學術型碩士點簡介——社會政策與社會法  

 

(學科代碼：0305Z1)

   一、學科簡介 

社會政策與社會法是在我國社會發(fā)展進入復雜轉型期并積極構建和諧社會背景下興起的一門新興學科。從社會發(fā)展與變遷視角來聚焦社會政策與社會法，是馬克思主義理論的比較優(yōu)勢，也是馬克思主義時代化的必然要求。所謂社會政策與社會法是指綜合運用各種知識和方法來研究社會政策、法律系統(tǒng)以及立法和政策過程，探求社會政策與法律的實質、原因和結果的學科。該學科須以馬克思主義社會發(fā)展理論作為堅實的理論基礎，同時借鑒西方國家社會政策和法律的理論與實踐經(jīng)驗，結合我國社會發(fā)展的狀況，研究社會政策與法律制定的一般過程及具體的社會政策與法律問題，以期提供社會政策與法律的相關理論與實踐知識，改善社會決策與法律系統(tǒng)，提高社會政策與社會立法的質量。 

社會政策與社會法碩士點依托于我校馬克思主義理論一級學科碩士點，以及法學、行政管理、公共管理、勞動與社會保障等本科專業(yè)。目前該專業(yè)有教師24人，其中教授5人，副教授8人，講師11人。專業(yè)教師中具有博士學位11人，博士在讀2人，8人具有碩士研究生導師身份，多名碩士生導師在政府和企事業(yè)單位中擔任法律、管理顧問。專業(yè)教師中有全省模范教師1人，省優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀中青年教師2人，校級教學名師2人，安徽省中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象3人，校中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象2人。近年來，在公開刊物發(fā)表學術論文300余篇，國家級以上50余篇，出版學術專著、教材19部；承擔各類科研課題100余項。本學科教師注重與地方政府合作，通過招標獲得了地方政府招標課題10余項。總體看，本學科點具有較強的學科支撐、較強的師資隊伍，具有必備的實踐條件和研究條件。本學科下設兩個研究方向： 

（一）社會轉型與社會規(guī)制研究 

本研究方向以社會轉型和社會規(guī)制中的政策與法律為研究對象，主要涉及的內容包括：                 

1、政府規(guī)制法律問題研究                 

2、公共政策問題研究                 

3、勞動與社會保障法律問題研究 

4、行政法與行政訴訟法研究 

5、社會組織法研究 

（二）發(fā)展型社會中政策與法律研究 

本研究方向以促進社會和諧發(fā)展為核心，對社會發(fā)展中的政策與法進行研究，主要內容包括： 

1、當代中西方社會政策與立法研究 

2、社會福利問題研究 

3、決策科學研究 

4、信息政策與法問題研究 

5、環(huán)境法研究 

   二、培養(yǎng)目標 

馬克思主義理論碩士學位研究生的培養(yǎng)目標，是培養(yǎng)具有一定學術造詣的、符合現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展要求的、具有解決復雜理論和實踐問題能力的高層次專門人才，即：具有堅定的馬克思主義信念，具有高度的社會責任感，具有系統(tǒng)而堅實的基礎理論、基礎知識與系統(tǒng)的專門知識，具有獨立擔負本專業(yè)實際工作或從事科學研究工作的能力。 

1、掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和高尚的思想品質，愿意為國家社會主義現(xiàn)代化建設服務。 

2、扎實掌握社會政策與社會法基本理論和研究方法，熟悉社會政策與社會法基本制度，了解社會政策與社會法前沿理論和發(fā)展動態(tài)，具有較強的文獻綜述能力、定量分析能力和社會實踐能力，獨立分析、比較、判斷、處理問題能力；能積極參與社會及公共政策的制定或修改；具備擔當高等院校、科研單位、國家機關、企事業(yè)單位教學、科研、咨詢、決策等工作。 

3、對研究方向有比較深入、全面的研究，熟悉研究方向相關的國內外新理論、新成就和發(fā)展前沿及科研動向，理論聯(lián)系實際，具有運用馬克思主義理論、方法和手段獨立擔負綜合解決實際問題的能力；能勝任與本學科相關的教學、科研工作。 

4、品行良好、遵紀守法、身心健康。 

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