云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

辦學(xué)有優(yōu)勢(shì)

云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元，教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá) 7000 萬(wàn)余元，建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下，致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

師資有水平

學(xué)校師資力量雄厚，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50％，專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48％，雙師型教師占專任教師的 58％。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開(kāi)展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校還為教師搭建科研平臺(tái)，鼓勵(lì)教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

專業(yè)有實(shí)力

云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 6 個(gè)二級(jí)學(xué)院，目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 19 個(gè)專科專業(yè)。

實(shí)踐有基地

學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室 117 個(gè)，配備有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。實(shí)習(xí)醫(yī)院 67 家；實(shí)訓(xùn)基地 50 家，產(chǎn)教融合基地 3 家?，F(xiàn)已形成了“校院一體、醫(yī)教融合”的辦學(xué)特色，在同類院校中獨(dú)樹(shù)一幟。

升學(xué)有平臺(tái)

云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺(tái)，讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，可通過(guò)“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。

出國(guó)有渠道

學(xué)校秉承國(guó)際化辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國(guó)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。目前已開(kāi)展出國(guó)學(xué)歷提升項(xiàng)目、出國(guó)就業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、出國(guó)前語(yǔ)言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。

就業(yè)有保障

學(xué)校以人為本，以學(xué)生為中心，積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，保障畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎(jiǎng)助醫(yī)保服務(wù)，設(shè)立“翰文教育助學(xué)金”，為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。

未來(lái)有發(fā)展

學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，圍繞國(guó)家“一帶一路”倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位，積極探索“專業(yè) + 非通用語(yǔ)”的人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇，真正培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”。



19個(gè)熱門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè)，歡迎廣大考生報(bào)考就讀?。c(diǎn)擊各專業(yè)標(biāo)題內(nèi)容可查看詳細(xì)專業(yè)介紹）

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)類）——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—仁術(shù)除病痛，仁心暖人心

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)類）——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—關(guān)愛(ài)口腔健康， 仁心守護(hù)微笑

針灸推拿專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)類）——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—傳承針灸技藝，弘揚(yáng)中醫(yī)文化

健康管理專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—關(guān)愛(ài)生命，守護(hù)健康！

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，讓疾病無(wú)所遁形

眼視光技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—點(diǎn)開(kāi)心靈之窗,開(kāi)啟“睛”彩之路

中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—習(xí)養(yǎng)生之道，修健康體魄

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—掌握康復(fù)秘籍，為健康把脈

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—集康復(fù)精華，鑄健康希望

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—是治愈疾病的“醫(yī)者”，也是雕刻藝術(shù)品的“匠人”

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—醫(yī)療戰(zhàn)線的“偵察兵”，用科學(xué)的數(shù)據(jù)守護(hù)健康

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，讓疾病無(wú)所遁形

護(hù)理專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—以心為燈，愿做生命的守護(hù)天使

藥學(xué)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—藥香浸仁心，濟(jì)世顯初心

助產(chǎn)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—迎接生命誕生的天使，用愛(ài)開(kāi)啟生命的律動(dòng)

體育保健與康復(fù)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—體醫(yī)結(jié)合，健康你我

中藥學(xué)專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—健康中國(guó)夢(mèng)，神農(nóng)本草情

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—用心呵護(hù)每一個(gè)家庭，做生活的“百科全書(shū)”

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)——學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶你看專業(yè)—用愛(ài)澆灌成長(zhǎng)，用心呵護(hù)未來(lái)

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