復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研

發(fā)布時(shí)間：2019-11-15 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研正文

復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	招生	考試科目	備注
專業(yè)代碼、名稱及研究方向	計(jì)劃	考試科目	備注
020104（學(xué)術(shù)學(xué)位）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)	4	①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學(xué)三④856經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)	1.本專業(yè)擬招收推免生2人。 2.學(xué)制3年。

1. 學(xué)科與專業(yè)概括

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。該學(xué)科的突出特點(diǎn)是，運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，通過構(gòu)建理論模型或進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)來分析經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象、驗(yàn)證經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律、提供政策建議。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)源于西方的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)傳統(tǒng)，同時(shí)又隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展而發(fā)生變化，如信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新發(fā)展被吸收到新古典體系之中，使其能夠更好地解釋更多的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

近年來，伴隨中國(guó)的改革開放，大量的現(xiàn)實(shí)問題需要用科學(xué)的方法加以解答，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)也因此有了更大的用武之地。與此同時(shí)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球重要性的日益提升，圍繞中國(guó)問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究也更加受到國(guó)際學(xué)界的關(guān)注。另一方面，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)的應(yīng)用又需要考慮中國(guó)特定的制度背景以保證理論的適用性，中國(guó)的改革實(shí)踐也為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)現(xiàn)有理論或發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)。這些都在客觀上發(fā)展了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，使得國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)上有了更多的來自中國(guó)的聲音。



2. 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)包括：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，具有科學(xué)發(fā)展觀，德智體全面發(fā)展，敬業(yè)愛國(guó)，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行抽象、理論建模、設(shè)定計(jì)量模型、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件、了解經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)并能加以評(píng)論、政策報(bào)告撰寫、研究成果展示等。此外，本專業(yè)學(xué)生也應(yīng)當(dāng)基本具備能夠用英語交流專業(yè)問題，并且與他人合作開展項(xiàng)目研究的能力。



3. 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本學(xué)術(shù)能力包括：能夠?qū)姺睆?fù)雜的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行概括提煉，找到背后的重要特征事實(shí)；能夠針對(duì)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行一定的邏輯分析，找出背后的規(guī)律；能夠設(shè)定常用的計(jì)量模型結(jié)合適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)對(duì)特定經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律開展實(shí)證檢驗(yàn)；能夠基于理論或?qū)嵶C分析對(duì)實(shí)踐問題提供合理的對(duì)策建議。


01（全日制）能源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)
02（全日制）當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)
03（全日制）微觀經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用
04（全日制）勞動(dòng)與社會(huì)保障
05（全日制）動(dòng)態(tài)合約理論
06（全日制）宏觀經(jīng)濟(jì)理論
07（全日制）發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
08（全日制）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
09（全日制）研發(fā)創(chuàng)新
10（全日制）公共經(jīng)濟(jì)學(xué)
11（全日制）計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
12（全日制）定量經(jīng)濟(jì)史
13（全日制）應(yīng)用微觀計(jì)量

復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)排名

排名	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	北京大學(xué)	A+
2	中國(guó)人民大學(xué)	A+
3	南京大學(xué)	A
4	清華大學(xué)	A-
5	復(fù)旦大學(xué)	A-
6	上海大學(xué)	A-
7	中央民族大學(xué)	B+
8	南開大學(xué)	B+
9	吉林大學(xué)	B+
10	華東理工大學(xué)	B+
11	華東師范大學(xué)	B+
12	華中科技大學(xué)	B+
13	中山大學(xué)	B+
14	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
15	河海大學(xué)	B
16	浙江大學(xué)	B
17	廈門大學(xué)	B
18	武漢大學(xué)	B
19	華中師范大學(xué)	B
20	北京師范大學(xué)	B-
21	中央財(cái)經(jīng)大學(xué)	B-
22	中國(guó)政法大學(xué)	B-
23	山東大學(xué)	B-
24	中南大學(xué)	B-
25	云南民族大學(xué)	B-
26	西安交通大學(xué)	B-
27	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C+
28	浙江師范大學(xué)	C+
29	安徽大學(xué)	C+
30	四川大學(xué)	C+
31	西南財(cái)經(jīng)大學(xué)	C+
32	云南大學(xué)	C+
33	蘇州大學(xué)	C
34	南京師范大學(xué)	C
35	濟(jì)南大學(xué)	C
36	西南大學(xué)	C
37	貴州民族大學(xué)	C
38	西北農(nóng)林科技大學(xué)	C
39	蘭州大學(xué)	C
40	沈陽師范大學(xué)	C-
41	哈爾濱工程大學(xué)	C-
42	贛南師范大學(xué)	C-
43	湖南師范大學(xué)	C-
44	云南師范大學(xué)	C-
45	西北民族大學(xué)	C-

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