西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021年西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生保研夏令營優(yōu)惠政策

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西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林碩士研究生培養(yǎng)方案

（23）全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

 
為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的需要，加快研究生培養(yǎng)類型和模式的改革步伐，我校從2009年開始招收全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生。根據(jù)國家全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)意見, 經(jīng)風(fēng)景園林學(xué)科相關(guān)專家論證，制訂本方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位是與任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，主要為風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次的專門人才。
1、學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；掌握中國特色社會主義基本理論，擁護(hù)黨的方針政策，愛國敬業(yè)，遵紀(jì)守法；有高尚的科學(xué)道德和良好的合作精神；能積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、掌握風(fēng)景園林學(xué)相關(guān)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和實踐操作技能；具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，具備承擔(dān)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)、管理和科研工作能力；具備綜合解決實際問題的能力；具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
3、掌握一門外國語，能夠應(yīng)用外國語閱讀本專業(yè)的外文資料。
二、研究方向
1、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計
包括風(fēng)景園林歷史與理論；城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃；區(qū)域生態(tài)規(guī)劃、保護(hù)區(qū)規(guī)劃（濕地、地質(zhì)、遺址、動植物等保護(hù)區(qū)）、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、生物多樣性保護(hù)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃；城市景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計；環(huán)境藝術(shù)理論與設(shè)計、公園規(guī)劃設(shè)計、居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計等方向。
2、園林植物
圍繞園林植物應(yīng)用開展系列研究。主要包括園林植物種質(zhì)資源、植物景觀規(guī)劃設(shè)計、園林植物應(yīng)用技術(shù)、園林植物區(qū)域規(guī)劃、園林植物培育技術(shù)、植物工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)植物景觀的開發(fā)與利用、植物保健與生態(tài)療養(yǎng)等方向。
3、風(fēng)景園林工程與技術(shù)
包括園林工程施工（圖）設(shè)計、園林工程施工技術(shù)、園林工程施工監(jiān)理、園林工程招投標(biāo)、園林工程維護(hù)管理等。
4、風(fēng)景資源保護(hù)與利用
包括文化與自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、濕地保護(hù)區(qū)、地質(zhì)公園、水利風(fēng)景區(qū)等風(fēng)景資源的保護(hù)與利用；自然風(fēng)景資源和人文風(fēng)景資源勘察評價與利用；自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用等方向。
三、培養(yǎng)方式和年限
1、培養(yǎng)方式采取全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式，由課程學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)、學(xué)位論文（設(shè)計）三個主要環(huán)節(jié)組成。
2、采取案例式和啟發(fā)式教學(xué)方法，注重理論聯(lián)系實際，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力，其中應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐學(xué)習(xí)時間原則上不少于1年。
3、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師由本單位相關(guān)學(xué)科具有高級職稱教師擔(dān)任，并推薦具有實踐經(jīng)驗的高級職稱的校外專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任副導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
4、實行學(xué)分制，學(xué)習(xí)年限一般為2年，最長年限不超過3年。課程學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)與論文并重，在第一學(xué)年內(nèi)完成課程要求的學(xué)分，實踐學(xué)習(xí)12個月，結(jié)合實踐進(jìn)行論文研究工作。
四、課程設(shè)置與必修環(huán)節(jié)
（一）課程設(shè)置
1、必修課程（不低于16學(xué)分）
（1）自然辯證法               2學(xué)分
（2）英語（風(fēng)景園林）         3學(xué)分
（3）風(fēng)景園林歷史與理論       2學(xué)分
（4）風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計       4學(xué)分
（5）園林植物應(yīng)用與技術(shù)       3學(xué)分
（6）生態(tài)學(xué)專題               2學(xué)分
2、選修課程（不低于16學(xué)分）
（1）風(fēng)景資源與文化遺產(chǎn)保護(hù)    2學(xué)分
（2）園林樹木學(xué)                2學(xué)分
（3）園林花卉（草坪）學(xué)        2學(xué)分
（4）園林植物造景              2學(xué)分
（6）風(fēng)景園林工程              2學(xué)分
（7）園林美學(xué)                  2學(xué)分
（8）設(shè)計表現(xiàn)                  2學(xué)分
（9）風(fēng)景園林建筑設(shè)計          3學(xué)分
（10）城市規(guī)劃與設(shè)計           2學(xué)分
（11）旅游風(fēng)景區(qū)規(guī)劃           1學(xué)分
（12）園林工程管理與概預(yù)算     2學(xué)分
（13）風(fēng)景園林研究進(jìn)展         1學(xué)分
（14）高級計算機(jī)輔助設(shè)計       2學(xué)分
（15）地理信息系統(tǒng)概論         1學(xué)分
（二）實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生，第二學(xué)年必須結(jié)合論文研究完成實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)6學(xué)分。實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)通過以下途徑完成：
1.以學(xué)校風(fēng)景園林設(shè)計所為實踐學(xué)習(xí)平臺，在導(dǎo)師指導(dǎo)下結(jié)合項目的實施進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐進(jìn)行論文研究工作。
2.以學(xué)院聯(lián)系的風(fēng)景園林設(shè)計或風(fēng)景園林工程單位為實踐學(xué)習(xí)基地，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐進(jìn)行論文研究工作。
3.以導(dǎo)師或?qū)W生聯(lián)系的風(fēng)景園林設(shè)計或藝術(shù)設(shè)計等企事業(yè)單位為實踐學(xué)習(xí)單位，在導(dǎo)師和實踐學(xué)習(xí)單位導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐進(jìn)行論文研究工作。
學(xué)院管理人員不定期進(jìn)行檢查，學(xué)生每個月向?qū)熀蛯W(xué)院提交一份實踐學(xué)習(xí)書面匯報材料，每季度回校集中交流一次，結(jié)束時向?qū)熀蛯W(xué)院提交實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告。
（三）其它必修環(huán)節(jié)
1.開題報告：在第一學(xué)年第二學(xué)期完成；
2.中期考核：在第一學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行；
3.論文工作中期報告：在第二學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行。
五、學(xué)位論文（設(shè)計）
1、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的論文（設(shè)計）選題應(yīng)當(dāng)是風(fēng)景園林建設(shè)中存在的重要問題或者是具有一定規(guī)模和功能要求的研究型規(guī)劃設(shè)計項目，具有一定的理論意義和應(yīng)用價值。風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計方向的選題，學(xué)位論文要求設(shè)計與論文相結(jié)合。
2、學(xué)位論文（設(shè)計）須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成，應(yīng)有先進(jìn)性，滿足所要求的工作量，并達(dá)到一定的學(xué)術(shù)水平。
3、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計），除導(dǎo)師寫出詳細(xì)的評閱意見外，還應(yīng)有不少于2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評閱。答辯委員會應(yīng)由5或7位專家組成。評閱人和答辯委員會成員應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
六、學(xué)位授予
通過課程考試取得規(guī)定學(xué)分（不低于32學(xué)分），完成必修環(huán)節(jié)（其中實踐學(xué)習(xí)6學(xué)分），并通過學(xué)位論文（設(shè)計）答辯的研究生，由培養(yǎng)單位頒發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)培養(yǎng)單位學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位。
 
 
 
 
 
 

西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)科介紹

一、學(xué)科基本情況
　　本學(xué)科起始于1986年創(chuàng)辦的園林專業(yè)，2002年“園林植物與觀賞園藝”碩士點開始招生，2007年“園林植物與觀賞園藝”博士點開始招生，2009年全日制“風(fēng)景園林”專業(yè)碩士點獲批招生；2011年，風(fēng)景園林一級學(xué)科博士點獲批；2013年獲批國家林業(yè)局重點學(xué)科。本學(xué)科近四年承擔(dān)各類科研項目115余項，總經(jīng)費2200余萬元，出版專著11部，發(fā)表收錄論文430篇。
　　二、學(xué)科定位與目標(biāo)
　　本學(xué)科以西北地區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境改善為目標(biāo)開展研究和技術(shù)服務(wù)工作，著力為我國西北地區(qū)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供高素質(zhì)的人才支持和高水平的成果支撐。使學(xué)科整體水平達(dá)到國際知名、國內(nèi)領(lǐng)先，在西北園林植物種質(zhì)資源與應(yīng)用、城鄉(xiāng)人居環(huán)境改善研究達(dá)到國際先進(jìn)水平。
　　三、優(yōu)勢與特色：
　　1. 在西部城市人居環(huán)境方面的微氣候評價及景觀認(rèn)知與偏好方面，開展了大量的研究，在探究降低熱島效應(yīng)和改善室外空間熱舒適的技術(shù)措施，發(fā)掘以不同植被結(jié)構(gòu)綠地調(diào)節(jié)空氣顆粒物濃度和精神復(fù)愈性功能為主導(dǎo)的園林設(shè)計手法和策略上取得了重要的成果。近四年，已發(fā)表SCI/SSCI收錄論文11篇，出版專著3部。
　　2. 依托秦巴山區(qū)豐富的植物資源，對有關(guān)珍稀園林植物資源的調(diào)查、收集與保護(hù)、觀賞、食用、保健等功能評價與應(yīng)用的研究進(jìn)行了數(shù)十年的持續(xù)累積，在牡丹、百合、海棠、杜鵑、蘭花、報春花等植物種質(zhì)資源研究方面取得了較為深厚的學(xué)術(shù)積淀和良好的發(fā)展勢頭。已建立了一個涵蓋60多個種的200多個生態(tài)類型的3000余份園林植物種質(zhì)資源圃，選育新品種11個，其中國際登錄6個，省審5個；發(fā)表已發(fā)表SCI收錄論文40篇；出版著作5部，獲批專利5項，獲國家科技進(jìn)步二等獎1項，教育部科技進(jìn)步一等獎1項。
　　3. 通過對基于西北生物多樣性定向的大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)的持續(xù)研究，在評價城鄉(xiāng)綠地景觀的結(jié)構(gòu)類型與植物多樣性之間的關(guān)系、生物多樣性維護(hù)以及景觀評價及管理的景觀數(shù)據(jù)庫建立方面取得了重要發(fā)現(xiàn)，并完成了陜西省城鎮(zhèn)生態(tài)專項規(guī)劃為今后西北地區(qū)城鎮(zhèn)發(fā)展的生態(tài)修復(fù)與恢復(fù)提供理論基礎(chǔ)與實踐方法。近四年，已發(fā)表SCI收錄論文16篇，出版專著2部。
　　4. 通過對陜西大型土遺址包括阿房宮前殿夯土遺址區(qū)、漢長安城古城墻及殿宇主要夯土遺址區(qū)以及杜陵陵園全區(qū)的保護(hù)和黃河中游地區(qū)Ⅰ級古樹名木保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)研究，為我國重要文化遺產(chǎn)和瀕危古樹的有效保護(hù)提供技術(shù)支撐和理論基礎(chǔ)。
　　四、人才培養(yǎng)目標(biāo)：
　　本學(xué)科人才培養(yǎng)瞄準(zhǔn)培養(yǎng)‘學(xué)術(shù)型’、‘復(fù)合型’及‘應(yīng)用型’等三類創(chuàng)新人才，以滿足社會園林事業(yè)的發(fā)展需要。‘學(xué)術(shù)型’人才能夠獨立從事園林教學(xué)與科學(xué)研究，尤其擅長園林植物種質(zhì)資源、城鎮(zhèn)公共園林綠地和古典園林文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究；‘復(fù)合型’人才能夠獨立從事政府部門、企事業(yè)單位等的園林管理工作；‘應(yīng)用型’人才具有綜合解決景觀規(guī)劃設(shè)計問題的能力，具有較高的規(guī)劃設(shè)計水平，能夠勝任園林景觀規(guī)劃設(shè)計師、規(guī)劃師等職業(yè)。
　　五、學(xué)科方向設(shè)置：
　　1. 園林與景觀設(shè)計
　　本方向主要研究區(qū)域規(guī)劃與設(shè)計、基于微氣候評價的人居環(huán)境設(shè)計、基于景觀認(rèn)知與偏好視角的室外公共空間設(shè)計理論與實踐、鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設(shè)計。
　　2. 園林植物資源與應(yīng)用
　　本方向主要研究植物種質(zhì)資源與遺傳育種、植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物生理與生態(tài)分析。
　　3. 大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)。
　　本方向主要研究生物多樣性定向的城鄉(xiāng)景觀規(guī)劃、生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃、基于不同植被結(jié)構(gòu)綠地治塵的景觀規(guī)劃與管理。
　　4. 風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護(hù)
　　本方向主要研究大型土遺址保護(hù)與古樹名木保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)研究。
　　六、國內(nèi)外影響：
　　通過學(xué)科建設(shè)的不斷發(fā)展與學(xué)術(shù)積累，在不斷服務(wù)社會進(jìn)程中，本學(xué)科在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界，國內(nèi)政府部門和園林業(yè)界也形成了一定影響并形成了良好的聲譽(yù)。我院是中國風(fēng)景園林學(xué)會理事單位、中國風(fēng)景園林學(xué)會教育指導(dǎo)分會副主任委員單位、是中國花卉工程技術(shù)中心理事單位、是國家林草局鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副主任委員單位、中國林學(xué)會古樹名木分會副主任委員單位；
　　我院風(fēng)景園林學(xué)科與瑞典農(nóng)業(yè)大學(xué)、瑞典馬爾默大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、、奧克拉荷馬州立大學(xué)、新西蘭林肯大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)、美國加州大學(xué)戴維斯分校、日本東京農(nóng)業(yè)大學(xué)、美國喬治亞大學(xué)、美國密西西比州立大學(xué)、澳大利亞阿萊德萊大學(xué)相關(guān)學(xué)科建立長期學(xué)術(shù)合作關(guān)系，包括博碩士生聯(lián)合培養(yǎng)、攻讀碩、博士學(xué)位。其中，部分導(dǎo)師擔(dān)任國際相關(guān)學(xué)科期刊《Landscape and Urban Planning》、《Urban Forestry & Urban Greening》、《Journal of Environmental Management》、《Forest Ecology and Management》的審稿人。

西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式

西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院的聯(lián)系方式
地址 : 陜西省楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)邰城路3號   
電話 : 029-87080269   傳真：029-87080269