黃岡師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院“微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃試點(diǎn)班”實(shí)施方案介紹 正文

“微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃試點(diǎn)班”實(shí)施方案
為了貫徹落實(shí)我校“卓越人才培養(yǎng)計劃”實(shí)施意見（校教【2013】20號），大力推進(jìn)本科專業(yè)綜合改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，特制訂本試點(diǎn)方案。
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
立足信息社會影視藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的總體需求，以培養(yǎng)微電影策劃、制作與傳播人才為主要目標(biāo)，基礎(chǔ)性與專業(yè)性相結(jié)合，重視培養(yǎng)對象在劇本創(chuàng)作、影視表演、攝影攝像、后期制作等方面的整體綜合能力。經(jīng)過1-2年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)技能突出、實(shí)踐能力較強(qiáng)且具有一定市場營銷能力的影視創(chuàng)作人才。
二、學(xué)生遴選機(jī)制
（一）遴選范圍與條件
2013年試點(diǎn)班面向廣播電視編導(dǎo)、廣播電視學(xué)專業(yè)2011級四年制全日制本科生，擬招收30名。具體遴選條件如下：
1.具有高尚的道德情操與良好的品德修養(yǎng)，誠實(shí)守信，吃苦耐勞，有恒心；遵紀(jì)守法，在校內(nèi)外無違法違紀(jì)記錄。
2.基礎(chǔ)知識扎實(shí)，前期學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；動手能力突出，初步掌握劇本創(chuàng)作、影視表演、攝影攝像、后期制作等方面的技術(shù)。
3.通過全國英語應(yīng)用能力測試和計算機(jī)等級考試，具備較好的英語聽說讀寫能力和電腦操作能力。
4.關(guān)注社會文化熱點(diǎn)，掌握影視藝術(shù)的發(fā)展趨勢；有較為寬廣的專業(yè)視野，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力。
（二）遴選程序
1.學(xué)生自愿報名
申請參加遴選的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀《微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃試點(diǎn)方案》，在自愿的基礎(chǔ)上填寫申請表，連同成績單、相關(guān)證明文件等材料報學(xué)院辦公室審核。
2.組織學(xué)生筆試
組織校內(nèi)和行業(yè)專家，按照影視制作產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意型和技術(shù)型人才要求，對通過審核的學(xué)生進(jìn)行書面筆試考核。
3.擬錄取名單公示
通過學(xué)院網(wǎng)站，對擬錄取名單進(jìn)行公示，時間為一周。
4.報學(xué)校審核批準(zhǔn)
經(jīng)公示后所產(chǎn)生的最終錄取名單報學(xué)校審核批準(zhǔn)。
（三）學(xué)生申請材料
1.《黃岡師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃試點(diǎn)班申請表》（一式兩份）。
2.第一到第四學(xué)期的成績單。
3.相關(guān)應(yīng)用能力證明材料復(fù)印件。
三、試點(diǎn)班運(yùn)行機(jī)制
（一）團(tuán)隊(duì)設(shè)計
1.團(tuán)隊(duì)口號：
集美求真影像醒世
2.團(tuán)隊(duì)理念：
立足中國影視行業(yè)的發(fā)展趨勢，著力打造一個技術(shù)型創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)，以制作高質(zhì)量有思想性的微電影為目標(biāo)，不僅要著重打造團(tuán)隊(duì)，也要著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，讓每一位成員都成為既有專業(yè)精通又能全面發(fā)展的人才。
3.團(tuán)隊(duì)Logo：
 
 
 
4.團(tuán)隊(duì)分配：
（1）課堂團(tuán)隊(duì)制“學(xué)習(xí)組”
將30名同學(xué)按在制作過程中的角色分類別，由班集體選出一名班長和5名組長，組長隨即抽簽，在各類別中隨即抽取自己小組的5名成員，小組成員可協(xié)商調(diào)換，最終形成組長領(lǐng)頭制的5個小組。
（2）項(xiàng)目招募制“彈性組”
前期的學(xué)習(xí)進(jìn)入到一定階段后，為了鼓勵試點(diǎn)班學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，優(yōu)化小組分工搭配，以項(xiàng)目招募制召集最合適的團(tuán)隊(duì)搭配人選，在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)的共同努力下，完成優(yōu)異的微電影項(xiàng)目。
（二）教學(xué)設(shè)計
1.整合優(yōu)勢資源，實(shí)現(xiàn)校企深度融合。依托國家級媒體與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，由媒體單位和學(xué)校雙方簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，不實(shí)行單獨(dú)編班，社團(tuán)式運(yùn)作，企業(yè)化管理，根據(jù)影視藝術(shù)與市場需求的發(fā)展適時調(diào)整教育教學(xué)思路。
2.試點(diǎn)班學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位作業(yè)。設(shè)計微電影藝術(shù)專業(yè)課程體系與實(shí)踐環(huán)節(jié)，置換原培養(yǎng)方案中的校級選修課、部分專業(yè)課和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
具體而言，微電影班新設(shè)課程，用于置換廣播電視學(xué)專業(yè)的校級選修課、專業(yè)英語課程及畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)共22個學(xué)分?；蛴糜谥脫Q廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的校級選修課、專業(yè)英語、傳媒實(shí)踐活動、畢業(yè)論文寫作等課程及畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)共24個學(xué)分。（具體參照附件課表）。
3.實(shí)行雙導(dǎo)師制，建構(gòu)全面完善的人才培養(yǎng)模式。校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及科研素質(zhì)和專業(yè)技能訓(xùn)練，行業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生職業(yè)技能指導(dǎo)以及行業(yè)崗位技能的實(shí)訓(xùn)。
（1）開設(shè)《專業(yè)講堂》。除了日常的課程教學(xué)，校、院領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)試點(diǎn)班學(xué)習(xí)的需要，邀請業(yè)界優(yōu)秀的講師或工作人員為試點(diǎn)班學(xué)生開展指導(dǎo)交流性講座。
（2）鼓勵專業(yè)社會實(shí)踐。鼓勵和支持學(xué)生利用課余時間參與校外導(dǎo)師的社會實(shí)踐活動。
4.創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，采用“通識課+微電影專業(yè)課+項(xiàng)目”的模式，以微電影藝術(shù)為核心，適當(dāng)借助電臺、電視臺以及影視制作公司的技術(shù)力量，強(qiáng)化項(xiàng)目在實(shí)踐教學(xué)與人才培養(yǎng)過程中的推動作用。
（1）拉片學(xué)習(xí)。每周利用晚自習(xí)時間組織四次集體觀影活動，影片由班級同學(xué)或老師提供推薦。利用周五時間對本周觀看的影片，就敘事結(jié)構(gòu)，鏡頭語言，色調(diào)色溫，燈光舞美，音樂音響進(jìn)行集體討論學(xué)習(xí)和總結(jié)。
（2）回課學(xué)制。即周一上午三四節(jié)課老師布置該星期作業(yè)，比如三分鐘默片、五分鐘指定道具短片。下周周一上午三四節(jié)課不做其他課程安排，完全作為每小組作業(yè)展示以及班級其他同學(xué)點(diǎn)評。這樣可以做到極大程度的拍攝鍛煉與團(tuán)隊(duì)凝結(jié)，并且有效的做到實(shí)踐與理論交替學(xué)習(xí)。
（3）外出實(shí)踐。整個學(xué)習(xí)流程的重中之重。出去平?；卣n作業(yè)和對設(shè)備的熟練學(xué)習(xí)之外，組織班級學(xué)生前往青年電影制片廠、橫店影視城、北京電影學(xué)院等中國先進(jìn)或較為先進(jìn)的影視基地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，以便擴(kuò)大學(xué)生的電影視野，從而提高審美階層。
（4）開設(shè)《學(xué)生講堂》。鼓勵試點(diǎn)班學(xué)生自己自己組織交流講堂。與同學(xué)們分享自己在平時的創(chuàng)作中所得到的小經(jīng)驗(yàn)或者小技巧，對他人作品中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分析。
（5）年度影展。試點(diǎn)班學(xué)生每學(xué)期期末組織進(jìn)行一次影展活動。按照正規(guī)電影節(jié)的投稿、審核、頒獎流程，帶動學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和氛圍，打起我校影視類教學(xué)的旗幟。
（三）管理設(shè)計
1.優(yōu)化激勵機(jī)制。改善試點(diǎn)班教學(xué)的軟硬件環(huán)境，支持試點(diǎn)班學(xué)生申請各級各類科研項(xiàng)目，鼓勵試點(diǎn)班學(xué)生參與各級各類校內(nèi)外競賽活動，為其社會實(shí)踐活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持與技術(shù)指導(dǎo)。
2.建立退出機(jī)制。嚴(yán)格準(zhǔn)入門檻，建立考核和退出機(jī)制，配備專職人員嚴(yán)格管理。實(shí)行動態(tài)淘汰制，由行業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)導(dǎo)師組成考核小組。小組考核分?jǐn)?shù)由導(dǎo)師分配，小組成員分?jǐn)?shù)由組長分配。跟據(jù)實(shí)踐活動和教學(xué)成績等方面的綜合考核，每學(xué)期淘汰若干名，并從非試點(diǎn)班的學(xué)生中增補(bǔ)相應(yīng)數(shù)量的學(xué)生。
3.考勤環(huán)境寬松機(jī)制。當(dāng)原班級授課時間與微電影班集中授課時間、實(shí)踐活動相沖突時，以微電影試點(diǎn)班的教學(xué)時間為主，為學(xué)員提供較大的自由創(chuàng)作度。
4.“創(chuàng)新學(xué)分”引進(jìn)人才機(jī)制。在后期的項(xiàng)目制作過程中，其他學(xué)院（美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、商學(xué)院、教科院）學(xué)生可選修試點(diǎn)班課程，參與項(xiàng)目制作，如提供原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)劇本、美工設(shè)計等。在項(xiàng)目中獲得的獎項(xiàng)可用于取代學(xué)生選修課學(xué)分。
（四）評價與考核標(biāo)準(zhǔn)
1.試點(diǎn)班設(shè)定的基本評價指標(biāo)：50%以上的學(xué)生參加省級以上微電影創(chuàng)作競賽活動，獲得二等獎以上獎勵或者相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)比賽獎勵；高質(zhì)量就業(yè)（考研、出國、通過人事考試并錄用、應(yīng)聘到國內(nèi)行業(yè)100強(qiáng)企業(yè)就業(yè)）率達(dá)到50%以上。
2.以學(xué)期為單位，對導(dǎo)師進(jìn)行考核，優(yōu)秀者年終分配時給予適當(dāng)獎勵，不合格者退出試點(diǎn)班專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。參與試點(diǎn)班科研與競賽項(xiàng)目指導(dǎo)的導(dǎo)師，視學(xué)生作品和科研成果獲獎情況給予一定的獎勵。
3.承擔(dān)微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃的導(dǎo)師，視同承擔(dān)校級教研項(xiàng)目，驗(yàn)收合格的項(xiàng)目直接認(rèn)定為校級教學(xué)成果二等獎，并優(yōu)先推薦參加學(xué)校一等、特等以及省級教學(xué)成果獎評審。
四、建設(shè)工作小組
為有效落實(shí)黃岡師范學(xué)院“卓越人才培養(yǎng)計劃”實(shí)施意見（校教【2013】20號），切實(shí)組織好、實(shí)施好微電影藝術(shù)人才培養(yǎng)計劃，新聞與傳播學(xué)院特成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
 

黃岡師范學(xué)院

本文來源：http://m.zgxindalu.cn/hgsfxy/yjsy_264061.html