東北大學(xué)軟件學(xué)院簡介

發(fā)布時間：2020-04-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
東北大學(xué)軟件學(xué)院簡介

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東北大學(xué)軟件學(xué)院簡介 正文

東北大學(xué)軟件學(xué)院是2001年12月經(jīng)教育部和國家發(fā)改委首批批準設(shè)立的35所國家示范性軟件學(xué)院之一。軟件學(xué)院以“開放 包容 求是 創(chuàng)新”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)實用性、復(fù)合型、國際化拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型精英人才”為人才培養(yǎng)目標，面向國內(nèi)、國際開展多層次的學(xué)歷與學(xué)位教育。
學(xué)院設(shè)有計算機類（含軟件工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)）三個本科專業(yè)，并設(shè)有軟件工程碩士點和軟件工程一級學(xué)科博士點。軟件工程一級學(xué)科在第四次學(xué)科評估中并列第九，進入?yún)⒃u學(xué)科的前10%。軟件工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色專業(yè)、全國工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域。艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的中國大學(xué)一流專業(yè)排行榜，學(xué)院三個專業(yè)躋身世界知名高水平、中國頂尖專業(yè)和中國高水平專業(yè)行列，其中軟件工程專業(yè)與清華大學(xué)并列第二，與北大、清華一同入選中國七星級專業(yè)。
人才培養(yǎng)類型包括“本科生”、“軟件工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士生”和“軟件工程專業(yè)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生”、“軟件工程專業(yè)工程碩士”、“軟件工程專業(yè)博士生”等多種模式。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2340人，其中本科生2000人，碩士生300人，博士生40人。
軟件學(xué)院以“專兼結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、國內(nèi)外結(jié)合”為原則，組建了一支精干高效、開放多元的師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師65人，其中軟件工程系33人，信息安全系13人，數(shù)字媒體技術(shù)系11人，外語教學(xué)部8人；共有教授13人，副教授19人；博導(dǎo)8人，具有博士學(xué)位的41人；有國家教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊1個；國務(wù)院政府特殊津貼獲得者3人、遼寧省百千萬工程百人層次人才3人；教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人（軟件工程、信息安全和數(shù)字媒體技術(shù)各1人）；全國網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀教師1人、省級教學(xué)名師2人、遼寧省優(yōu)秀教師1人。
現(xiàn)有兼職教師60余人，其中來自美國、英國、意大利、澳大利亞、愛爾蘭、日本、香港等20多所國內(nèi)外大學(xué)和教育機構(gòu)的專家學(xué)者30余人，來自IBM、微軟、甲骨文、東軟、中軟等國內(nèi)外著名IT企業(yè)的資深技術(shù)專家30余人。他們當(dāng)中包括澳大利亞技術(shù)科學(xué)與工程院院士和IEEE Fellow馮大淦、澳大利亞科學(xué)院、工程院院士張彥春教授、IEEE Fellow陳關(guān)榮教授、IEEE Fellow謝智剛教授、IBM中國研究院前院長李實恭、IBM中國研究院院長沈曉衛(wèi)、英國阿伯瑞斯特維斯大學(xué)Chris Price教授、日本早稻田大學(xué)金群教授、悉尼科技大學(xué)操龍兵教授、香港理工大學(xué)劉重明教授等知名專家學(xué)者。
為實現(xiàn)培養(yǎng)實用性、復(fù)合型、國際化高級軟件人才的目標，在人才培養(yǎng)的過程中，學(xué)院始終以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，形成了一個以企業(yè)需求為輸入、以適應(yīng)企業(yè)需求的合格軟件人才為輸出的實用性高級軟件人才培養(yǎng)體系。在課程建設(shè)方面，吸收企業(yè)技術(shù)專家進入教學(xué)指導(dǎo)委員會，按照企業(yè)需求，定期對課程體系進行調(diào)整，使課程體系始終與軟件企業(yè)的需求和軟件行業(yè)的最新發(fā)展趨勢保持一致。在課程設(shè)置上，學(xué)院根據(jù)企業(yè)及領(lǐng)域需求制定和調(diào)整人才培養(yǎng)方案，形成了靈活的課程體系，動態(tài)的培養(yǎng)計劃；學(xué)院在課程設(shè)置中引進了美國卡耐基梅隆大學(xué)10門計算機課程，并將權(quán)威的IT國際認證納入到課程體系中，實施雙語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的國際競爭力。在教學(xué)過程中，積極貫徹國際工程教育理念，實施CDIO教學(xué)模式改革。在實踐教學(xué)方面，建立了課程實驗、程序?qū)嵺`、項目實訓(xùn)、企業(yè)實習(xí)四位一體的多層次實踐教學(xué)模式。為強化學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，增強對未來工作的適應(yīng)性，學(xué)院實施“611”教學(xué)模式改革。創(chuàng)建“866”實訓(xùn)模式，實現(xiàn)100%學(xué)生第六學(xué)期參加企業(yè)實訓(xùn)；采取“三聽兩評”嚴抓課堂教學(xué)質(zhì)量；通過雙導(dǎo)師、答辯卡、論文復(fù)審制抓畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量；通過前期考察、中期檢查、后期評價保證實習(xí)實訓(xùn)質(zhì)量。
為培養(yǎng)國際化軟件人才，學(xué)院試辦了英語國際班，強化英語教學(xué)，要求學(xué)生大二過英語四級，大三過六級，用英文書寫論文、用英文答辯，所有的專業(yè)課程均由在國外知名高校聘請的外籍教師講授。針對遼沈地區(qū)對日軟件開發(fā)人才的需要，2011年，學(xué)院又增設(shè)日語國際班，積極培養(yǎng)面向企業(yè)需求、既懂英語、又懂日語的國際軟件開發(fā)人才。學(xué)院為強化學(xué)生的英語交流能力，將托福、GRE的課程引入日常英語教學(xué)，取得了良好的效果。學(xué)院在課程設(shè)置中除開設(shè)英語外，還開設(shè)了日語、韓語課程，受到廣大同學(xué)的歡迎。
學(xué)院同國內(nèi)外企業(yè)緊密合作，與IBM、東軟集團等5家企業(yè)和機構(gòu)成立了聯(lián)合實驗室和研究室，在IBM、阿里巴巴、淘寶、百度、東軟、中軟國際等20余家國內(nèi)外軟件企業(yè)建立了校外實習(xí)、實訓(xùn)基地。學(xué)院還積極拓展國際合作渠道，目前，學(xué)院已經(jīng)與美國、英國、日本、法國、意大利、澳大利亞、加拿大等11個國家和地區(qū)的19所知名高校開展合作項目38項。留學(xué)生規(guī)?？缭绞皆鲩L，現(xiàn)有在校留學(xué)生90余人。在校生有出國經(jīng)歷的學(xué)生占比達到20%。
學(xué)院依托國家實用性高級軟件人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家軟件人才國際培訓(xùn)（沈陽）基地，國家級實驗教學(xué)示范中心、國家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心、東北大學(xué)—IBM聯(lián)合創(chuàng)新研究院、IBM Power System教育中心、遼寧省云計算工程技術(shù)研究中心，開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)。
經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐，學(xué)院各項事業(yè)均取得了跨越式發(fā)展，2003年、2006年順利通過了教育部對國家示范性軟件學(xué)院的評估驗收。學(xué)院獲批國家級精品課1門、教育部—IBM精品課2門、教育部—微軟精品課2門。在教學(xué)方面，累計獲得國家教學(xué)成果二等獎1項，遼寧省教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項，東北大學(xué)教學(xué)成果特等獎2項、一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。軟件工程031班獲“全國十佳班集體標兵”稱號。截至2017年，學(xué)院學(xué)生累計在科技競賽獲省級以上獎項2409人次，其中，國際級和國家級獎項1539人次。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，每年有30%左右的畢業(yè)生到清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)知名高校繼續(xù)深造，有10%的畢業(yè)生到美國、英國、日本、法國、加拿大等國家的知名學(xué)府如耶魯、卡耐基梅隆、帝國理工、賓夕法尼亞等繼續(xù)深造，85%的就業(yè)畢業(yè)生到Microsoft、IBM、Oracle、Intel、華為、中興、百度、騰訊、阿里巴巴、東軟等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)，薪酬水平遠遠高于其他專業(yè)畢業(yè)生。
面對21世紀以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國力的激烈競爭，面對振興東北老工業(yè)基地對高級軟件人才的迫切需求，軟件學(xué)院將抓住機遇、積極發(fā)展、規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新、與時俱進、以人為本，充分發(fā)揮東北大學(xué)信息學(xué)科和遼沈地區(qū)對日、對韓的優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，拓展辦學(xué)途徑，提高辦學(xué)水平，增加辦學(xué)效益，努力把學(xué)院建設(shè)成為面向國際、國內(nèi)一流的國家示范性軟件學(xué)院。
東北大學(xué)

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