上海電力學院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
上海電力學院高考招生網(wǎng)

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上海電力學院 官方簡介

上海電力學院簡介

  上海電力學院是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學校現(xiàn)有楊浦、浦東兩個校區(qū),臨港新校區(qū)正在建設中,其中,楊浦校區(qū)位于上海市區(qū)東部長陽路,毗鄰楊浦大橋,現(xiàn)為電力特色專業(yè)教育、研究生教育、成人教育、電力系統(tǒng)中高級培訓、電力科技產(chǎn)學研合作和創(chuàng)新孵化基地;浦東校區(qū)位于浦東新區(qū)學海路,現(xiàn)為本科、研究生教育基地和中外合作教育基地。學?,F(xiàn)有全日制在校生總規(guī)模12000余人。

  學校始終堅持“立足電力、立足應用、立足一線”的辦學方針,樹立“務實致用,明理致遠”的辦學理念,以“高質(zhì)量、有特色”為目標,實行多層次、多規(guī)格、多形式辦學,堅持面向電力生產(chǎn)和現(xiàn)代化經(jīng)濟建設第一線,培養(yǎng)基礎理論扎實,實踐能力強的高等工程技術人才。

  學校的校訓是“愛國、勤學、務實、奮進”,努力創(chuàng)建“刻苦、勤勉、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。學校的發(fā)展堅持以教學為中心、以育人為根本、以科研為先導,用科研促進教學水平和辦學水平的提高。

  學校沿革

  學校創(chuàng)建于1951年,歷經(jīng)了上海電業(yè)學校、上海動力學校、上海電力學校、上海電力??茖W校的發(fā)展演變,1985年3月更名為上海電力學院,目前已經(jīng)發(fā)展成為電力特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平理工類高校。

  學科設置與教學水平

  學校設能源與機械工程學院、環(huán)境與化學工程學院、電氣工程學院、自動化工程學院、計算機科學與技術學院、電子與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、數(shù)理學院、外國語學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院(含上海新能源人才技術教育交流中心)、馬克思主義學院、體育部共13個院部。

  學校擁有工、理、管、經(jīng)、文5個學科門類,共有全日制本科專業(yè)31個。工學、理學、管理學為主干學科。有國家級特色專業(yè)3個,教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,上海市專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,上海市重點學科6個,市教委重點學科5個,市高校一流學科1個。學校在2006年獲得碩士點授權,研究生招生與培養(yǎng)學科學位點覆蓋了工、理、管三大門類。目前有動力工程及工程熱物理、電氣工程、化學工程與技術、物理學等四個一級學科碩士授權點,已在18個一級學科或二級學科獨立招收和培養(yǎng)學術型碩士研究生,在5個碩士專業(yè)學位授權點獨立招收和培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生。

  2006年,學校以優(yōu)秀等級通過教育部本科教學工作水平評估。曾獲國家級教學成果獎2項,在近兩屆上海市教學成果獎評選中,共獲獎19項,其中一等獎7項。2010年成為教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點院校,目前共有5個本科和2個碩士試點專業(yè)。獲批9個上海市本科教育高地建設項目。獲批上海市“應用型本科”試點專業(yè)9個、“中本貫通”試點專業(yè)2個。擁有上海市精品課程27門、上海市優(yōu)秀教材28本、上海市教學團隊4個。

  學校擁有國家級實踐(實驗)基地(中心)2個,省部級實驗示范基地(中心)3個,省部級校外實習(實踐)基地5個,100多個校外實習基地。

  師資隊伍

  學校有一支學歷、學緣、職稱結構較為合理的師資隊伍?,F(xiàn)有在編教職工1100余人,其中專任教師790余人。專任教師中,具有博士學位的比例為51.26%。近年來,一批國內(nèi)外知名高校的學者和畢業(yè)的優(yōu)秀博士陸續(xù)充實教師隊伍,使教師的整體水平逐年提高。目前師資隊伍中有入選國家QR、教育部長江學者獎勵計劃1人、國家新世紀百千萬人才工程1人、國家杰出青年科學基金1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀骨干教師稱號1人;入選國家青年千人1人、教育部優(yōu)秀人才獎勵計劃1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人;上海市“QR”1人,上海市領軍人才1人,上海市優(yōu)秀學科帶頭人1人,上海市教學名師3人,上海“東方學者”(“青年東方學者”)特聘教授13人。另有享受國家政府特殊津貼6人,上海市寶鋼優(yōu)秀教師獎10人,上海市育才獎28人次。

  科研水平

  學校擁有國家大學科技園、國家級技術轉(zhuǎn)移中心,建成上海市電力材料防護與新材料重點實驗室、上海市電站自動化技術重點實驗室、上海綠色能源并網(wǎng)工程技術研究中心、上海熱交換系統(tǒng)節(jié)能工程技術研究中心等11個省部級以上科研平臺。學校擁有一個國家級工程實踐教育中心,一個大學生創(chuàng)新基地。

  學校一貫重視科技工作,通過多年發(fā)展具有較強的科技創(chuàng)新能力,服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯提升。近年來,學??蒲芯C合實力明顯增強,科研總經(jīng)費有較大幅度增長,主持和參與各類科研項目近千項,其中國家“973”“863”課題、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、上海市科委重大(重點)科技攻關項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃、上海市優(yōu)秀學科帶頭人計劃、青年科技啟明星計劃、浦江人才計劃、曙光計劃、晨光計劃、陽光計劃等多種類高水平科研項目和人才培養(yǎng)項目400多項;獲省部級及以上科學技術獎34項,其中國家級科技進步二等獎1項。

  學校在科研成果產(chǎn)業(yè)化方面也得到了蓬勃發(fā)展,許多成果在生產(chǎn)中取得了較為顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,多項科研成果獲獎,并擁有許多具有自主知識產(chǎn)權的發(fā)明專利和實用新型專利,被權威檢索機構SCI、EI和CPCI-S(原ISTP)收錄的科技論文數(shù)量連續(xù)攀升。

  畢業(yè)生就業(yè)

  就業(yè)是檢驗學校的教育改革與人才培養(yǎng)方案是否適合社會需要的主要指標。我校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持著較高水平。在“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)機制下,學校確立了“就業(yè)主導、舉校聯(lián)動、鞏固電力、拓展縱橫、兩形并重、確保五率”的就業(yè)方針。通過全程化的職業(yè)發(fā)展教育、個性化的就業(yè)指導和規(guī)范化的就業(yè)服務,為畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展提供了可靠的保障。同時學校借助廣泛的校友網(wǎng)絡和多年來與行業(yè)用人單位建立的良好合作關系,通過舉辦全國電力人才招聘大會(上海站)等各類招聘會,為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。近年本科畢業(yè)生就業(yè)率維持在97%以上,研究生畢業(yè)就業(yè)率100%,學校致力于行業(yè)合作,實施了“3+1訂單模式”培養(yǎng)模式,行業(yè)內(nèi)就業(yè)率顯著提高。

  國際交流

  近年來,學校積極拓展國際交流與合作并取得明顯成效。學校倡議并成立了“ADEPT國際電力高校聯(lián)盟”,與英國斯特拉斯克萊德大學、俄羅斯莫斯科動力學院、德國科特布斯勃蘭登堡工業(yè)大學、澳大利亞科廷科技大學等9所以電力為特色的國外大學簽署了10校間的校際交流與合作備忘錄,共商能源電力行業(yè)高校間的國際交流與合作。

  學校與英國、美國、加拿大、俄羅斯、西班牙、葡萄牙、德國、澳大利亞、日本、新加坡、越南、印尼、馬來西亞等國家的多所院校建立了友好、互惠交流關系,簽署了校際交流、合作辦學等實質(zhì)性合作協(xié)議;每年聘請長短期外國文教專家和科技專家來校擔任名譽教授、海外名師,進行講學及合作研究;鼓勵優(yōu)秀中青年教師參加國際學術會議、與國際同行合作科研;與英國斯特拉斯克萊德大學共同舉辦電氣工程專業(yè)本科合作辦學項目;積極推動暑期游學、本科插班生、海外實習、碩士雙學位等學生海外學習、實習項目,國家公派出國留學人數(shù)日益增多;學校目前有來自越南、老撾、蒙古、柬埔寨、津巴布韋、剛果(布)、喀麥隆、澳大利亞等國家的長期留學生近百名。

  學校主動對接“一帶一路”國家戰(zhàn)略,結合自身特色,成立“‘一帶一路’能源電力國際人才培養(yǎng)基地”及“一帶一路能源電力海外掛職實訓基地”。近兩年共計400余名中資電力企業(yè)各級人員及300余名尼泊爾、印尼、巴基斯坦等國電廠員工來校接受各類培訓,為中國電力企業(yè)走出去及“一帶一路”沿線國家電力行業(yè)提供了強有力的人力資源支撐。學校成立了“中葡文化交流中心”,為學校師生與葡語系國家的文化交流搭建橋梁。

  新時期,學校將緊緊抓住高等教育、能源電力行業(yè)和上海市快速發(fā)展的機遇,扎實做好教育對外開放,朝著我國電力領域人才培養(yǎng)和科技研發(fā)重要基地、有一定國際影響、高水平有特色的電力大學目標砥礪際奮進。

通訊地址

通訊地址:上海市楊浦區(qū)平?jīng)雎?103號
聯(lián)系電話:021-35303755
學校網(wǎng)址:www.shiep.edu.cn
郵政編碼:200093

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