東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),
歷史文化學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力)
考古學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(0601)一、培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生教育堅(jiān)持以馬克思主義和唯物史觀為指導(dǎo),旨在培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、有見識(shí)、有能力的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的學(xué)術(shù)后備人才。
考古學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生應(yīng)掌握考古學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和考古專業(yè)的核心知識(shí)體系;應(yīng)具備學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德;應(yīng)具備基本學(xué)術(shù)能力,包括獲取知識(shí)的能力、科學(xué)研究能力、實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)交流能力等;學(xué)位論文符合規(guī)范,具有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。
二、研究方向1. 夏商周考古2.戰(zhàn)國秦漢考古3.高句麗渤??脊?. 遼金元考古5.文化遺產(chǎn)保護(hù)與規(guī)劃6. 博物館研究三、學(xué)制與學(xué)分基本學(xué)制為三年,最長修業(yè)年限為五年。
實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于 38 學(xué)分。
課程學(xué)分不低于 34 學(xué)分,學(xué)位論文開題報(bào)告與個(gè)人研究計(jì)劃 1 學(xué)分,學(xué)位論文 3 學(xué)分。
允許學(xué)生提前畢業(yè),但最低修業(yè)年限不得少于 2.5 年,提前畢業(yè)條件如下:1.在 CSSCI 期刊上公開發(fā)表第一署名或獨(dú)撰論文 1 篇以上(含 1 篇)。
2.課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率達(dá) 2/3 以上。
3. 經(jīng)本人申請(qǐng)、指導(dǎo)教師同意與學(xué)院審核批準(zhǔn),并順利通過學(xué)位論文答辯。
非全日制碩士生、跨門類及同等學(xué)力學(xué)生,不得申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
四、培養(yǎng)方式1.凡報(bào)考本學(xué)科的學(xué)生,在確定錄取后,由本學(xué)科、專業(yè)碩士研究生指導(dǎo)小組提供一份經(jīng)典文獻(xiàn)目錄,由學(xué)生根據(jù)自身興趣選擇閱讀(至少兩本)。
在第二學(xué)期的期末,學(xué)生需提交兩份書面經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀報(bào)告,計(jì) 1 學(xué)分。
2.碩士研究生培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,導(dǎo)師是碩士研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人。
各專業(yè)方向根據(jù)實(shí)際情況成立碩士研究生指導(dǎo)小組,每個(gè)小組一般由 3-5 人組成,在配合導(dǎo)師的前提下充分發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。
3.根據(jù)專業(yè)和培養(yǎng)計(jì)劃需要,有計(jì)劃地聘請(qǐng)國內(nèi)外專家來校授課,在必要情況下,鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)、跨院系或到國內(nèi)著名高校學(xué)習(xí)部分課程,或聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
五、課程學(xué)習(xí)1.課程設(shè)置課程學(xué)分不低于 34 學(xué)分。
考古學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置表課程類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 備注 公共基礎(chǔ)課128000MX001 馬克思主義理論課 60 3 2128000MX002 外國語課 80 4 1、2 學(xué)科基礎(chǔ)課164002MXOO1 考古學(xué)理論與方法 60 3 2 須修滿 9 學(xué)分。
其中“考古學(xué)理論與方法”為必修課。
164002MX002 考古學(xué)前沿問題 60 3 1164002MX003 考古學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)研讀 60 3 1164002MX004 史學(xué)理論與方法 60 3 1 專業(yè)主干課164002MX301 夏商周考古 60 3 1 學(xué)生須在導(dǎo)師指導(dǎo)下至少選擇 3 門,計(jì) 9 學(xué)分的課程。
多選課程可計(jì)入發(fā)展 方 向 課 課 程 學(xué)分。
164002MX302 戰(zhàn)國秦漢考古 60 3 2164002MX303 隋唐考古 60 3 3164002MX304 文化遺產(chǎn)概論 60 3 1164002MX305 東北考古概論 60 3 1164002MX306 高句麗考古 60 3 1164002MX307 渤??脊?60 3 1164002MX308 中國古代文物概論 60 3 2164002MX309 考古學(xué)導(dǎo)論 60 3 2164002MX310 博物館學(xué)概論 60 3 3164002MX311 博物館藏品管理現(xiàn)代化 60 3 3164002MX312 出土文獻(xiàn)導(dǎo)讀 60 3 3164002MX313 考古測(cè)量與繪圖 60 3 1164002MX314 考古與博物館實(shí)踐 40 2 3 發(fā)展方向課164002MX601 遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃 40 2 4學(xué)生須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選修至少 8 學(xué)分的課程(另 1 學(xué)分為經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀報(bào)告)。
164002MX602 文物修復(fù)技術(shù) 40 2 4164002MX603 遺產(chǎn)管理與評(píng)估 40 2 3164002MX604 遺產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué) 40 2 4164002MX605 區(qū)域遺產(chǎn)研究 40 2 4164002MX606 世界遺產(chǎn)與旅游 40 2 3164002MX607 遺產(chǎn)科技保護(hù) 40 2 4164002MX608 中國古代印章 40 2 4 為鼓勵(lì)學(xué)科交叉,選修其他一級(jí)學(xué)科(世界史、中國史)各類相關(guān)課程的,也可計(jì)入發(fā)展方向課課程學(xué)分。
164002MX609 中國古代青銅器 40 2 4164002MX610 中國古代錢幣 40 2 4164002MX611 中國古代兵器 40 2 3164002MX612 中國古代陶瓷 40 2 4164002MX61 中國古代玉器 40 2 4164002MX614 中國古代壁畫墓研究 40 2 3164002MX615 漢代物質(zhì)文化資料導(dǎo)論 40 2 3164002MX616 中國收藏史 40 2 4164002MX617 中外博物館比較研究 40 2 4164002MX618 文物鑒定基礎(chǔ) 40 2 2164002MX619 數(shù)字化博物館專題 40 2 4164002MX620 博物館社會(huì)教育 40 2 4164002MX621 博物館陳列設(shè)計(jì) 40 2 2164002MX622 博物館評(píng)估與評(píng)價(jià)專題 40 2 3164002MX623 文物保護(hù)法解讀 40 2 3164002MX624 東北民族民俗 40 2 1164002MX625 高句麗渤海史 40 2 2164002MX626 東北漢唐考古 40 2 3164002MX627 東北地方古代文獻(xiàn) 40 2 2164002MX628 ※先秦史專題 40 2 1164002MX629 ※秦漢史專題 40 2 1164002MX630 中國東北地方史 40 3 2164002MX631 東北民族關(guān)系史 40 2 4164002MX632 ※先秦-秦漢出土文獻(xiàn)導(dǎo)讀 40 2 2164002MX633 近代東北移民史專題 40 2 4164002MX634 《尚書》研究 40 2 2164002MX635 《周易》研究 40 2 2164002MX636 《左傳》研究 40 2 3164002MX637 ※戰(zhàn)國秦漢簡(jiǎn)牘學(xué) 40 2 3164002MX638 漢唐文獻(xiàn)研究 40 2 4164002MX639 佛教文獻(xiàn)研究 40 2 2164002MX640 道家文獻(xiàn)研究 40 2 3164002MX641 ※中國歷史自然地理 60 3 3根據(jù)本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),特作如下規(guī)定:(1)本學(xué)科碩士研究生畢業(yè)后準(zhǔn)備從事基礎(chǔ)教育工作者,建議在研究生院開設(shè)的教師教育公共選修課或本院開設(shè)的“歷史課程與教學(xué)論”中選修兩門課程。
(2)碩士研究生根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃需要可以跨門類或跨校選修一門相同或相近專業(yè)的碩士研究生課程,并計(jì)入發(fā)展方向課選課門數(shù)內(nèi)(所選擇學(xué)校與專業(yè),要具有與東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院相當(dāng)或更高的層次與學(xué)術(shù)水準(zhǔn))。
學(xué)生所選擇的這類課程由導(dǎo)師指定,并在個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中標(biāo)明“跨門類課程”或“跨院校課程”。
(3)生源為跨門類或者同等學(xué)力的研究生,必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇 1-2 門本學(xué)科的本科主干課程作為補(bǔ)修課程。
補(bǔ)修課程一般不列入培養(yǎng)方案,但必須列入碩士研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中,只記成績(jī),不計(jì)學(xué)分。
(4)凡是準(zhǔn)備報(bào)考博士研究生,或者從事學(xué)術(shù)研究的碩士研究生,可參與相關(guān)科研單位的田野發(fā)掘、博物館實(shí)習(xí)、文物考察以及學(xué)術(shù)會(huì)議等的實(shí)踐活動(dòng)。
注: 其中帶有※號(hào)的課程,屬于其他二級(jí)學(xué)科方向開設(shè)的課程。
2. 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃主要由導(dǎo)師和研究生本人在入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)共同制定,并提交學(xué)院備案。
具體要求如下:(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生生源特點(diǎn)、學(xué)科基礎(chǔ)程度和職業(yè)發(fā)展方向等因素,由碩士生與導(dǎo)師共同商議制定;(2)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)具有可行性,計(jì)劃中的目標(biāo),應(yīng)不低于學(xué)校和院系的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)定的計(jì)劃應(yīng)具體詳實(shí),且通過努力,可以由個(gè)人完成。
3.教學(xué)方式和考核方式(1)教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過研討班、專題報(bào)告或啟發(fā)式等多種教學(xué)方式,將課堂講授、交流、研討、案例分析和課外讀書有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(2)考核方式 采用課程考核和學(xué)業(yè)綜合考核兩種方式,課程考核中“史學(xué)理論與方法”為閉卷考試,其余各門課程均以課程論文為主;學(xué)業(yè)綜合考核采取面試形式,每學(xué)年進(jìn)行一次,主要考核研究生各類課程學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)閱讀的效果。
六、學(xué)位論文學(xué)位論文應(yīng)該以各專業(yè)的學(xué)術(shù)史為依據(jù),既可以選擇學(xué)術(shù)述評(píng),也可以是所選定的研究領(lǐng)域具有一定前沿性的實(shí)證性或者理論性專題研究,重點(diǎn)突出研究專題的學(xué)術(shù)性、邏輯性、思想性和理論的體系性。
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生以考古學(xué)資料為主,利用考古學(xué)理論方法進(jìn)行分析、整理、研究的方式撰寫學(xué)位論文,也可以通過實(shí)地調(diào)查,撰寫具有較高學(xué)術(shù)水平的調(diào)研、考察報(bào)告作為學(xué)位論文。
學(xué)位論文主要由研究計(jì)劃、開題報(bào)告、論文進(jìn)展報(bào)告和學(xué)位論文終稿四個(gè)部分組成。
1.個(gè)人研究計(jì)劃學(xué)生在入學(xué)后三個(gè)月之內(nèi),應(yīng)該在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,擬定論文研究的選題范圍,并制定相應(yīng)的研究計(jì)劃,然后提交歷史文化學(xué)院備案。
2.論文開題報(bào)告學(xué)位論文的開題報(bào)告一般要在第三學(xué)期或第四學(xué)期完成。
開題報(bào)告要以公開方式進(jìn)行。
開題報(bào)告與論文通訊評(píng)閱的時(shí)間不應(yīng)少于 8 個(gè)月。
論文開題報(bào)告審查的重點(diǎn)在于考查學(xué)位論文的文獻(xiàn)與資料收集、整理、綜述能力和論文選題定位與研究設(shè)計(jì)和分析能力。
論文開題報(bào)告合格后計(jì) 1 學(xué)分。
3.論文評(píng)閱與答辯碩士研究生的學(xué)位論文必須經(jīng)過導(dǎo)師認(rèn)可,并且按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定通過專家評(píng)閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。
學(xué)位論文的答辯應(yīng)在畢業(yè)前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。
論文答辯時(shí),答辯小組審核的重點(diǎn)是考查論文的文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性、規(guī)范性和體系性等方面,確認(rèn)學(xué)位論文達(dá)到了碩士畢業(yè)生應(yīng)該具備的水平,并表現(xiàn)了作者一定獨(dú)立從事科研工作的素養(yǎng)和能力。
論文未通過者,應(yīng)該修改論文,然后再次申請(qǐng)答辯。
兩次答辯的時(shí)間間隔不得少于半年。
答辯的具體要求,參見《東北師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》。
完成學(xué)位論文并通過論文答辯后記 3 學(xué)分。
七、文獻(xiàn)閱讀文獻(xiàn)閱讀是學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
閱讀和考核要求如下:(1)各專業(yè)方向?qū)W生必讀原典不少于 10 本,選讀書目不少于 20 本。
(2)閱讀過程中須領(lǐng)會(huì)基本史料的價(jià)值,汲取研究成果之所長,用批判和思辨的方法,理解文獻(xiàn)中有價(jià)值的信息,用于自身基礎(chǔ)知識(shí)框架的建構(gòu)與完善。
(3)各專業(yè)均在專業(yè)主干課中設(shè)有經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀課程,在專業(yè)方向課中設(shè)有讀書會(huì)課程。
學(xué)生文獻(xiàn)閱讀的成果,將以書面發(fā)言的方式,在課程中展示并供學(xué)生研討與教師點(diǎn)評(píng),閱讀成果將作為課程評(píng)價(jià)的重要參數(shù)。
(4)文獻(xiàn)閱讀書目附后,供學(xué)生選擇閱讀。
必讀文獻(xiàn): 1.《中國大百科全書•考古學(xué)》,中國大百科全書出版社,1986 年。
2.俞偉超:《考古學(xué)是什么》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,1996 年。
3.馮恩學(xué):《田野考古學(xué)》,吉林大學(xué)出版社,1993 年版或 2003 年版。
4.蘇秉琦:《中國文明起源新探》,生活•讀書•新知三聯(lián)書店,1999 年。
5.張忠培:《中國考古學(xué):走近歷史真實(shí)之道》,科學(xué)出版社,1999 年。
6.陳淳:《考古學(xué)的理論與研究》,學(xué)林出版社,2003 年。
7.中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所編:《新中國的考古發(fā)現(xiàn)與研究》,文物出版社,1984 年。
8.文物出版社編:《新中國考古五十年》,文物出版社,1999 年。
9.張之恒:《中國考古通論》(修訂版),南京大學(xué)出版社,2009 年。
10.科林•倫福儒 、保羅•巴恩:《考古學(xué) 理論•方法與實(shí)踐》,文物出版社,2004 年。
選讀文獻(xiàn):(任選 20 本)1.錢耀鵬:《考古學(xué)概論》,高等教育出版社,2011 年。
2.陳淳著:《考古學(xué)研究入門》,北京大學(xué)出版社,2009 年。
3.蘇秉琦:《華人•龍的傳人•中國人——考古尋根記》,遼寧大學(xué)出版社,1994 年。
4.欒豐實(shí)、方輝、靳桂云:《考古學(xué)理論•方法•技術(shù)》,文物出版社,2002 年。
5.陳星燦:《中國史前考古學(xué)史研究(1895-1949)》,生活•讀書•新知三聯(lián)書店,1999 年。
6.羅伯特•沙雷爾、溫迪•阿什莫爾:《考古學(xué) 發(fā)現(xiàn)我們的過去》,世紀(jì)出版集團(tuán),上海人民出版社,2009 年。
7.湖南省考古研究所:《考古與文化遺產(chǎn)保護(hù)》,上海古籍出版社,2013 年。
8.何學(xué)林:《中國世界文化和自然遺產(chǎn)》,江蘇人民出版社,2002 年。
9. 魏存成:《高句麗遺跡的考古發(fā)現(xiàn)與研究》,吉林大學(xué)出版社,2001 年。
10.魏存成:《高句麗遺跡》,文物出版社,2002 年。
11.耿鐵華:《高句麗古墓壁畫研究》,吉林大學(xué)出版社,2008 年。
12.魏存成:《渤海考古》,文物出版社,2008 年。
13、《中國考古學(xué)·夏商卷》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,2003 年。
14、《中國考古學(xué)·兩周卷》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,2004 年。
15、《中國考古學(xué)·秦漢卷》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,2005 年。
16.王宏鈞:《中國博物館學(xué)基礎(chǔ)》,上海古籍出版社,2006 年。
17.嚴(yán)建強(qiáng):《博物館的理論與實(shí)踐》,浙江教育出版社,1998 年。
18.水濤、賀云翱:《考古學(xué)與博物館學(xué)研究導(dǎo)引》(上下),南京大學(xué)出版社,2011 年。
19.趙賓福:《中國東北地區(qū)夏至戰(zhàn)國時(shí)期的考古學(xué)文化研究》,科學(xué)出版社,2009 年。
20.趙賓福:《東北石器時(shí)代考古》,吉林大學(xué)出版社,2004 年。
21.北京大學(xué)考古系商周組等:《天馬——曲村(1980-1989)》,科學(xué)出版社,2000 年。
22.北京大學(xué)文博學(xué)院《洛陽王灣》,北京大學(xué)出版社,2002 年。
23.北京文物研究所:《琉璃河西周燕國墓地(1973-1977)》,文物出版社,2007 年。
24.杜金鵬、王學(xué)榮主編:《偃師商城遺址研究》,科學(xué)出版社,2005 年。
25.林沄:《林沄學(xué)術(shù)文集》,中國大百科全書出版社,1998 年。
26.四川文物考古研究所:《三星堆祭祀坑》,文物出版社,1999 年。
27.蘇秉琦:《斗雞臺(tái)溝東區(qū)墓葬》,北平,1948 年。
28.滕銘予:《秦文化:從封國到帝國的考古學(xué)觀察》,學(xué)苑出版社,2002 年。
29.中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所:《殷墟婦好墓》,文物出版社,1980 年。
30.中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所:《張家坡西周墓地》,中國大百科全書出版社,1999 年。
31.朱鳳瀚:《中國青銅器綜論》,上海古籍出版社,2009 年。
八、本培養(yǎng)方案自 2017 級(jí)碩士研究生開始執(zhí)行。
歷史文化學(xué)院前身為歷史系,創(chuàng)建于1949年,是中國共產(chǎn)黨匯聚延安、東北、京滬等地區(qū)的精英人才于東北地區(qū)創(chuàng)辦的第一所專門培養(yǎng)歷史教學(xué)與科研人員的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)建以來,先后有楊公驥、郭守田、陳連慶、徐喜辰、張亮采、趙儷生、孫守任、林志純、丁則民、劉祚昌、李洵、朱寰等史學(xué)名家執(zhí)掌杏壇。
1948年楊公驥教授等主持了新中國第一次田野考古“西團(tuán)山文化”遺址的發(fā)掘工作。1955年由林志純(日知)教授等發(fā)起,在全國率先舉辦了有蘇聯(lián)專家參加的世界古代史、亞洲史研究班,為新中國的世界史研究奠定了重要基礎(chǔ)。諸如劉家和、毛昭晰、劉文鵬、周怡天、崔連仲等知名學(xué)者都曾在研究班學(xué)習(xí)。1981年,世界古代史專業(yè)被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家首批博士學(xué)位專業(yè)點(diǎn)。1984年,李洵、陳連慶教授等受教育部委托主辦中國古代史助教進(jìn)修班。1986年,世界近現(xiàn)代史和中國古代史專業(yè)也被國務(wù)院確定為博士學(xué)位專業(yè)點(diǎn)。1988年,世界古代中世紀(jì)史被確定為國家高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科。1995年,歷史系被確定為國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,次年成為國家“211工程”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)單位。2000年,世界文明史研究中心獲批為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2001年,世界史專業(yè)被確定為國家高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科。2004年,歷史系撤系建院,歷史學(xué)成為國家一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),設(shè)立國家人事部博士后科研流動(dòng)站。2011年國家學(xué)科調(diào)整,中國史、世界史獲批為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);考古學(xué)為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。2017年,世界史學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。此外,課程與教學(xué)論(歷史)和旅游管理專業(yè)也具有碩士學(xué)位授予權(quán);學(xué)科教學(xué)(歷史)、文物與博物館先后獲批為專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。中國史與世界史學(xué)科也分別獲批為人事部博士后科研流動(dòng)站。
多年來學(xué)院一直是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)委員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員所在單位。下設(shè)有中國史系、世界史系、考古學(xué)系、旅游管理系及世界古典文明研究所、世界中世紀(jì)史研究所、東亞文明研究中心、明清史研究所、美國研究所、東北史研究所、史學(xué)理論研究所、中國社會(huì)科學(xué)院東北邊疆工作站、亞洲文明研究院、東北抗聯(lián)暨偽滿洲國資料研究中心等教學(xué)與科研單位。其中,東亞文明研究中心入選2017年度國別和區(qū)域研究中心備案名單,備案名稱為“東亞研究院”,這是教育部在我校設(shè)置的首家國別區(qū)域研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師73人,其中教授30人(博士生導(dǎo)師25人、外籍教授3人)、副教授30人,講師13人(截至2018年6月)。近年來,入選長江學(xué)者特聘教授2人、長江青年學(xué)者1人;百千萬人才工程國家級(jí)人選1人;國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才暨文化名家與“四個(gè)一批”人才2人、青年拔尖人才1人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人;吉林省長白山學(xué)者特聘教授4人。目前在校本科生547人,碩士研究生319人,博士研究生135人(截至2018年6月)。
學(xué)院始終堅(jiān)持“務(wù)實(shí)求真、育人為本”的理念,推進(jìn)科研與教學(xué)工作的內(nèi)涵式發(fā)展。作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的世界上古史、世界中世紀(jì)史、美國史、明清史和文明史比較研究,依舊保持雄厚的研究基礎(chǔ)和鮮明的學(xué)術(shù)特色;作為新興學(xué)科的東亞史充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì),以獨(dú)特的研究視角和理念,引起了海內(nèi)外學(xué)界的關(guān)注。2011年教育部歷史學(xué)部的學(xué)科研究布局報(bào)告中,東北師范大學(xué)被確定為國內(nèi)“古典學(xué)”和“東亞史”的重要研究機(jī)構(gòu)。同時(shí),先秦秦漢史、東北區(qū)域史、文化遺產(chǎn)保護(hù)與規(guī)劃、史學(xué)理論與史學(xué)史、課程教學(xué)論、旅游教育等領(lǐng)域也取得了較大發(fā)展。陸續(xù)推出的“地域文明研究書系”、“西方古典學(xué)譯叢”、“世界文明史研究叢書”等系列標(biāo)志性成果,獲得了學(xué)界的一致好評(píng)。
近年來,學(xué)院教師在《中國社會(huì)科學(xué)》、《歷史研究》、《中國史研究》、《世界歷史》、《近代史研究》、《考古學(xué)報(bào)》、《東方學(xué)報(bào)》(日本)、《思想史研究》(日本)、《明代研究》(臺(tái)灣)、《二十一世紀(jì)》(香港)等海內(nèi)外高影響力學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文300余篇;在中華書局、商務(wù)印書館、人民出版社、臺(tái)大出版中心、京都大學(xué)出版社、三聯(lián)書店等知名出版機(jī)構(gòu)出版學(xué)術(shù)著作近百部,其中6部著作入選國家社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作成果文庫。獲得全國高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等國家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng),主持承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家夏商周斷代工程項(xiàng)目、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究基金項(xiàng)目、國家古籍整理項(xiàng)目、清史編撰項(xiàng)目等100余項(xiàng),為學(xué)院的科研與教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)與經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心學(xué)科評(píng)估結(jié)果,世界史學(xué)科分別排名第一(2011年)和第二(2012年)位。
學(xué)院教師以育人為天職,強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,導(dǎo)入一流研究,推進(jìn)教學(xué)改革。早從上世紀(jì)50年代始,學(xué)院教師就參與了《世界通史》的編纂工作,主持編寫的《世界上古史綱》、《世界中古史》、《明清史》、《中國古代史》、《世界史綱》等教材在學(xué)界產(chǎn)生了很大影響。近年來,學(xué)院教師主持承擔(dān)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材編寫專項(xiàng)、國家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目、省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目10余項(xiàng),榮獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、國家級(jí)精品課程、教育部?jī)?yōu)秀教材獎(jiǎng)、吉林省教學(xué)優(yōu)秀成果等教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng),入選全國教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀教師 1人、吉林省教學(xué)名師1人。除常規(guī)課程教學(xué)外,還定期組織“青史論壇”、“青史沙龍”等學(xué)術(shù)活動(dòng),創(chuàng)辦學(xué)生學(xué)術(shù)期刊《溯園》,舉辦國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會(huì),為學(xué)生提供良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)生就讀期間即曾在《歷史研究》、《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高水平論文。1篇博士論文獲全國優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)、3篇博士論文獲全國優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)。連續(xù)多年在全國史學(xué)新秀大賽、教師技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。多年來,學(xué)院畢業(yè)生一直是全國史學(xué)研究與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,諸如朱紹侯、吳雁南、苑書義、詹子慶等一批早期畢業(yè)生更是蜚聲海內(nèi)外的知名學(xué)者。
為進(jìn)一步推進(jìn)國際化的發(fā)展道路,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流。學(xué)院先后與日本東京大學(xué)、京都大學(xué)、國際日本文化研究中心、九州大學(xué),美國俄亥俄州立大學(xué)、威斯康星大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)、夏威夷大學(xué),英國倫敦大學(xué)、伯明翰大學(xué),加拿大埃爾伯塔大學(xué),印度尼赫魯大學(xué),中國香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)等幾十所海外知名學(xué)府建立了比較密切的學(xué)術(shù)交流關(guān)系。每年派出10余名青年教師、學(xué)生分赴海外留學(xué)或進(jìn)修。同時(shí),作為學(xué)術(shù)交流窗口,學(xué)院主辦的古典學(xué)英文雜志 Journal of Ancient Civilizations及其中文版《古代文明》、《外國問題研究》,在中外學(xué)界也有著較為廣泛的學(xué)術(shù)影響。
學(xué)院高度重視基礎(chǔ)資料建設(shè)工作,先后收藏、購買重要圖書資料10余萬冊(cè),包括中國古代歷史典籍,古代埃及象形文字,兩河流域楔形文字,古代希臘文字,古代拉丁文字,日、韓各類書系和東亞諸國的原始文獻(xiàn),以及有關(guān)世界古典文明研究,歐洲與亞洲封建社會(huì)形態(tài)研究,美國城市與移民研究,歐洲國家、美國、日本對(duì)外政策解密檔案電子資料庫等。建立了具有相當(dāng)收藏量及專業(yè)特色的圖書資料庫,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和科學(xué)研究手段的專業(yè)化、現(xiàn)代化。
東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院考研招生聯(lián)系方式
東北師范大學(xué)以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本,不斷推動(dòng)科學(xué)研究向高水平、有特色方向發(fā)展。學(xué)校形成了以生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等為代表的、在我國學(xué)術(shù)界有較高地位的優(yōu)長學(xué)科,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,發(fā)展辦學(xué)特色,提升教育質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為世界一流師范大學(xué)。這是考研招生聯(lián)系方式,歡迎報(bào)考~
歷史文化學(xué)院
石偉紅
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