英語(yǔ)復(fù)試指導(dǎo)之先閱讀專(zhuān)業(yè)文章,再背專(zhuān)業(yè)詞匯
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對(duì)于英語(yǔ)復(fù)試,在除語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校外,占比重相對(duì)較小。但是大家也不要掉以輕心?,F(xiàn)在,跨考教育英語(yǔ)教研室陳陽(yáng)老師將分別從自我介紹、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、話題、聽(tīng)力、翻譯五個(gè)方面介紹,這幾點(diǎn)幾乎涵蓋了所有院校的考試形式,提醒各位考生注意。
英語(yǔ)復(fù)試備考沖刺:閱讀專(zhuān)業(yè)文章,再背專(zhuān)業(yè)詞匯
首先,自我介紹幾乎是每個(gè)學(xué)校必考的內(nèi)容,所以學(xué)生在寫(xiě)完并且背誦了自我介紹后,一定要進(jìn)行自我演練,可以拿手機(jī)錄下自己的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在熟練程度上仍有欠缺,也就是會(huì)有背誦、回想痕跡。其次眼神會(huì)因?yàn)榛叵氡痴b內(nèi)容而飄忽不定,當(dāng)然這一點(diǎn)也是自我介紹不熟練的結(jié)果。除了要再次熟練內(nèi)容外,也要在心理上堅(jiān)定自信,不卑不亢。背誦自我介紹還分為幾種,一種是我們剛才說(shuō)的沒(méi)背熟的階段,下一階段就是背熟但無(wú)感情起伏,這樣學(xué)生在做自我介紹的時(shí)候,就像單純的在背課文,而不是在講述自己的事情。最好的情況就是,一定要把自我介紹內(nèi)化成自己的,在整個(gè)過(guò)程中保持與考官的交流,語(yǔ)調(diào)有起伏,這才是最完美的狀態(tài)。在此過(guò)程中考生要注意下經(jīng)常容易發(fā)錯(cuò)的讀音,比如:distinguished; professor; province; graduate; major; period。其次還要注意一下語(yǔ)句的連貫性,比如spend all my time on it 中的on it 就要連讀,F(xiàn)irst of all 中的三個(gè)詞都要連讀。
對(duì)于即興話題,考生常出現(xiàn)的情況是思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng),這就需要考生擅長(zhǎng)使用緩沖句,比如well, this is a good question, as for me, I believe that…在說(shuō)緩沖句的同時(shí),大腦迅速思考可以從幾點(diǎn)回答問(wèn)題,然后開(kāi)始做答,回答中盡量多使用能夠顯示邏輯的連詞,分點(diǎn)闡釋。在此過(guò)程中,學(xué)生如果語(yǔ)法不甚準(zhǔn)確,那么在語(yǔ)法和意義完整不能兼顧時(shí),一定要選擇表述出完整的含義,讓考官聽(tīng)懂你想表達(dá)的內(nèi)容達(dá)到交流的目的。
對(duì)于考聽(tīng)力和翻譯的同學(xué),聽(tīng)力選取四六級(jí)材料練習(xí)即可。對(duì)于翻譯,一般學(xué)校要求的是翻譯一段專(zhuān)業(yè)文章的段落,文章大多源于專(zhuān)業(yè)期刊論文以及專(zhuān)著,所以考生可以在備考時(shí)大量閱讀專(zhuān)業(yè)文章,并且將專(zhuān)業(yè)詞匯的中英對(duì)照多背誦幾遍。
和初試一樣,復(fù)試也需要各位考生穩(wěn)扎穩(wěn)打,把上述情況都準(zhǔn)備妥當(dāng),相信各位都能走好這通往夢(mèng)想學(xué)校的最后一步。