(guān)方向攻讀碩士學位；在城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)評估與咨詢公司、旅游開發(fā)與管理部門等從事應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
自然地理與資源環(huán)境專業(yè)（本科） 學制四年 理學學士學位
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理學、資源學、環(huán)境學及管理學基本理論，掌握自然資源管理和環(huán)境保護方面的基礎知識，具有測量、制圖、野外考察等基本技能，能在國土、城建、環(huán)保、農(nóng)業(yè)以及相關(guān)領域從事資源調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及環(huán)境評價和保護工作的高素質(zhì)復合型專門人才。
主干課程：地球科學基礎、地圖學、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、氣候與水文學、地貌學、環(huán)境學概論、生物地理學、數(shù)據(jù)庫原理、土地資源學、土地利用規(guī)劃、測量學、環(huán)境評價與規(guī)劃等。
專業(yè)特色及優(yōu)勢：本專業(yè)要系統(tǒng)學習自然地理與資源環(huán)境方面基本理論和基本知識，接受應用基礎研究和應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，能夠把握自然地理和資源環(huán)境的綜合性、系統(tǒng)性、宏觀性、整體性特點，具有可承擔環(huán)境評價、資源評估、區(qū)域生態(tài)規(guī)劃及生態(tài)安全格局構(gòu)建等工作的能力。該專業(yè)立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護、3S技術(shù)，具有突出基礎性、綜合性、實踐性和先進性特點，應用性強，服務于地方經(jīng)濟、環(huán)境和生態(tài)發(fā)展。
就業(yè)去向及前景：畢業(yè)生主要在國土、城建、農(nóng)業(yè)以及相關(guān)領域，從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)等工作。
魯東大學資源與環(huán)境工程學院碩士點概述
碩士點概述
地理學專業(yè)
1、目標與標準
1.1培養(yǎng)目標
熟悉地理學的基本理論與方法；勝任里外工作和實驗室分析工作，掌握地圖學與地理信息系統(tǒng)、遙感和數(shù)值分析等技能；熟悉科學研究從數(shù)據(jù)采集到定分析和學術(shù)論文寫作全過程，具有符合規(guī)范地完成研究報告、發(fā)表學術(shù)論文的能力；能夠使用一門專業(yè)外語進行學術(shù)論文寫作；勝任與地理學有關(guān)的工作，就業(yè)面寬廣，或具備繼續(xù)攻讀博士學位的基礎。
1.2學位標準
達到《地理學碩士學位基本要求》和地理學一級學科碩士研究生培養(yǎng)方案制定學位授予標準。
2、培養(yǎng)方向
1河口海岸過程分析與應用
以海岸帶資源合理利用與保護、災害預測與防治、項目選址與規(guī)劃等為研究對象，在3S技術(shù)平臺中對海岸帶環(huán)境變化與地質(zhì)過程、生態(tài)過程和人類活動相互關(guān)系開展研究，為海岸帶開發(fā)利用與保護提供決策依據(jù)。
2區(qū)域水土資源利用與調(diào)控
圍繞海水及地下咸水高效利用、半島丘陵區(qū)水土保持與土壤侵蝕、濱海灘涂開發(fā)和利用以及農(nóng)業(yè)水肥協(xié)同調(diào)控等方面開展科學研究，為區(qū)域水土資源科學開發(fā)和可持續(xù)高效利用提供理論依據(jù)。
3區(qū)域發(fā)展與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
本方向立足山東半島、著眼于環(huán)渤海地區(qū)，圍繞主導產(chǎn)業(yè)競爭力及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)一體化、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略等方面進行系統(tǒng)研究，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供理論依據(jù)和實踐指導。
4遙感與地理信息系統(tǒng)
以遙感和地理信息系統(tǒng)技術(shù)為支撐，對資源環(huán)境時空分布及其相互作用進行研究，為資源可持續(xù)利用提供科學數(shù)據(jù)和決策依據(jù)。重點研究不同尺度遙感信息提取及地表特征參數(shù)反演、空間數(shù)據(jù)集成技術(shù)及地理信息綜合應用技術(shù)。
5濱海生態(tài)與環(huán)境
以我國北方泥質(zhì)濕地及近海生態(tài)系統(tǒng)為研究對象，重點開展濱海濕地生態(tài)過程特征與機制、生物多樣性保護、生態(tài)保育與優(yōu)化管理、濱海濕地退化過程與生態(tài)修復；開展濱海生態(tài)系統(tǒng)氮、磷、重金屬及有機污染物的污染過程與控制途徑，研發(fā)污染物的高效去除技術(shù)，為我國濱海地區(qū)生態(tài)與環(huán)境安全提供科學依據(jù)。
專業(yè)學位
學科教學（地理）專業(yè)
1、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學教師。具體要求為：
（一）擁護中國共產(chǎn)黨領導，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀守法，積極進取，勇于創(chuàng)新。
（二）具有良好的學識修養(yǎng)和扎實的地理專業(yè)基礎，了解地理學科前沿和發(fā)展趨勢。
（三）具有較強的教育實踐能力，能勝任地理及相關(guān)的教育教學工作，在現(xiàn)代教育理論指導下運用所學理論和方法，熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，解決教育教學中的實際問題；能理論結(jié)合實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育教學工作。
（四）熟悉基礎教育課程改革，掌握基礎教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
（五）能運用英語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。
2、學位標準
達到《教育碩士學位基本要求》和全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案制定學位授予標準。
魯東大學資源與環(huán)境工程學院聯(lián)系方式
地址:山東省煙臺市芝罘區(qū)紅旗中路186號
電話：0535-6681043 郵箱：5029505@qq.com
ps：
黨總支書記
許國純：辦公電話6697558；郵箱7029@ldu.edu.cn
院 長
張振華：辦公電話6693672；郵箱1897@ldu.edu.cn
魯東大學資源與環(huán)境工程學院簡介
資源與環(huán)境工程學院始建于1986年，學院現(xiàn)設有環(huán)境工程、地理科學、地理信息科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境等5個本科專業(yè)，其中地理科學專業(yè)和地理信息科學專業(yè)是省級特色專業(yè)，地理信息科學專業(yè)入選省“特色名校工程”建設專業(yè)，地理科學專業(yè)群獲得山東省高水平應用型專業(yè)建設立項。
學院現(xiàn)有專任教師85人，其中教授19人，副教授15人，具有博士學位者66人。專任教師中擁有中科院“百人計劃”專家3人，山東省有突出貢獻的中青年專家2人，省杰青3人，泰山學者青年專家2人，享受國務院特殊津貼專家1人，省級教學名師1人，加拿大科學院院士、國際著名水文學專家Jeffery J.McDonnell為我院特聘教授。于君寶教授領銜的藍黃兩區(qū)濱海資源與環(huán)境團隊入選省高校優(yōu)勢學科人才團隊支持計劃。
學院于2003年獲批自然地理學碩士學位授予權(quán)，2011年獲批地理學一級學科碩士學位授予權(quán)，2011年獲批自然地理學山東省“十二五”重點學科。學院擁有濱海生態(tài)環(huán)境保護與修復山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心，濱海濕地生態(tài)修復與保育山東省“十三五”高校重點實驗室，山東省濱海耐鹽草業(yè)工程技術(shù)研究中心，濱海水文過程與環(huán)境安全煙臺市重點實驗室等科研平臺。
建有地理科學教學實驗示范中心，實驗室設施一流，實習基地完善，提升了學生的實踐應用能力。所設專業(yè)發(fā)展前景廣闊，伴隨國家生態(tài)文明建設戰(zhàn)略的推進，社會對環(huán)境及地理專業(yè)人才的需求更加旺盛，我院環(huán)境及地理專業(yè)將迎來空前發(fā)展的機遇期。
魯東大學資源與環(huán)境工程學院考研專業(yè)目錄
考研派快訊，據(jù)魯東大學研究生院消息，2017年魯東大學資源與環(huán)境工程學院考研專業(yè)目錄已發(fā)布，詳情如下：
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010資源與環(huán)境工程學院 |
34 |
聯(lián)系電話：0535－6681184 |
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★040100教育學 12（全日制）地理學科教學論 |
2 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 |
復試科目：地理學綜合（含人文地理學、地理教育學） 同等學力加試： ①地理信息系統(tǒng) ②地貌學 |
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★070500地理學 01（全日制）河口海岸過程分析與應用 02（全日制）區(qū)域水土資源利用與調(diào)控 03（全日制）區(qū)域發(fā)展與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃 04（全日制）遙感與地理信息系統(tǒng) |
15 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③712自然地理學 ④819人文地理學或820遙感概論 |
復試科目：地理學綜合（含自然地理、人文地理、地理信息系統(tǒng)） 同等學力加試： ①地圖學 ②生物地理學 |
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045110學科教學（地理）（教育碩士專業(yè)學位） 01（全日制）不區(qū)分研究方向 02（非全日制）不區(qū)分研究方向 |
17 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821地理教學論 |
復試科目：中國地理 同等學力加試： ①自然地理學 ②人文地理學 |
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魯東大學資源與環(huán)境工程學院聯(lián)系方式
資源與環(huán)境工程學院聯(lián)系電話：0535－6681184
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