浙江理工大學信息學院研究生招生
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浙江理工大學信息學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 信息學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考浙江理工大學信息學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考浙江理工大學信息學院研究生招生。
強烈建議各位準備考浙江理工大學信息學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
2021考研浙江理工大學信息學院擬錄取名研究生單公示
現(xiàn)將信息學院2021年研究生招生一志愿考生待錄取名單進行公示。待錄取考生還須經(jīng)過公示、報教育部審核等環(huán)節(jié)，通過后才可正式錄取。待錄取名單自發(fā)布之日起公示10個工作日，公示期間如對公示名單有異議，請實名向信息學院研究生招生工作領導小組反映，監(jiān)督舉報電話：0571-86843576，監(jiān)督舉報郵箱：xxyjs@zstu.edu.cn。
信息學院2021年研究生招生一志愿考生待錄取名單.pdf浙江理工大學信息學院數(shù)字媒體技術專業(yè)簡介
數(shù)字媒體技術
時間：2011-12-26 瀏覽次數(shù)： 6073次
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本專業(yè)依托學校所具有的學科優(yōu)勢，融合理工、人文、藝術專業(yè)，主要學習自然科學和社會科學基礎理論，數(shù)字媒體藝術的基礎理論、數(shù)字媒體的核心技術，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體設計與制作基本理論及專業(yè)知識，掌握數(shù)字媒體核心技術，具有新媒體藝術創(chuàng)作能力以及面向網(wǎng)絡的、新型的數(shù)字媒體開發(fā)的綜合知識和技能的兼通藝術和技術的復合型高級專門人才。畢業(yè)生能在國家機關、高等院校、電視臺、電影廠、廣告公司、游戲制作公司和大中型企業(yè)等從事數(shù)字媒體設計和制作等工作。主要課程有：繪畫基礎、數(shù)字圖像與視頻處理、計算機圖形學、多媒體數(shù)據(jù)庫設計、計算機網(wǎng)絡及應用、游戲程序設計、特效制作與非線性編輯等。
浙江理工大學信息學院信號與信息處理專業(yè)簡介
信號與信息處理碩士點于2006年批準設立，于2018年5月升級為信息與通信工程一級學科。該學科師資力量雄厚，目前有碩士導師22人，其中教授10人，副教授12人。學術梯隊的知識結構和年齡結構合理，研究方向明確。碩士生導師中有浙江省高校中青年學術帶頭人資助獲得者、校學術拔尖人才及骨干教師等。本碩士點共有5個科研實驗室服務于研究生教學和科研。先后有多名教師赴國外進行學術交流與合作，并建立了與國外有關學校的研究生合作培養(yǎng)關系。近五年來本碩士點承擔國家自然科學基金項目、教育部重點項目、浙江省自然科學青年人才基金項目、浙江省重點科技項目、浙江自然科學基金項目等20余項，獲省部級獎6項，在國內外刊物上發(fā)表論文180余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄60余篇。本碩士點所在的信息電子學院十分重視研究生的培養(yǎng)工作。該點科研經(jīng)費充足，圖書資料豐富，實驗條件良好，是研究生得到良好培養(yǎng)的理想之所。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有堅實的信號與信息處理理論基礎與實際技術，了解信號與信息處理發(fā)展的前沿和動態(tài)，能夠適應我國經(jīng)濟、科技、教育發(fā)展需要，面向二十一世紀的從事通信與電子工程研究、開發(fā)和教學的高層次人才。能夠熟練掌握一門外語，能在本學科及相關學科領域獨立開展工作。
主要研究方向：
方向1：智能信息處理
方向2：數(shù)字視頻處理
方向3：信息驅動技術
方向4：多媒體信息處理
浙江理工大學信息學院計算機應用技術專業(yè)簡介
計算機應用技術 Computer Applied Technology
時間：2011-12-26 瀏覽次數(shù)： 4734次
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計算機應用技術碩士點于2003年批準設立。該學科師資力量雄厚，現(xiàn)有碩士導師28人，其中教授18人，副教授10人。學術梯隊的知識結構和年齡結構合理，研究方向明確。碩士生導師中有國務院政府津貼獲得者、浙江省高校中青年學術帶頭人資助獲得者、校學術拔尖人才及骨干教師等。
本碩士點共有5個科研實驗室服務于研究生教學和科研。先后有多名教師赴國外進行學術交流與合作，并建立了與國外有關學校的研究生合作培養(yǎng)關系。近五年來本碩士點承擔國家自然科學基金項目、教育部重點項目、浙江省自然科學青年人才基金項目、浙江省重點科技項目、浙江自然科學基金項目等30余項，獲省部級獎8項，在國內外刊物上發(fā)表論文300余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄80余篇。本碩士點所在的信息電子學院十分重視研究生的培養(yǎng)工作。該點科研經(jīng)費充足，圖書資料豐富，實驗條件良好，是研究生得到良好培養(yǎng)的理想之所。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)堅持黨的四項基本原則，德、智、體全面發(fā)展，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務，具有勇于追求真理和愿獻身于科學、教育事業(yè)，在計算機信息處理、設計自動化、工業(yè)控制、網(wǎng)絡通訊、人工智能應用等領域內從事科學研究、系統(tǒng)開發(fā)和教學等為國民經(jīng)濟服務的高級專門人才。
主要研究方向：
方向1：計算機視覺與模式識別
方向2：計算機圖形學與計算機輔助設計
方向3：計算機控制技術
方向4：計算機網(wǎng)絡與信息安全
本碩士點共有5個科研實驗室服務于研究生教學和科研。先后有多名教師赴國外進行學術交流與合作，并建立了與國外有關學校的研究生合作培養(yǎng)關系。近五年來本碩士點承擔國家自然科學基金項目、教育部重點項目、浙江省自然科學青年人才基金項目、浙江省重點科技項目、浙江自然科學基金項目等30余項，獲省部級獎8項，在國內外刊物上發(fā)表論文300余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄80余篇。本碩士點所在的信息電子學院十分重視研究生的培養(yǎng)工作。該點科研經(jīng)費充足，圖書資料豐富，實驗條件良好，是研究生得到良好培養(yǎng)的理想之所。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)堅持黨的四項基本原則，德、智、體全面發(fā)展，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務，具有勇于追求真理和愿獻身于科學、教育事業(yè)，在計算機信息處理、設計自動化、工業(yè)控制、網(wǎng)絡通訊、人工智能應用等領域內從事科學研究、系統(tǒng)開發(fā)和教學等為國民經(jīng)濟服務的高級專門人才。
主要研究方向：
方向1：計算機視覺與模式識別
方向2：計算機圖形學與計算機輔助設計
方向3：計算機控制技術
方向4：計算機網(wǎng)絡與信息安全
浙江理工大學信息學院電子與通信工程專業(yè)簡介
電子與通信工程
時間：2011-12-26 瀏覽次數(shù)： 6358次
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本學科領域依托信號與信息處理二級學科碩士點。學科師資力量雄厚，目前有碩士導師22人，其中教授10人，副教授12人。學術梯隊的知識結構和年齡結構合理，研究方向明確。碩士生導師中有浙江省高校中青年學術帶頭人資助獲得者、校學術拔尖人才及骨干教師等。
現(xiàn)擁有智能信息處理、計算機技術開發(fā)中心、電力電子與數(shù)控等研究所以及計算機視覺和模式識別研究中心，近年來完成了數(shù)十項國家科技攻關，部省級重大項目，浙江省自然科學基金、省教委、杭州市和企業(yè)委托的科學研究和技術開發(fā)項目。目前在研的項目有國家自然基金，浙江省自然基金以及浙江省科技廳重點等項目，并在國內外重要學術期刊和學術會議上發(fā)表了一系列高質量的優(yōu)秀論文。本工程領域與社會和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系非常緊密，目前緊密合作的企業(yè)有二十多家。
培養(yǎng)目標：
電子與通信工程領域工程碩士是培養(yǎng)適應我國社會主義建設和可持續(xù)發(fā)展需要的電子與通信工程領域的應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。
具體培養(yǎng)要求是：
1、擁護黨的基本路線和方針政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度及工作作風，身心健康。
2、掌握電子與通信工程領域的基礎理論、先進技術方法和手段，在電子與通信工程領域具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
3、掌握一門外國語，可以熟練地閱讀專業(yè)領域的外文資料。
主要研究方向：
方向1：智能信息處理
方向2：數(shù)字視頻處理
方向3：信息驅動系統(tǒng)
方向4：多媒體信息處理
現(xiàn)擁有智能信息處理、計算機技術開發(fā)中心、電力電子與數(shù)控等研究所以及計算機視覺和模式識別研究中心，近年來完成了數(shù)十項國家科技攻關，部省級重大項目，浙江省自然科學基金、省教委、杭州市和企業(yè)委托的科學研究和技術開發(fā)項目。目前在研的項目有國家自然基金，浙江省自然基金以及浙江省科技廳重點等項目，并在國內外重要學術期刊和學術會議上發(fā)表了一系列高質量的優(yōu)秀論文。本工程領域與社會和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系非常緊密，目前緊密合作的企業(yè)有二十多家。
培養(yǎng)目標：
電子與通信工程領域工程碩士是培養(yǎng)適應我國社會主義建設和可持續(xù)發(fā)展需要的電子與通信工程領域的應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。
具體培養(yǎng)要求是：
1、擁護黨的基本路線和方針政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度及工作作風，身心健康。
2、掌握電子與通信工程領域的基礎理論、先進技術方法和手段，在電子與通信工程領域具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
3、掌握一門外國語，可以熟練地閱讀專業(yè)領域的外文資料。
主要研究方向：
方向1：智能信息處理
方向2：數(shù)字視頻處理
方向3：信息驅動系統(tǒng)
方向4：多媒體信息處理
浙江理工大學信息學院計算機技術專業(yè)簡介
計算機技術
時間：2011-12-26 瀏覽次數(shù)： 52434次
時間：2011-12-26 瀏覽次數(shù)： 52434次
本學科領域依托學校計算機應用技術二級學科碩士點。學科師資力量雄厚，目前有碩士導師28人，其中教授18人，副教授10人。學術梯隊的知識結構和年齡結構合理，研究方向明確。碩士生導師中有浙江省高校中青年學術帶頭人資助獲得者、校學術拔尖人才及骨干教師等。
擁有計算機視覺與模式識別研究中心、軟件工程研究所、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)研究所、計算機技術開發(fā)中心、智能信息處理研究所，近年來完成了數(shù)十項國家科技攻關，部省級重大項目，浙江省自然科學基金、省教委、杭州市和企業(yè)委托的科學研究和技術開發(fā)項目。目前在研有國家自然基金、浙江省自然基金、浙江省科技廳重點等國家省部級項目，并在國內外重要學術期刊和學術會議上發(fā)表一系列高質量的優(yōu)秀學術論文。本工程領域與社會和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系非常緊密，目前緊密合作的企業(yè)有三十多家。
培養(yǎng)目標：
計算機技術領域工程碩士是培養(yǎng)適應我國社會主義建設和可持續(xù)發(fā)展需要的計算機技術領域的應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。
具體培養(yǎng)要求是：
1、擁護黨的基本路線和方針政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度及工作作風，身心健康。
2、掌握計算機技術工程領域的基礎理論、先進技術方法和手段，在計算機技術工程領域具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
3、掌握一門外國語，可以熟練地閱讀專業(yè)領域的外文資料。
擁有計算機視覺與模式識別研究中心、軟件工程研究所、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)研究所、計算機技術開發(fā)中心、智能信息處理研究所，近年來完成了數(shù)十項國家科技攻關，部省級重大項目，浙江省自然科學基金、省教委、杭州市和企業(yè)委托的科學研究和技術開發(fā)項目。目前在研有國家自然基金、浙江省自然基金、浙江省科技廳重點等國家省部級項目，并在國內外重要學術期刊和學術會議上發(fā)表一系列高質量的優(yōu)秀學術論文。本工程領域與社會和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系非常緊密，目前緊密合作的企業(yè)有三十多家。
培養(yǎng)目標：
計算機技術領域工程碩士是培養(yǎng)適應我國社會主義建設和可持續(xù)發(fā)展需要的計算機技術領域的應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。
具體培養(yǎng)要求是：
1、擁護黨的基本路線和方針政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度及工作作風，身心健康。
2、掌握計算機技術工程領域的基礎理論、先進技術方法和手段，在計算機技術工程領域具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
3、掌握一門外國語，可以熟練地閱讀專業(yè)領域的外文資料。
浙江理工大學信息學院軟件工程專業(yè)簡介
0835 軟件工程
時間：2015-04-29 瀏覽次數(shù)： 21848次
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本學科起步于1978年，1980年與其它學校聯(lián)合培養(yǎng)招收計算機應用技術專業(yè)研究生，2003年申報成功計算機應用技術碩士點，2011年申報成功計算機科學與技術一級學科,同年信息學院根據(jù)《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2011年）》對應調整申報成功軟件工程一級學科，本學科帶頭人為信息學院何利力教授。
本學科現(xiàn)有教學科研人員49人，其中教授21人、副教授19人、博導5人、具有博士學位教師37人；有浙江省151人才工程和浙江省中青年學科帶頭人6人，校創(chuàng)新團隊1個。
本學科近五年承擔國家自然科學基金20項， 863計劃重點項目1項，省部級項目18項，項目總經(jīng)費2514萬；獲省部級科技獎2項，獲紡織工業(yè)協(xié)會等獎項7項，參與獲國家技術發(fā)明二等獎1項，授權發(fā)明專利2項，軟件著作權18項；發(fā)表學術論文412篇，其中SCI、EI檢索156篇。
培養(yǎng)目標：
本學科培養(yǎng)適應國家建設需要的、熱愛祖國、遵紀守法、德智體全面發(fā)展、具備嚴謹科學態(tài)度和敬業(yè)精神的軟件工程技術人才，通過碩士階段的學習，掌握系統(tǒng)的軟件工程學基礎理論和軟件工程學科的專門知識，熟悉國內外軟件工程科學理論的最新成果，具有從事軟件工程科學研究的創(chuàng)新意識和從事軟件工程實際工作的專門技術水平，并能在某一領域內從事教學、科研與開發(fā)工作。
本學科現(xiàn)有教學科研人員49人，其中教授21人、副教授19人、博導5人、具有博士學位教師37人；有浙江省151人才工程和浙江省中青年學科帶頭人6人，校創(chuàng)新團隊1個。
本學科近五年承擔國家自然科學基金20項， 863計劃重點項目1項，省部級項目18項，項目總經(jīng)費2514萬；獲省部級科技獎2項，獲紡織工業(yè)協(xié)會等獎項7項，參與獲國家技術發(fā)明二等獎1項，授權發(fā)明專利2項，軟件著作權18項；發(fā)表學術論文412篇，其中SCI、EI檢索156篇。
培養(yǎng)目標：
本學科培養(yǎng)適應國家建設需要的、熱愛祖國、遵紀守法、德智體全面發(fā)展、具備嚴謹科學態(tài)度和敬業(yè)精神的軟件工程技術人才，通過碩士階段的學習，掌握系統(tǒng)的軟件工程學基礎理論和軟件工程學科的專門知識，熟悉國內外軟件工程科學理論的最新成果，具有從事軟件工程科學研究的創(chuàng)新意識和從事軟件工程實際工作的專門技術水平，并能在某一領域內從事教學、科研與開發(fā)工作。
浙江理工大學信息學院智能科學與技術專業(yè)簡介
智能科學與技術
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本專業(yè)主要培養(yǎng)在智能科學與工程領域具有較強的知識獲取能力、工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的寬口徑復合型的高素質專門人才。
主要課程有：腦與認知基礎、人工智能基礎、自然語言處理、智能控制原理、智能傳感與檢測、計算機圖形學、機器視覺、虛擬現(xiàn)實與智能交互、視音頻信號處理、智能機器人導論、智能優(yōu)化及應用、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫、機器學習、數(shù)據(jù)壓縮、智能信息處理、模式識別理論
主要課程有：腦與認知基礎、人工智能基礎、自然語言處理、智能控制原理、智能傳感與檢測、計算機圖形學、機器視覺、虛擬現(xiàn)實與智能交互、視音頻信號處理、智能機器人導論、智能優(yōu)化及應用、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫、機器學習、數(shù)據(jù)壓縮、智能信息處理、模式識別理論
浙江理工大學信息學院計算機科學與技術專業(yè)簡介
計算機科學與技術
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本專業(yè)包括軟件工程、網(wǎng)絡信息技術、軟件服務外包三個方向，是國家特色專業(yè)、浙江省重點建設專業(yè)，具有碩士學位授予權。本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工程技術基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強實踐能力，能從事計算機科學與技術研究、計算機應用系統(tǒng)設計和開發(fā)的高級技術人才，以及與計算機科學與技術相關的教學和管理人才。畢業(yè)生能在科研部門、教育單位、企事業(yè)和行政管理部門從事計算機科學與技術研究、教學、開發(fā)和技術管理等工作。主要課程有：離散數(shù)學、C程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、面向對象程序設計、數(shù)字電子技術、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、編譯原理、軟件工程等。
浙江理工大學信息學院電子信息工程專業(yè)簡介
電子信息工程
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本專業(yè)是國家特色專業(yè)、浙江省重點專業(yè)，具有碩士學位授予權。本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識與相應能力，能采用先進的手段從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)以及大型復雜電子系統(tǒng)的軟硬件管理維護的高級工程技術人才。學生將主要學習電子技術領域的信息獲取、處理和控制等方面的專業(yè)知識，通過電子與信息工程基本實踐訓練，掌握電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)技術。畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、行政管理部門從事信息智能系統(tǒng)、電子設備的開發(fā)和管理工作，也可在高等院校和研究機構從事教學和研究工作。主要課程有：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、電磁場和電磁波、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、面向對象程序設計、計算機軟件技術、單片機原理及接口、電子測量技術、傳感器原理、計算機網(wǎng)絡與通訊等。
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