廣東外語外貿(mào)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廣東外語外貿(mào)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

廣東外語外貿(mào)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

廣東外語外貿(mào)大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介 正文

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的思想品格,了解信息時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)律,特別是現(xiàn)代科技發(fā)展對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響,掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本理論和技能。強(qiáng)調(diào)信息傳達(dá)和視覺藝術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)具有一定的外語交流能力和良好綜合素質(zhì)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和表現(xiàn)技能,了解學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)。
2.具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和熟練運(yùn)用現(xiàn)代媒介手段進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的能力。
3.具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)構(gòu)想能力、專業(yè)表現(xiàn)能力、溝通能力和解決問題的能力。
4.具備參與國際交流與合作的能力。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)
核心課程:
素描、色彩、形式基礎(chǔ)、出版物設(shè)計(jì)、數(shù)碼插畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)史等。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(數(shù)字影像設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的思想品格,了解信息時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)律,特別是現(xiàn)代科技發(fā)展對(duì)數(shù)字影像藝術(shù)的影響,掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的知識(shí)、技能和具體運(yùn)用,培養(yǎng)具有一定的外語交流能力和良好綜合素質(zhì)的數(shù)字影像設(shè)計(jì)創(chuàng)意和應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.系統(tǒng)掌握數(shù)字影像藝術(shù)的理論知識(shí)和表現(xiàn)技能,了解本學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)。
2.具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和熟練運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字媒介手段進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的能力。
3.具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)構(gòu)想能力、專業(yè)表現(xiàn)能力、溝通能力和解決問題的能力。
4.具備參與國際交流與合作的能力。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)
核心課程:
素描、色彩、影像基礎(chǔ)、角色場(chǎng)景設(shè)計(jì)、影像拍攝與剪輯、視頻后期特效、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫創(chuàng)作、影視廣告、數(shù)碼娛樂包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)概論等。
 
 
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