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2021山東大學文學院碩士研究生復試考核范圍

文學院碩士生復試考核內(nèi)容
　　1.復試方式
　　筆試和面試相結(jié)合。復試重點考查考生的專業(yè)知識、綜合分析能力、解決實際問題的能力。
2. 復試筆試科目
文藝學專業(yè)：文藝理論
語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)：漢語（含古代漢語和現(xiàn)代漢語）
漢語言文字學專業(yè)：漢語（含古代漢語和現(xiàn)代漢語）
　　中國古代文學專業(yè)：中國古代文學理論
　　中國現(xiàn)當代文學專業(yè)：中國現(xiàn)當代文學
比較文學與世界文學專業(yè)：比較文學與歐美文學
中國古典文獻學專業(yè)：古文閱讀
　 3.復試面試內(nèi)容
由各二級學科復試小組具體確定，一般注重專業(yè)水平和知識背景的考查，著重考察學生的專業(yè)知識基礎(chǔ)、思考問題能力、語言表達能力、英語水平等。
4.復試科目參考書目
文藝理論：《文藝學通論》，狄其驄、王汶成、凌晨光著，高等教育出版社2009年版；《美學概論》，王朝聞主編，人民文學出版社1980年版。
　　漢語（含古代漢語和現(xiàn)代漢語）：《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮等主編，高等教育出版社1997年版；《古代漢語》，郭錫良等著，北京出版社1999年版。
　　中國古代文學理論：《中國歷代文論選》（一卷本），郭紹虞，上海古籍出版社2001年版。
中國現(xiàn)當代文學：《中國現(xiàn)代文學史》，孔范今主編，人民教育出版社2012年版；《中國當代文學史）》，洪子誠著著，北京大學出版社1999年版?！　?br /> 比較文學與歐美文學：《比較文學》，陳惇主編，高等教育出版社1997年版；《20世紀歐美文學熱點問題》，曾繁仁主編，高等教育出版社2002年版。
古文閱讀：《古代漢語》，郭錫良等著，北京出版社1981年版；《中國文獻學》，張舜徽著，中州書畫社1982年版；《文獻學概要》，杜澤遜著，中華書局2001年版。
 

山東大學文學院考研專業(yè)目錄

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	招生人數(shù)	考試科目	備注
050102語言學及應(yīng)用語言學 01實驗語音學  02認知語言學 03第二語言習得		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.中國現(xiàn)當代文學 2.外國文學
050103漢語言文字學 01現(xiàn)代漢語 02漢語史 03方言 04古文字		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.中國現(xiàn)當代文學 2.外國文學
050104中國古典文獻學 01文史文獻研究 02經(jīng)學文獻研究 03目錄版本校勘學		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.閱讀分析 2.寫作
050105中國古代文學 01先秦兩漢文學 02魏晉南北朝文學 03唐宋文學 04元明清文學 05近代文學 06文學之跨學科研究		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.中國現(xiàn)當代文學 2.外國文學
050106中國現(xiàn)當代文學 01二十世紀中國文學整體研究 02現(xiàn)代文學 03當代文學		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.中國現(xiàn)當代文學 2.外國文學
050108比較文學與世界文學 01比較文學 02世界文學		①101思想政治理論 ②201英語一 ③617中國文學史（含現(xiàn)當代） ④813中國語言文學專業(yè)綜合	同等學力加試： 1.中國現(xiàn)當代文學 2.外國文學

山東大學文學院比較文學與世界文學專業(yè)介紹

文學院的漢語言文學專業(yè)為一級學科博士點授予權(quán)單位，現(xiàn)有文藝學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、漢語言文字學、語言學與應(yīng)用語言學、比較文學與世界文學六個專業(yè)招收博士生，學制三年，畢業(yè)合格者授予文學博士學位。
       本院漢語言文學一級學科下屬的文藝學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、漢語言文字學、語言學與應(yīng)用語言學、比較文學與世界文學六個專業(yè)，學制三年，畢業(yè)合格者授予文學碩士學位。
比較文學與世界文學專業(yè)
      比較文學與世界文學專業(yè)是我院在外國文學研究基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一個新學科。1996年漢語言文學專業(yè)獲得一級學科博士學位授予權(quán)后下設(shè)比較文學與世界文學專業(yè)博士點。該專業(yè)現(xiàn)有博士生導師2人；碩士生導師4人。本所與國內(nèi)外同行有廣泛的聯(lián)系，經(jīng)常舉辦學術(shù)活動，并邀請著名學者前來講學。山東省比較文學學會秘書處設(shè)在本所。

山東大學文學院語言學與應(yīng)用語言學專業(yè)介紹

山東大學文學院語言學與應(yīng)用語言學專業(yè)
      語言學與應(yīng)用語言學專業(yè)是我院的一個新學科。1996年漢語言文學專業(yè)獲得一級學科博士學位授予權(quán)后，由原來在漢語言文字學專業(yè)文字（信息工程）方向的博士生導師轉(zhuǎn)到應(yīng)用語言學專業(yè)，開始招收語言學與應(yīng)用語言學的碩士研究生，2000年開始招收本專業(yè)博士研究生。目前，本專業(yè)的主要研究方向有語言理論、中文信息處理與對外漢語教學三個。在漢語詞頻統(tǒng)計與詞庫建設(shè)、字詞相關(guān)性及中文CAI網(wǎng)絡(luò)多媒體課程研制等方面成果卓著。

山東大學文學院漢語言文字學專業(yè)介紹

漢語言文字學專業(yè)
      漢語言文字學是一個在全國有較大影響的優(yōu)勢學科。本學科于1981年第一批獲得碩士學位授予權(quán)，1993年獲得博士學位授予權(quán)，1994年被確立為山東省重點學科。該專業(yè)現(xiàn)有博士生導師8人，碩士生導師13人。漢語言文字學設(shè)漢語史、漢語詞匯學、漢語方言學、文字書法文化學等四個研究方向。這四個方向均能繼承傳統(tǒng)語言學研究的成果和方法，運用現(xiàn)代語言學理論，從歷時和共時的角度對各種語言現(xiàn)象進行考察探討，總結(jié)其規(guī)律，已出版和發(fā)表了一系列重要研究成果，在學術(shù)界產(chǎn)生良好的影響。

山東大學文學院中國現(xiàn)當代文學專業(yè)介紹

中國現(xiàn)當代文學專業(yè)
      中國現(xiàn)當代文學學科是我院傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，聞一多、楊振聲、沈從文、老舍、洪深、趙太侔、王統(tǒng)照、高蘭、孫昌熙等現(xiàn)代著名作家和學者都曾在此任教，并為之奠定了堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了優(yōu)良的傳統(tǒng)。本學科是1981年最早獲得碩士學位授予權(quán)的學科之一，1997年獲得博士學位授予權(quán)，1996年被評為山東省重點學科。中國現(xiàn)當代文學學科目前有二十世紀中國文學整體研究、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、中國現(xiàn)當代文學與海外華文文學等四個博士研究生培養(yǎng)方向，共有博士研究生導師7人。碩士研究生培養(yǎng)方向有二十世紀中國文學整體研究、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、魯迅研究等，共有碩士研究生導師16人。

山東大學文學院中國古代文學專業(yè)介紹

中國古代文學專業(yè)
      中國古代文學專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，在20世紀50～60年代，由馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非等一批學術(shù)大師奠定了雄厚的學術(shù)基礎(chǔ)，以后有一批國內(nèi)外知名的學者相繼在此執(zhí)教，1996年被評為山東省重點學科。1981年國務(wù)院恢復學位制度時，該學科首批獲得碩士學位和博士學位的授予權(quán)。目前的博士研究生招生方向有：先秦兩漢文學、魏晉南北朝文學、唐宋文學、元明清文學、近代文學和俗文學研究等?，F(xiàn)有博士生導師9人。碩士研究生招生方向有：先秦兩漢文學、魏晉南北朝文學、唐宋文學、元明清文學、近代文學、中國詩歌史和中國小說史等。現(xiàn)有碩士生導師15人。

山東大學文學院文藝學學科介紹

 文藝學學科創(chuàng)建于1949年，早在50年代就在國內(nèi)外享有較高聲譽，并開始招收和培養(yǎng)研究生。1981年被批準為國家首批碩士學位授予單位，1986年又被審批為博士學位授予權(quán)單位，成為當時全國文藝學專業(yè)三大博士點之一。1994年，本學科被確立為省級重點學科。1998年，本專業(yè)所在一級學科獲得一級學科博士學位授予權(quán)，設(shè)有博士后流動站。2000年，以本學科人員為主體組建的山東大學文藝美學研究中心申報教育部人文社科重點研究基地，并獲得通過。2004年，又于第一期基地建設(shè)結(jié)束后，順利通過教育部的驗收。2001年，本學科被教育部審批為國家級重點學科，成為全國的三大文藝學國家級重點學科之一。本學科博士點現(xiàn)有博士生導師7人，設(shè)有文藝理論，美學理論，西方美學，文藝美學等研究方向；有碩士生導師11人，設(shè)有文藝理論，美學理論，中國文學批評史等研究方向。

山東大學文學院的聯(lián)系方式

山東大學文學院的聯(lián)系方式
地址：山東濟南歷城區(qū)山大南路27號     電話：0531-88364608 

山東大學文學院的介紹

  山東大學素以文史見長，文學院在百年山大的發(fā)展歷程中一直占有重要的地位，1901年山東大學成立之初，即設(shè)有文學科目。二十世紀三十年代，楊振聲、聞一多、舒舍予、梁實秋、沈從文、游國恩 等一批大師、學者和著名作家云集本院，為山東大學的校史增添了光彩；建國之初，著名學者王統(tǒng)照、馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、呂熒等先后執(zhí)教本院，進一步奠定了山大以文史見長的傳統(tǒng)。新時期以來，學院在教學、科研和學科建設(shè)等方面又取得了長足發(fā)展，已經(jīng)形成了學風扎實、實力雄厚、學科健全、學術(shù)梯隊分布合理、教學質(zhì)量優(yōu)秀、學生工作異彩紛呈的良好局面。至2018年4月，全院學生總數(shù)834人，其中博士生168人，碩士生217人，本科生449人；教職工總數(shù)79人，其中專任教師66人，在崗教授34人，副教授23人，博士研究生導師31人，碩士研究生導師49人。
      20世紀三十年代，山東大學即開始建設(shè)文學院。五十年代初，撤銷學院建制，設(shè)中文系。1996年8月，以中文系為主體恢復文學院建制。2000年7月，新山東大學組建后，文學院更名為文學與新聞傳播學院；2016年9月成立新的“文學院”。目前，全院有中國語言文字學研究所、中國古代文學研究所、中國現(xiàn)當代文學研究所、文藝理論研究所、比較文學與世界文學研究所、美學研究所、大學語文研究室等9個實體研究所，有7個非實體研究機構(gòu)和1個研究室。學院另設(shè)有行政辦公室、黨委辦公室、學生工作辦公室、團委辦公室、本科生教務(wù)辦公室、研究生教務(wù)辦公室、繼續(xù)教育辦公室等相關(guān)教學管理與輔助機構(gòu)。學院定期出版學術(shù)刊物《人文述林》等。
      學院前身中文系在50年代即開始招收研究生。1981年國務(wù)院恢復學位制度，學院首批獲得碩士與博士學位授予權(quán)。1997年獲得博士生學位一級學科授予權(quán)，現(xiàn)有6個博士點和9個碩士生點招生。1994至1996年，文藝學、中國古代文學、漢語言文字學、中國現(xiàn)當代文學四個學科先后被評為山東省重點學科。1997年，“漢語言文學”學科被整體列入山東大學“211工程”重點學科建設(shè)規(guī)劃。2000年12月，以文藝學科主體組建的山東大學文藝美學研究中心，被批準為教育部全國高校人文社科重點研究基地。2001年1月，本院被人事部批準設(shè)立博士后流動站。2002年1月，文藝學學科被批準為高等學校重點學科。2004年，中國語言文學專業(yè)在全國一級學科整體水平評估中名列第五位。
      學院現(xiàn)有中國語言文學本科教學專業(yè)。1994年年首批入選國家文科人才培養(yǎng)和科學研究基地，2001年順利通過一期驗收，被評為優(yōu)秀基地。多年來，全院教師專心教學，致力科研，取得了一大批在學界廣有影響的科學研究成果。近三年來，共出版學術(shù)著作74部，CSSCI期刊以上級別學術(shù)論文160篇，獲省部級以上獎勵近30項。畢業(yè)生素質(zhì)高，工作能力強，就業(yè)面寬，深受社會各界的好評。從學院畢業(yè)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生走上了各級重要領(lǐng)導崗位或成為專家學者。
      學院設(shè)有為教學、科研服務(wù)的資料室、語音室、微機室、局域網(wǎng)等，辦學條件和設(shè)施優(yōu)良。學院資料實現(xiàn)藏書近30萬冊，圖書收藏量（特別是古籍）在全國高校文科院系中名列前茅。學院還與北京大學、復旦大學、南京大學等14所國內(nèi)重點高校建立了長期合作關(guān)系，與美國、日本、韓國和港、澳、臺等國家和地區(qū)的高校建立了較穩(wěn)定的學術(shù)關(guān)系。
      本著“依靠分工，集體領(lǐng)導；依靠制度，健全規(guī)章；依靠民主，尊師重教”的原則，面臨山東大學新世紀發(fā)展的大好機遇，文學院全體師生將繼往開來，同心協(xié)力，以飽滿的熱情、進取的精神、扎實的工作、辛勤耕耘，開拓發(fā)展，為創(chuàng)造我院新的輝煌而努力奮斗。