合肥師范學(xué)院專業(yè)排名

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學(xué)科建設(shè)

截至2016年12月,學(xué)校擁有安徽省重點(diǎn)學(xué)科(C類)1個(gè),教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向10個(gè)。
安徽省重點(diǎn)學(xué)科(C類):基礎(chǔ)數(shù)學(xué) [8]
專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):教育碩士(教育管理、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、思政、體育、生物、物理、英語10個(gè)方向)
 

師資力量

截至2016年12月,學(xué)校共有專任教師754人,其中正高57人、副高176人、二級(jí)教授5人、百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選2人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選13人、省高校學(xué)科帶頭人和骨干教師7人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人、省教學(xué)名師13人、省級(jí)教壇新秀18人、享受國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼7人、“雙證”教師115人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。
 
百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選:李進(jìn)華 
安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人:李進(jìn)華、吳先良、曹卓良、黃少華、陳明生 
安徽省高校學(xué)科拔尖人才:曹小云 
安徽省高校優(yōu)秀中青年骨干教師:吳昕春、袁曉薇、李群、殷世東 
安徽省教學(xué)名師:李進(jìn)華、王家正、楊世國(guó)、姚如富、錢雯、孫志宜、郭玉堂、吳秋芬、胡玉娟、呂建國(guó)、胡昂、畢建洪、袁曉薇
安徽省教壇新秀:呂建國(guó)、潘潔珠、王琳、楊劉、陳宏友、喬宗敏、李和平、石麗娟、馬晴、劉路路、袁立麗、申遠(yuǎn)、史君華、朱桂蘭、方璐、唐永生、談谷雨、王凡 
安徽省教學(xué)團(tuán)隊(duì)
  
項(xiàng)目名稱 立項(xiàng)時(shí)間 主持人
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2008
楊世國(guó)
數(shù)模電系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2010
吳先良
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程
2010
方小教
中國(guó)近代史綱要教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2011
黃偉
學(xué)科教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2013
傅文茹
翻譯類課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2014
章媛
大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2014
訾振發(fā)
光機(jī)電系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2015
李大創(chuàng)
制藥工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2015
朱金苗 
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 2016 姚本先
人力資源管理專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì) 2016 張昕
 

教學(xué)建設(shè)

  • 質(zhì)量工程
截至2016年12月,學(xué)校擁有安徽省特色專業(yè)8個(gè),安徽省精品課程13門,國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃1項(xiàng),安徽省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃7項(xiàng),安徽省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),安徽省示范實(shí)驗(yàn)(習(xí))實(shí)訓(xùn)中心7個(gè),安徽省專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),安徽省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),安徽省校企合作實(shí)踐教育基地立項(xiàng)3個(gè),大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項(xiàng)目4門,安徽省規(guī)劃教材4項(xiàng);建有1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心。
 
學(xué)校是全國(guó)首批“服務(wù)國(guó)家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點(diǎn)單位、全國(guó)首批“國(guó)培計(jì)劃”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位、全國(guó)首批“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校、安徽省首批“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”立項(xiàng)單位;是“國(guó)家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位;設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認(rèn)定中心;牽頭組建“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”;與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”。
安徽省特色專業(yè):美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、生物技術(shù)、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
安徽省精品課程:古代漢語、化學(xué)化工文獻(xiàn)檢索與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理(資源共享)、辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)(資源共享)、馬克思主義基本原理(資源共享)、高頻電子線路(資源共享)、組織行為學(xué)(資源共享)、戲曲鑒賞(視頻公開)、  陶行知教育思想與實(shí)踐(視頻公開)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(視頻公開)、書法訓(xùn)練(視頻公開)、大學(xué)體育與健康(資源共享)、大學(xué)語文(資源共享) 
國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃:卓越小學(xué)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃
安徽省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃:卓越小學(xué)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越中學(xué)化學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越統(tǒng)計(jì)師培養(yǎng)計(jì)劃、卓越軟件工程師培養(yǎng)計(jì)劃、電子信息工程卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃 [16]  、思想政治教育卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃、音樂學(xué)專業(yè)卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃
安徽省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):合肥師范學(xué)院師范生專業(yè)技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、“卓越中小學(xué)教師”人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、音樂學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、英語專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合改革試點(diǎn)
 
安徽省示范實(shí)驗(yàn)(習(xí))實(shí)訓(xùn)中心:教師技能訓(xùn)練中心、生物技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、化學(xué)示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫創(chuàng)意與策劃示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、工商管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、工程實(shí)訓(xùn)中心 
安徽省專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目:電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、物理學(xué)、軟件工程、制藥工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、酒店管理
安徽省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:電子信息系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室 
安徽省校企合作實(shí)踐教育基地:藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)校企合作實(shí)踐教育基地 、合肥師范學(xué)院—合肥長(zhǎng)虹實(shí)業(yè)有限公司校企合作實(shí)踐教育基地、合肥師范學(xué)院安徽林蘭藥業(yè)有限公司實(shí)踐教育基地 
安徽省規(guī)劃教材:《財(cái)務(wù)管理》、《現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮》、《應(yīng)用型本科電子信息類系列教材》、《西方美術(shù)理論選讀》

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