北京建筑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院簡介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:教育學(xué)
北京建筑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院簡介

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北京建筑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院簡介 正文

北京建筑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院簡介
 
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》(國發(fā)〔2015〕32號(hào))、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號(hào))的有關(guān)精神,適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的形勢需要,整合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,構(gòu)建學(xué)校新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體系,進(jìn)一步激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)優(yōu)秀人才,經(jīng)2015年9月30日黨委常委會(huì)研究,決定成立北京建筑大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院。
 
  一、人員組成
 
  院  長:呂晨飛(學(xué)校黨委副書記)
 
  副院長:李俊奇(教務(wù)處處長)
 
  吳海燕(工程實(shí)踐創(chuàng)新中心主任)
 
  姜  軍(經(jīng)濟(jì)與管理工程學(xué)院院長)
 
  朱  靜(校團(tuán)委書記)
 
  二、工作職責(zé)
 
  1.負(fù)責(zé)整合學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,建立多部門齊抓共管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制,統(tǒng)籌開展全校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作;
 
  2.負(fù)責(zé)建設(shè)學(xué)校的北京高校示范性創(chuàng)業(yè)中心、中國青年創(chuàng)業(yè)社區(qū)等,指導(dǎo)學(xué)校相關(guān)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的組織協(xié)調(diào)工作;
 
  3.負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培育基地”,依托學(xué)校“工程實(shí)踐創(chuàng)新中心”及各學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)工作;
 
  4.負(fù)責(zé)制定學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),制定相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分及輔修專業(yè)的管理辦法。
 
  5.負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)與研究,開設(shè)選修、必修、講座等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、教材建設(shè)、師資培養(yǎng),面向全校學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;
 
  6.負(fù)責(zé)建立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資力量,形成校內(nèi)為主、校外為輔,專兼結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、各類競賽評(píng)審、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、創(chuàng)業(yè)過程指導(dǎo)提供智力支持;
 
  7.負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),在校內(nèi)為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)提供場地,推動(dòng)成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在學(xué)??萍紙@區(qū)等基地落地運(yùn)營,設(shè)立專項(xiàng)創(chuàng)業(yè)基金;
 
  8.負(fù)責(zé)開展學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究工作,關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育關(guān)鍵問題、前沿問題,開展我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)和科學(xué)研究工作;
 
  9.完成學(xué)校交辦的其他工作。
 
  三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心工作職責(zé)
 
  1.負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院辦公室的各項(xiàng)日常管理工作;
 
  2.負(fù)責(zé)學(xué)校相關(guān)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的組織協(xié)調(diào)工作;
 
  3.負(fù)責(zé)學(xué)校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃的立項(xiàng)、申報(bào)與管理工作;
 
  4.負(fù)責(zé)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技作品展示推介工作;
 
  5.負(fù)責(zé)牽頭建設(shè)學(xué)校的北京高校示范性創(chuàng)業(yè)中心;
 
  6.完成學(xué)校交辦的其他工作。
 
  四、學(xué)院logo
 
  Logo由本校校名、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院全稱及英文全拼和一個(gè)“創(chuàng)”字構(gòu)成。
 
  “創(chuàng)”字由正立方體作為模板構(gòu)建而成,呈現(xiàn)三維立體的效果。“創(chuàng)”字由紅色、綠色、藍(lán)色和黃色這四種顏色共同構(gòu)成。整體色彩豐富,富有朝氣。
 
  紅色:斗志昂揚(yáng)。紅色是中國最傳統(tǒng)的顏色,有著斗志、激情等正能量的含義。
 
  綠色:蓬勃生長。代表生命以及生命的狀態(tài)。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度考慮,每一位有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生,在孵化自己創(chuàng)業(yè)夢的過程,都像是一個(gè)生命的生長,過程可能會(huì)荊棘滿布,但是綠色代表的生長卻在依然繼續(xù)。
 
  藍(lán)色:厚德載物。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度考慮,經(jīng)過荊棘滿布的歷練和成長,每一位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者都會(huì)變得越發(fā)的沉穩(wěn),有天的廣度,海的厚度,磨練出厚德載物的優(yōu)秀品質(zhì)。
 
  黃色:碩果累累。黃色是莊稼成熟的顏色,代表著收獲和果實(shí)。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度考慮,一個(gè)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢的大學(xué)生,從夢的開始,然后經(jīng)歷所有的磨練,最后一定會(huì)有很大收獲。
 
 
北京建筑大學(xué)

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