2013年考研英語(yǔ)難度

013年英語(yǔ)考試總體來講難度與近兩年考試保持一致。作為國(guó)內(nèi)高水準(zhǔn)的選拔性考試，考研[微博]英語(yǔ)考試題型穩(wěn)定、考察全面。同學(xué)們按照我們?cè)诩?xùn)、精英和精品班授課的思路進(jìn)行系統(tǒng)深入的復(fù)習(xí)，緊扣大綱，就可以取得考試的突破。

在分值最大的閱讀理解部分，首先文章的選材仍舊來自于我們非常熟悉且一再?gòu)?qiáng)調(diào)的商業(yè)周刊、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等期刊雜志，而且選材具有極強(qiáng)的時(shí)效性。我們?cè)跊_刺給大家出了一本《命題人終極預(yù)測(cè)六套卷》，其中文章的選材和這次考試不謀而合，都來自于以上期刊且都是2012年的文章。2014的同學(xué)在基礎(chǔ)階段你們就應(yīng)該知道閱讀做什么工作了。這也是我們精英課程和集訓(xùn)課程一階學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

另外，閱讀理解題目設(shè)置和選項(xiàng)出題思路和往年相比，細(xì)節(jié)題有逐步增加的趨勢(shì)；且對(duì)文章主題和態(tài)度等宏觀把握的考察一直都比較重視；詞匯題今年保持穩(wěn)定是兩道，推斷題和判斷題目都考察了同學(xué)對(duì)段落或句子的理解。整體來講，閱讀A部分相對(duì)往年難度和思路上基本沒有變化，所以抓真題結(jié)合上課思路，這部分應(yīng)該是很輕松的。

寫作部分一直是大家后期比較關(guān)心的。在今年的考研英語(yǔ)大綱當(dāng)中，小作文部分取消了備忘錄形式的考查，信函一直是小作文的主考類型，而今年的邀請(qǐng)信恰恰是沖刺我們給同學(xué)們重點(diǎn)準(zhǔn)備的類型，問題應(yīng)該不大。大作文部分仍舊是考了很多年的三段論，考察的話題依舊是同學(xué)們熟悉的大學(xué)生未來的選擇問題。從寫作的模式思路，還是話題類型的準(zhǔn)備，同學(xué)們都已經(jīng)做足了功課。因此，無(wú)論是從大作文還是小作文來看，作文考試的趨勢(shì)近些年一直非常穩(wěn)定，幾乎沒有發(fā)生任何的變化。從出題形式和考查話題，都形成了非常穩(wěn)定的考查模式。

完形填空選材來自于2012年的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，時(shí)效性很強(qiáng)。秉承以往的風(fēng)格和模式，完型填空依舊測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，考核的重點(diǎn)是：語(yǔ)法、詞匯(固定搭配、詞匯辨析)和邏輯關(guān)系三大類題型。大綱明確提出了考生解答完型填空題的思路：“從上下文的角度來考慮”和“運(yùn)用邏輯推理”及“從慣用法和搭配的角度來考慮問題”。這都要求考生能夠從整個(gè)篇章角度對(duì)文章進(jìn)行把握，又能夠從句子之間的邏輯關(guān)系和句子內(nèi)部來把握，并對(duì)慣用法和搭配要有更多積累?！￠喿xB今年考查了7選5，這也是閱讀B的主力題型?？疾榭忌喿x理解和篇章結(jié)構(gòu)以及段落結(jié)構(gòu)的掌握能力。從整個(gè)篇章角度對(duì)文章進(jìn)行把握就是要明白文章重心主題的重復(fù)以及文章結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，句子之間的邏輯關(guān)系就是要明白句子之間的連接是通過基本的邏輯和詞匯的重復(fù)實(shí)現(xiàn)的，掌握這個(gè)概念對(duì)我們解完型和閱讀B題有極大的幫助。

翻譯部分是很經(jīng)典的考題了，今年的翻譯從出題模式和考點(diǎn)和往年如出一轍，依舊考察同學(xué)們對(duì)句子的準(zhǔn)確理解，并且能夠掌握英語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)言的差異并按照英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)將句子準(zhǔn)確、通順的翻譯成漢語(yǔ)的能力。翻譯考點(diǎn)基本沒有不變，我們?cè)谡n堂上已經(jīng)將十五年的翻譯考點(diǎn)給同學(xué)們整理成了十二個(gè)考點(diǎn)，同學(xué)們針對(duì)這十二個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行專門針對(duì)性的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到良好的效果。

總而言之，2013年的考研真題，難度與往年相當(dāng)，出題風(fēng)格穩(wěn)定。經(jīng)過這么多年的反復(fù)沉淀，已經(jīng)成為非常有效且非常穩(wěn)定的高層次人才的選拔考試。因此，緊扣大綱，深挖真題一直是我們把握的重點(diǎn)。

從今年2013年的考題來看，對(duì)于2014年的考生來說，有以下幾點(diǎn)建議：

對(duì)于2014考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們一定要透徹的理解學(xué)習(xí)歷年的真題，把握規(guī)律針對(duì)不同題型制定相應(yīng)的應(yīng)試策略。我們會(huì)幫助大家進(jìn)行歸納和整理，力求英語(yǔ)實(shí)力的提升和應(yīng)試能力的提高，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

1.打基礎(chǔ)

詞匯量是我們的基本要求，同學(xué)們要按照大綱的詞匯要求對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)確的理解把握與識(shí)記。對(duì)14考生而言，寒假的時(shí)間真的很寶貴。做什么呢？背單詞。早背早受益。我們跨考在寒假專門開設(shè)了“十萬(wàn)人背單詞”課程，在課堂上同學(xué)們通過老師的講解與針對(duì)性的練習(xí)可極大的提高詞匯運(yùn)用能力和長(zhǎng)難句的分析能力。

其次對(duì)考研文章尤其是閱讀文章里面的長(zhǎng)難句進(jìn)行全面系統(tǒng)的突破。突破長(zhǎng)難句會(huì)直接影響對(duì)題目的理解和判斷，同時(shí)也是提高閱讀理解水平和做題正確率的基本要求。大家應(yīng)該更多的從中英文語(yǔ)言語(yǔ)序的要求，結(jié)合語(yǔ)法分析和句子結(jié)構(gòu)分析來對(duì)考研閱讀的長(zhǎng)難句做專門的研究。同時(shí)結(jié)合精英和集訓(xùn)的基礎(chǔ)語(yǔ)法長(zhǎng)難句班，針對(duì)性的將講、練結(jié)合，扎實(shí)的推動(dòng)句子和篇章的理解能力。

除了解決大綱單詞以外，還要多記憶和歸納閱讀詞匯。大家都可以通過精確理解閱讀里面的文章，然后對(duì)照老師提供的翻譯來矯正你的翻譯，從而達(dá)到對(duì)文章的精深的閱讀和理解。這個(gè)提高的過程是很重要的也是非常有效的。每天早上起床可以多讀我們的閱讀文章，對(duì)于提高語(yǔ)感，增強(qiáng)閱讀能力并且精熟考研閱讀理解文章的句式和文章套路有很大的幫助。

另外，14的考生可以免費(fèi)參加跨考給大家針對(duì)考研專門布置的“寒假作業(yè)”。這個(gè)作業(yè)是對(duì)你考研基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)全面的練習(xí)和考查，寒假結(jié)束后老師會(huì)做專門的講解和點(diǎn)評(píng)，幫你找出問題并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。請(qǐng)同學(xué)們直接找跨考總部或者各分校進(jìn)行聯(lián)系。

2. 練真題 學(xué)方法

真題是我們考研復(fù)習(xí)最重要的資料，跨考老師的教學(xué)一貫以真題為主，通過對(duì)真題的剖析來理解大綱并對(duì)試題做出歸納。通過學(xué)習(xí)真題來提高英語(yǔ)水平以及考試成績(jī)。在按照考試要求做完真題后同學(xué)們要在老師的指點(diǎn)下對(duì)真題的考試規(guī)律進(jìn)行分析和總結(jié)，然后做到真正的融會(huì)貫通。對(duì)真題里的重點(diǎn)詞匯語(yǔ)言點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。以下是各個(gè)部分的復(fù)習(xí)思路和要點(diǎn)：

完型填空

完型填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，完型填空考核的重點(diǎn)是：語(yǔ)法、詞匯(固定搭配、詞匯辨析)和邏輯關(guān)系三大類題型。要求考生能夠從整個(gè)篇章角度對(duì)文章進(jìn)行把握，又能夠從句子之間的邏輯關(guān)系和句子內(nèi)部來把握，并對(duì)慣用法和搭配要有更多積累。掌握這個(gè)概念對(duì)我們解題有極大的幫助。

閱讀理解

對(duì)于閱讀理解A部分，大家已經(jīng)非常熟悉了。閱讀文章難度依舊，生詞比例仍然維持在3%左右。閱讀理解文章來源依舊是英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊或書籍。除了掌握文章的主題以外，我們應(yīng)該從閱讀文章的整體篇章角度來考察文章的思維模式和行文結(jié)構(gòu)，尤其是歸納文章的篇章結(jié)構(gòu)，因?yàn)槲恼碌闹黝}在文章中是通過不同的行文規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)進(jìn)行展開，掌握篇章結(jié)構(gòu)和行文規(guī)律就是掌握了文章主題的展開方式。而這種行文結(jié)構(gòu)是每年閱讀篇章結(jié)構(gòu)考察的重點(diǎn)也是命題的熱點(diǎn)，大綱對(duì)此也有明確的說明。另外除了篇章結(jié)構(gòu)的把握外還需要掌握判斷作者的態(tài)度觀點(diǎn)和根據(jù)文章進(jìn)行合理的推斷，對(duì)細(xì)節(jié)的判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義的能力。

閱讀B題型

本部分題型考查考生篇章結(jié)構(gòu)以及段落結(jié)構(gòu)的掌握能力。英語(yǔ)語(yǔ)篇的基本規(guī)律不變，所以我們解題的思路就不變，對(duì)于閱讀B的任何一種題型我們都可以通過掌握英語(yǔ)語(yǔ)篇篇章規(guī)律，段落行文規(guī)律和句子構(gòu)成的特點(diǎn)來解題。這也是我在給同學(xué)們進(jìn)行講解的時(shí)候一貫強(qiáng)調(diào)的思維。真正透徹的掌握這些規(guī)律就可以保證以不變應(yīng)萬(wàn)變。

英漢翻譯

翻譯部分是很經(jīng)典的考題了，依舊考察同學(xué)們對(duì)句子的準(zhǔn)確理解，并且能夠掌握英語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)言的差異并按照英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)將句子準(zhǔn)確、通順的翻譯成漢語(yǔ)的能力。

英文寫作

考研寫作文章的命題內(nèi)容上會(huì)涉及社會(huì)生活的方方面面，而且基本都是熱點(diǎn)話題。其實(shí)無(wú)論考什么話題，篇章的結(jié)構(gòu)，段落層次和語(yǔ)句構(gòu)成是我們著重要把握的。整個(gè)作文的復(fù)習(xí)，首先要熟悉不同類型文章的寫作模式和格式，通過大量的寫作進(jìn)行整理，其次注意進(jìn)行漢語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)的翻譯，著重加強(qiáng)漢英翻譯練習(xí)，注意加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀文章的歸納與背誦，寫出熟練的高品質(zhì)的文章。

當(dāng)然在掌握真題的基礎(chǔ)上可根據(jù)個(gè)人的需要和能力閱讀一些英美報(bào)刊，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》等，逐步的提高自己的英語(yǔ)實(shí)力。

3. 全面提升

在同學(xué)們對(duì)詞匯和長(zhǎng)難句具備了一定的識(shí)記理解和分析能力，通過精深的研究和學(xué)習(xí)真題，全面提高語(yǔ)言能力和應(yīng)試能力后，我們需要在考前進(jìn)行全方位的提升。通過對(duì)歷年試題題型和考點(diǎn)的縱向梳理，跨考每年在二階和三階學(xué)習(xí)階段，都會(huì)在一階的基礎(chǔ)之上，結(jié)合命題思路和考試規(guī)律，對(duì)考研英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的剖析與講解，同時(shí)進(jìn)行歸納整理。通過這些非常具有針對(duì)性的整理與歸納，可以在短時(shí)間內(nèi)幫助考生迅速提高對(duì)考試真題的理解運(yùn)用以及應(yīng)試能力，幫助同學(xué)們理清思路，總結(jié)方法，提高英語(yǔ)實(shí)力和應(yīng)試水平最終取得優(yōu)異的考試成績(jī)。