廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師:林琳

發(fā)布時(shí)間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師:林琳

廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師:林琳內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師:林琳 正文

[導(dǎo)師姓名]
林琳

[所屬院校]
廣東技術(shù)師范大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名:林琳
性別:女
人氣指數(shù):1122
所屬院校:廣東技術(shù)師范大學(xué)
所屬院系:
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):新聞傳播學(xué)
研究領(lǐng)域:當(dāng)代民族文學(xué)與文化



[通訊方式]


[個(gè)人簡述]
林琳,女,文學(xué)院副教授,暨南大學(xué)文藝學(xué)博士,研究方向?yàn)楫?dāng)代民族文學(xué)與文化,近年來開設(shè)“新聞采寫”“新媒體時(shí)代的文化現(xiàn)象”“文化廣告學(xué)”等課程。曾獲2015年廣東技術(shù)師范學(xué)院教師教學(xué)技能大賽全校一等獎(jiǎng)、2015年年度考評優(yōu)秀獎(jiǎng)。

[科研工作]
主要科研成果:1、《敞開、挑戰(zhàn)還是遮蔽與消費(fèi)?——閻連科“神實(shí)主義”中身體寫作策略的反思》 ,《當(dāng)代文壇》2016-3 cssci ,獨(dú)著;2、 《新時(shí)期回族文學(xué)中的女性話語》,《民族文學(xué)研究》2014-06 cssci ,獨(dú)著;3、《激情的校正與堅(jiān)守——新舊版< 心靈史>的對比分析 》,《文藝爭鳴》 2015-06 cssci, 第二作者(導(dǎo)師第一);4、《雙重邊緣的禮贊——淺議小說< 回族人家> 》,《民族文學(xué)研究》2013-04 cssci, 獨(dú)著;5、《管窺當(dāng)代中國思想史——也從汪暉的< 當(dāng)代中國的思想狀況與現(xiàn)代性問題>談起 》,《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲社版)》 2013-04 北大核心, 第一作者;6、《族群記憶鉤沉與歷史書寫》,《寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(哲社版)》2016-03 核心 獨(dú)著;7、《全球化語境下的回族文化認(rèn)同》 , 《西部學(xué)刊》 2015-02 ,獨(dú)著;8、《愛欲與啟蒙背后的詰問——精神分析語境下的電影< 夢之安魂曲>解讀》 ,《中國藝術(shù)時(shí)空》 2015-05第一作者;9、《穿過身份與國族的迷障——新世紀(jì)以來韓國戰(zhàn)爭片透視》 ,《貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版) 》2015-04-,獨(dú)著;10、《從阿訇文學(xué)形象嬗變看新時(shí)期回族族性建構(gòu)》,《民族論壇》 2016-02,獨(dú)著。

[教育背景]
廣東技術(shù)師范大學(xué)

添加廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[廣東技術(shù)師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、廣東技術(shù)師范大學(xué)報(bào)錄比、廣東技術(shù)師范大學(xué)考研群、廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)姐微信、廣東技術(shù)師范大學(xué)考研真題、廣東技術(shù)師范大學(xué)專業(yè)目錄、廣東技術(shù)師范大學(xué)排名、廣東技術(shù)師范大學(xué)保研、廣東技術(shù)師范大學(xué)公眾號、廣東技術(shù)師范大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對應(yīng)廣東技術(shù)師范大學(xué)考研信息或資源。

廣東技術(shù)師范大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號

本文來源:http://m.zgxindalu.cn/gdjssfxy/yjsds_546655.html