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培養(yǎng)目標(biāo)：
    掌握土木工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，對(duì)本學(xué)科的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有基本了解；具有解決工程問(wèn)題的系統(tǒng)分析和綜合能力，以及較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國(guó)際視野；具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勇于探索的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。能夠勝任土木工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、研究、管理或其他工程技術(shù)工作。
    學(xué)科方向：
    1、結(jié)構(gòu)工程
    （1）大型復(fù)雜建筑結(jié)構(gòu)的體系創(chuàng)新與應(yīng)用理論。
    （2）混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件的穩(wěn)定、斷裂、疲勞工作性能的研究。
    （3）結(jié)構(gòu)數(shù)值分析與仿真。
    2、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程
    （1）結(jié)構(gòu)控制和健康診斷。
    （2）工程結(jié)構(gòu)抗震與工程防災(zāi)安全性評(píng)價(jià)。
    （3）工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)與加固技術(shù)。
    3、巖土工程
    （1）巖土材料基本性質(zhì)與本構(gòu)模型研究。
    （2）常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生發(fā)展機(jī)理與防治策略研究。
    （3）地下空間開(kāi)發(fā)的巖土工程關(guān)鍵技術(shù)研究。
    4、橋梁與隧道工程
    （1）橋隧檢測(cè)、加固技術(shù)與可靠性分析。
    （2）橋隧工程仿真分析。
    導(dǎo)師隊(duì)伍：
    目前學(xué)科團(tuán)隊(duì)56人，其中教授13人，副教授33人，講師10人，國(guó)家接觸青年基金獲得者1人，國(guó)家工程勘察設(shè)計(jì)大師1人，全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人；廣東省“南粵優(yōu)秀教師”2人；新世紀(jì)“百千萬(wàn)”人才工程國(guó)家級(jí)人選1人；廣東省“千百十”工程國(guó)家級(jí)人選1人，省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人；深圳市優(yōu)秀教師1人；深圳大學(xué)特聘教授2人。學(xué)科人員梯隊(duì)中境外留學(xué)博士 21人，分別來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、荷蘭、加拿大、日本、新加坡以及香港等國(guó)家及地區(qū)，占學(xué)科總?cè)藬?shù)40%；教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)，博士學(xué)位 47人，占學(xué)科總?cè)藬?shù)84%。
    學(xué)術(shù)帶頭人邢鋒，教授、博導(dǎo)，國(guó)家杰青獲得者，基金委評(píng)審組成員；全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、“百千萬(wàn)”人才工程國(guó)家級(jí)人選。
    學(xué)術(shù)帶頭人傅學(xué)怡，教授、博導(dǎo)，國(guó)家工程勘察設(shè)計(jì)大師；中國(guó)建筑學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)分會(huì)理事；英國(guó)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師協(xié)會(huì)中國(guó)分部主席。
    學(xué)術(shù)帶頭人杜宏彪，教授，獲省部級(jí)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)多項(xiàng)，主要研究方向?yàn)榻Y(jié)構(gòu)工程、地震工程。
    學(xué)術(shù)帶頭人韓寧旭，特聘教授，廣東省濱海土木工程耐久性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室總學(xué)術(shù)顧問(wèn)，RILEM和FIB委員，國(guó)際混凝土聯(lián)合會(huì)委員，荷蘭混凝土技術(shù)委員會(huì)委員。
    學(xué)術(shù)帶頭人李大望，教授，廣東省濱海土木工程耐久性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室總技術(shù)負(fù)責(zé)。廣東省力學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，廣東省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員。獲省優(yōu)秀中青年骨干教師和省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象等榮譽(yù)。
    學(xué)術(shù)帶頭人隋莉莉，教授，廣東省濱海土木工程耐久性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室決策委員會(huì)副主任委員。廣東省南粵優(yōu)秀教師。廣東省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員。
    學(xué)術(shù)帶頭人寇世聰，教授，在建筑廢棄物資源化利用領(lǐng)域的研究工作處于國(guó)際領(lǐng)先地位。獲國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng)，澳門特別行政區(qū)杰出發(fā)明獎(jiǎng)。
    課程設(shè)置：
    課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，課程由學(xué)位課、選修課及必修環(huán)節(jié)三部分組成，總學(xué)分不少于32學(xué)分。課程設(shè)置中強(qiáng)調(diào)深專業(yè)、熟應(yīng)用、能設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)學(xué)生以工程為主導(dǎo)的思維能力和實(shí)踐能力。
    教學(xué)資源：
    學(xué)科發(fā)展依托廣東省/深圳市濱海土木工程耐久性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研平臺(tái)，聯(lián)合深圳建工集團(tuán)、泛華建設(shè)集團(tuán)、為海集團(tuán)等校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室以及校外合作單位，為研究生培養(yǎng)提供了大量的工程實(shí)踐基地。同時(shí)，學(xué)科大力加強(qiáng)國(guó)際合作，與美國(guó)Missouri科技大學(xué)、荷蘭Delft理工大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港科技大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校建立了緊密的科研合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)碩士以及博士研究生。

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