寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究生招生
專業(yè)課資料
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寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程(卓越計(jì)劃)簡(jiǎn)介
機(jī)械工程(卓越工程師計(jì)劃)簡(jiǎn)介“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱卓越計(jì)劃)是教育部根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展改革綱要2010-2020》組織實(shí)施的卓越工程人才創(chuàng)新能力改革試點(diǎn)項(xiàng)目,寧夏大學(xué)是第二批實(shí)施該計(jì)劃的試點(diǎn)高校, “機(jī)械工程及其自動(dòng)化”是寧夏大學(xué)首批獲教育部批準(zhǔn)的“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。
該專業(yè)方向突出“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色,強(qiáng)化“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造”三位一體的人才培養(yǎng)理念,著重培養(yǎng)造就綜合素質(zhì)高、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、工程創(chuàng)新能力較強(qiáng),具有良好團(tuán)隊(duì)合作精神和一定國(guó)際視野的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
在學(xué)制上,本科層次卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃為四年制,采取“2+1+1”和“2.5+0.5+1”分類培養(yǎng)模式,即校內(nèi)培養(yǎng)兩年或兩年半,國(guó)際化培養(yǎng)一年或半年(馬來(lái)西亞、韓國(guó)等,學(xué)生本人需承擔(dān)部分出國(guó)培養(yǎng)費(fèi)用),企業(yè)化培養(yǎng)一年,學(xué)生畢業(yè)后取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,并達(dá)到見習(xí)工程師資格要求。
2015年該方向單列招生計(jì)劃30名,進(jìn)校后,實(shí)施“進(jìn)退選拔”機(jī)制,以保證“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)質(zhì)量。
寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)簡(jiǎn)介
交通運(yùn)輸(本科)培養(yǎng)目標(biāo)交通運(yùn)輸(汽車運(yùn)用工程方向)專業(yè)培養(yǎng)具有汽車運(yùn)用工程專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在交通運(yùn)輸管理部門、交通運(yùn)輸企業(yè)(汽車生產(chǎn)、運(yùn)用及維修、營(yíng)銷)、大中專院校等單位,從事交通運(yùn)輸組織、管理及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、教學(xué)研究工作的中、高級(jí)復(fù)合型人才。
專業(yè)特色 培養(yǎng)具有交通運(yùn)輸組織和載運(yùn)工具運(yùn)用等方面的專門知識(shí)和能力,能從事交通運(yùn)輸組織、企業(yè)生產(chǎn)與管理、汽車運(yùn)用的高級(jí)技術(shù)人才。擁有4 個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和11個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地
學(xué)位課程 馬克思主義基本原理、大學(xué)英語(yǔ)(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、高等數(shù)學(xué)(Ⅰ、Ⅱ)、理論力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚摗⑵嚈z測(cè)與診斷技術(shù)、交通運(yùn)輸組織學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)踐)。
授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士
寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)簡(jiǎn)介
過(guò)程裝備與控制工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo) 過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)是過(guò)程工程、機(jī)械工程與控制工程交叉的跨學(xué)科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)能在機(jī)械、化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、工程科學(xué)研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的復(fù)合型技術(shù)人才。
專業(yè)特色 培養(yǎng)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、工程科學(xué)研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才的學(xué)科。擁有4 個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和4個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地。
主干課程 馬克思主義基本原理、大學(xué)英語(yǔ)(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、高等數(shù)學(xué)(Ⅰ、Ⅱ)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)踐)、現(xiàn)代工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、過(guò)程工程原理、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、過(guò)程流體機(jī)械、過(guò)程裝備控制技術(shù)。
授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士。
寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)簡(jiǎn)介
機(jī)械工程(本科)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)以培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的具有較強(qiáng)就業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Φ暮细窆こ碳夹g(shù)人才。先進(jìn)行兩年平臺(tái)課學(xué)習(xí),第三學(xué)年依學(xué)生意愿按方向轉(zhuǎn)授專業(yè)課程,分四個(gè)方向:機(jī)械工程(卓越工程師)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備及其自動(dòng)化。
專業(yè)特色 迎合信息化背景下裝備制造業(yè)的發(fā)展需求,以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型本科人才和碩士研究生為目標(biāo);擁有9 個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和10個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,是自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。2009年起,成為第一批次錄取專業(yè)。
主干課程 馬克思主義基本原理、大學(xué)英語(yǔ)(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、高等數(shù)學(xué)(Ⅰ、ⅡC類)、現(xiàn)代工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士。
寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院簡(jiǎn)介
機(jī)械工程學(xué)院座落在寧夏大學(xué)文萃校區(qū),其前身是寧夏工學(xué)院機(jī)械工程系。1997年寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(含寧夏教育學(xué)院)合并,寧夏大學(xué)機(jī)械工程系成立;2002年2月寧夏大學(xué)與寧夏農(nóng)學(xué)院合并,原寧夏農(nóng)學(xué)院農(nóng)工系劃歸寧夏大學(xué)機(jī)械工程系,2003年組建成為寧夏大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。作為寧夏大學(xué)的骨干工科學(xué)院之一,機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)有教職工82人,其中專任教師58人(含博士17人,碩士40人;教授16人,副教授25人)。在校本科生1051人,碩士研究生93人。
學(xué)院設(shè)有“機(jī)械工程”、“過(guò)程裝備與控制工程”、“交通運(yùn)輸”3個(gè)本科專業(yè);擁有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),下設(shè)“機(jī)械制造及其自動(dòng)化”、“機(jī)械電子工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”和“機(jī)械工程”4個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)。擁有自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè),自治區(qū)級(jí)工程訓(xùn)練示范中心1個(gè);建有自治區(qū)級(jí)精品課程4門;2011年成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位;2015年“機(jī)械工程”獲批為自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2017年,“機(jī)械工程”學(xué)科獲批“自治區(qū)西部一流學(xué)科建設(shè)”項(xiàng)目,“機(jī)械工程”專業(yè)進(jìn)入寧夏大學(xué)“西部一流專業(yè)建設(shè)”項(xiàng)目。
學(xué)院現(xiàn)有辦公面積1400平米,實(shí)驗(yàn)室面積3980平米、工程訓(xùn)練中心面積3920平米,擁有各類教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備1228臺(tái)套,價(jià)值1300余萬(wàn)元。中心實(shí)驗(yàn)室下設(shè)23個(gè)專業(yè)(基礎(chǔ))實(shí)驗(yàn)室,配備了數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑、線切割、電火花機(jī)床等先進(jìn)設(shè)備,以滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)需求。已建成“產(chǎn)學(xué)研合作基地”3個(gè)、“研究生企業(yè)工作站”5個(gè), CAXA數(shù)字化設(shè)計(jì)制造體驗(yàn)中心1個(gè),校外大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地29個(gè)。
“十二五”期間,學(xué)院承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金在內(nèi)的省部級(jí)以上科研項(xiàng)目46項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文230篇,獲授權(quán)專利40余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)1443.82萬(wàn)元;獲批專利、軟件著作權(quán)45項(xiàng)(其中發(fā)明專利8項(xiàng));在中文核心期刊發(fā)表論文80余篇。近年來(lái),以教學(xué)方法、課程體系以及教材建設(shè)為主要研究對(duì)象,共申報(bào)獲批各級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目14項(xiàng),發(fā)表教改論文34篇。2013年獲寧夏高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),1人獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
學(xué)院歷來(lái)崇尚“以德為先”的育人準(zhǔn)則,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成,致力于學(xué)生專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐能力和工程意識(shí)的培養(yǎng),努力轉(zhuǎn)型成為教學(xué)研究型學(xué)院,持續(xù)向社會(huì)輸送符合市場(chǎng)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)人才。學(xué)院始終堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提高。學(xué)院歷屆畢業(yè)生已活躍在區(qū)內(nèi)外的機(jī)器制造、航空航天、軍工、食品、石油、化工、能源、制藥、汽車、電子電器、儀表、計(jì)算機(jī)制造、農(nóng)機(jī)應(yīng)用與推廣等各類技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理崗位,贏得了用人單位的普遍贊譽(yù)和廣泛歡迎,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終保持了95%以上的良好記錄和供不應(yīng)求的可喜局面。
學(xué)院“十三五”建設(shè)目標(biāo)是:努力建成專業(yè)品牌突出、學(xué)科特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院,在復(fù)合型工程技術(shù)人才培養(yǎng)、數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電系統(tǒng)智能控制等領(lǐng)域具備區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
[數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2018年05月01日
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