復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程的研究生培養(yǎng)方案

復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程的研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程的研究生培養(yǎng)方案 正文

生物醫(yī)學(xué)工程(信息學(xué)院)--培養(yǎng)方案基本信息
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正,身體健康,具有艱苦奮斗、為人民服務(wù)和社會主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
2.勤奮學(xué)習(xí),掌握醫(yī)學(xué)電子學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)學(xué)信息處理、現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)工程研究的專門知識,具有從事醫(yī)學(xué)電子學(xué)領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域的信息處理、方法研究、系統(tǒng)設(shè)計、醫(yī)療電子設(shè)備開發(fā)等方面的研究和技術(shù)開發(fā)等實際工作能力。
3.畢業(yè)后能適應(yīng)高校、科研單位、國有或其它類型的相關(guān)專業(yè)崗位從事教學(xué)或研究、開發(fā)工作。
學(xué)制三年。也可以選擇五年制的直博生或碩博連讀培養(yǎng)方式。
二、課程學(xué)習(xí)及學(xué)分的基本要求
總學(xué)分   31 學(xué)分
其中:公共學(xué)位課        須修 5 門      8 學(xué)分
         學(xué)位基礎(chǔ)課        須修 3 門      9 學(xué)分
         學(xué)位專業(yè)課        須修 2 門      6 學(xué)分
         專業(yè)選修課        須修 2 門      6 學(xué)分
   跨一級學(xué)科課程        須修 1 門      2 學(xué)分
三、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一)實踐的基本范圍或基本形式
碩士生要積極參加科研實踐,努力培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力,具體要求有:
(1)從入學(xué)開始就應(yīng)進(jìn)入實驗室,在學(xué)好學(xué)位課程的同時,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參加力所能及的科研工作,掌握計算機(jī)的應(yīng)用和電子技術(shù)方面的基本技能。
(2)在一、二年級按規(guī)定認(rèn)真完成教學(xué)實踐工作量。
(3)二年級開始應(yīng)參加科研項目研究,承擔(dān)并完成一定工作量,結(jié)合工作培養(yǎng)文獻(xiàn)檢索、閱讀和綜合應(yīng)用的能力。
(4)及時認(rèn)真總結(jié)研究工作的階段成果,研究結(jié)果應(yīng)有書面總結(jié)并撰寫學(xué)術(shù)論文,并積極參加有關(guān)專業(yè)會議的論文征稿。
 
(二)學(xué)術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
(1)講座課或討論班的基本范圍或基本形式:
    每學(xué)期有一次至兩次有關(guān)本專業(yè)前沿的情況講座,由學(xué)術(shù)帶頭人輪流作報告。有國內(nèi)外本專業(yè)教授、專家來訪作報告時亦可作為講座課的內(nèi)容。碩士生在學(xué)期間在專業(yè)內(nèi)要作一至二次有關(guān)科研報告或文獻(xiàn)綜述報告。
(2)次數(shù)、考核方式及基本要求:
    在學(xué)期間,以文獻(xiàn)綜述或有關(guān)科研報告形式進(jìn)行考核,一至二次(一般放在三年級),以書面形式(摘要)提交導(dǎo)師,審核評分。要求對本專業(yè)前沿動態(tài)、文獻(xiàn)資料有一定了解,并結(jié)合研究課題提出自己的見解。把握學(xué)位論文的進(jìn)展。
四、博士生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
 
五、碩博連讀生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
 
六、學(xué)位論文的基本要求
 


(1)學(xué)位論文的主要論點、結(jié)論等內(nèi)容應(yīng)有學(xué)術(shù)價值,對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)有一定的社會、經(jīng)濟(jì)意義。
(2)對涉及的基礎(chǔ)理論和方法,論文作者應(yīng)有深入的了解;對研究對象應(yīng)提出并實現(xiàn)具體解決的方法和路線,且應(yīng)具有自己一定的見解或特色。
(3)對研究方向的前沿動態(tài)、文獻(xiàn)資料有一定的了解,概述研究課題的當(dāng)前進(jìn)展,以反映出論文作者對本專業(yè)主要專業(yè)文獻(xiàn)的了解和掌握。
(4)學(xué)位論文應(yīng)詞句精練通順,論證嚴(yán)謹(jǐn),條理分明,論據(jù),數(shù)據(jù)真實可靠。
(5)學(xué)位論文是培養(yǎng)綜合運用所掌握知識、分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),碩士生必須花一年以上的時間從事學(xué)位論文工作。論文應(yīng)有開題報告,在導(dǎo)師指導(dǎo)下于二年級時書面形成,并報教研室備案。
七、科學(xué)研究能力與水平的基本要求
(1)對所從事的研究項目(方向)有開題報告,文獻(xiàn)檢索和綜述,研究方法、路線、結(jié)果等的書面、完整的總結(jié)和記錄。
(2)在學(xué)習(xí)期間應(yīng)有幾次有關(guān)項目研究的學(xué)術(shù)交流(報告),有總結(jié)并把握科研進(jìn)程的能力。
(3)有相關(guān)論文1篇以上在核心期刊上發(fā)表。
(4)有關(guān)項目如有成果,其獲獎情況,社會效益,經(jīng)濟(jì)效益及社會評價均可作為已具較高能力和水平的檢驗標(biāo)志。
 
復(fù)旦大學(xué)

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