2021大連民族大學(xué)902-馬克思主義民族理論與政策研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021大連民族大學(xué)902-馬克思主義民族理論與政策研究生考試大綱

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2021大連民族大學(xué)902-馬克思主義民族理論與政策研究生考試大綱 正文

    大連民族大學(xué)2021年碩士研究生招生考試大綱學(xué)位類型:學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)科代碼及名稱0304民族學(xué)科目代碼及名稱902-馬克思主義民族理論與政策考試內(nèi)容復(fù)習(xí)章節(jié)(一)馬克思主義關(guān)于民族問題的基本理論(二)鑄牢中華民族共同體意識(三)中國特色解決民族問題的正確道路(四)堅持和完善民族區(qū)域自治制度(五)加強中華民族大團結(jié)(六)推進(jìn)民族地區(qū)實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化(七)構(gòu)建各民族共有精神家園(八)民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化主要內(nèi)容本專業(yè)方向主要考察學(xué)生對馬克思主義民族理論與政策的掌握和理解程度,重點考察2014年第四次中央民族工作會議以及2019年全國民族團結(jié)進(jìn)步表彰大會以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于中國特色民族理論與政策的發(fā)展、創(chuàng)新及其對新時代民族工作的指導(dǎo)意義。(一)馬克思主義關(guān)于民族問題的基本理論1.馬克思主義民族理論的形成、發(fā)展和研究意義2.民族的一般特征和民族發(fā)展的規(guī)律3.社會主義時期的民族4.民族問題的概念和特點(二)鑄牢中華民族共同體意識1.中華民族多元一體格局的形成與發(fā)展
 
    2.我國統(tǒng)一的多民族國家的基本國情3.鑄牢中華民族共同體意識的意義和途經(jīng)4.不斷增強“五個認(rèn)同”,牢固樹立正確的祖國觀民族觀文化觀歷史觀(三)中國特色解決民族問題的正確道路1.什么是中國特色解決民族問題的正確道路2.我國民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展有哪些寶貴經(jīng)驗3.中國和西方在解決民族問題上的差異(四)堅持和完善民族區(qū)域自治制度1.民族區(qū)域自治制度的形成及其內(nèi)涵2.完善民族區(qū)域自治制度要堅持“兩個結(jié)合”3.貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》(五)加強中華民族大團結(jié)1.正確認(rèn)識我國民族關(guān)系的主流2.促進(jìn)各民族交往交流交融3.用法律保障民族團結(jié)4.反對大漢族主義和地方民族主義(六)推進(jìn)民族地區(qū)實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化1.實現(xiàn)民族地區(qū)脫貧攻堅與全面建成小康社會目標(biāo)2.西部大開發(fā)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)與民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系3.“一帶一路”建設(shè)與邊疆民族地區(qū)的開放開發(fā)(七)構(gòu)建各民族共有精神家園1.中華文化與各民族文化之間的關(guān)系2.文化認(rèn)同是民族團結(jié)之根、民族和諧之魂3.建設(shè)各民族共有精神家園4.各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展與創(chuàng)新(八)民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化1.加強黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)
 
    2.培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部和各類人才3.國家對做好城市民族工作有哪些關(guān)規(guī)定4.加強和創(chuàng)新民族地區(qū)基層社會治理試題類型名詞解釋、簡答題、論述題等允許考生攜帶的考試工具無參考書目1.習(xí)近平.《在全國民族團結(jié)進(jìn)步表彰大會上的講話》,人民出版社,2019年版;或《人民日報》2019年9月28日;2.國家民委研究室編.《新時代民族理論政策問答》,民族出版社,2019年版;3.國家民委事務(wù)委員會編.《中央民族工作會議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》(增訂版),民族出版社,2019年版;4.吳仕民主編.《中國民族理論新編》(第三版,參考有關(guān)章節(jié)),中央民族大學(xué)出版社,2016年版。
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