河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:李泉溪
河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:李泉溪內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)
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河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:李泉溪 正文
[導(dǎo)師姓名]李泉溪
[所屬院校]
河南理工大學(xué)
[基本信息]
導(dǎo)師姓名:李泉溪
性別:男
人氣指數(shù):816
所屬院校:河南理工大學(xué)
所屬院系:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
職稱:教授
導(dǎo)師類型:碩導(dǎo)
招生專業(yè):
研究領(lǐng)域:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
[通訊方式]
電子郵件:lqx427@163.com
[個(gè)人簡(jiǎn)述]
李泉溪,男,漢族,1959年12月生,學(xué)士,教授, 計(jì)算機(jī)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。
[科研工作]
科研情況:
2009年8月1日—2011年7月31日,煤礦井下無(wú)線通信技術(shù)研究,河南省高等學(xué)??刂乒こ讨攸c(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室(KG2009-21),1萬(wàn)元2010年1月1日—2012年12月31日,基于ZigBee的煤礦井下機(jī)器人(群)互聯(lián)通信研究,河南省科技重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目(102102210032),5萬(wàn)元。2012年4月1日—2014年12月31日,基于Zigbee的煤礦井下機(jī)器人(群)定位研究,河南省高等學(xué)校礦山信息化重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)(KZ2012-04),2萬(wàn)。論文情況:
[1] 李泉溪,銀兵. MEMS-SAW陀螺儀研究[J]. 傳感器與微系統(tǒng),2010(12):61-63.[2] Quanxi Li, Hongtu Zhao, Peiqian Liu. Research on Robot Network Communication System in Underground Coal Mine Based on ZigBee. Third international symposium on information processing (ISIP 2010) 22-24.[3] Quanxi Li,Shuo Wu. Research of ZigBee wireless order system for dishes based on cc2530. 2011 2nd international conference on artificial intelligence, Management science and electronic commerce(AIMSEC),volume1.partⅡ, 520-523.[4] 李泉溪, 吳 碩. ZigBee無(wú)線點(diǎn)餐系統(tǒng)研究[J]. 河南科技大學(xué)學(xué)報(bào),2011(5):28-32.[5] LI Quan-xi,ZHAN Jin-jin. Research on the Data Link Layer of Wireless Sensor Network In Coal Mine. 2011 International Conference on Electrical Information and Mechatronics (ICEIM2011) PART2 :833-837.[6] Quanxi Li,Lili Wu. Mobile Robot Localization in Coal Mine Based on ZigBee. Mechatronics and automatic control systems , proceedings of the 2013 international conference on mechatronics and automatic control systems (ICMS2013) volume 1:411-418.
[教育背景]
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