華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院2024年接收推薦免試研究生（含直博生）培養(yǎng)目標(biāo)與特色

發(fā)布時(shí)間：2023-12-01 編輯：保研喵

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華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院2024年接收推薦免試研究生（含直博生）培養(yǎng)目標(biāo)與特色 正文

學(xué)術(shù)型研究生

 
學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是落實(shí)“立德樹(shù)人”大政方針，秉承“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)交叉、寬視野、擔(dān)使命”理念，培養(yǎng)心理學(xué)理論寬厚與技能扎實(shí)、具有“ 心理+交叉學(xué)科”創(chuàng)新意識(shí)、具備將心理學(xué)知識(shí)技能與現(xiàn)代智能技術(shù)整合的學(xué)習(xí)能力、具有人文關(guān)懷與國(guó)際視野、為國(guó)家與社會(huì)重大需求提供創(chuàng)新解決方案的卓越心理學(xué)人才。為激勵(lì)研究生開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，了解國(guó)內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，學(xué)院特設(shè)立各類專項(xiàng)基金及研究生資助，以加強(qiáng)研究生與國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域的科研工作者間的交流與合作，提升研究生的科研能力和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)度。


近三年學(xué)院年均招生超70人，其中來(lái)自雙一流高校的本科生占比達(dá)60%。為了鼓勵(lì)研究生創(chuàng)造更多、更高質(zhì)量的研究成果，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)術(shù)研究興趣濃厚，熱愛(ài)心理學(xué)，有志于從事心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究和實(shí)踐應(yīng)用研究工作，有較強(qiáng)的科研潛力應(yīng)屆本科生報(bào)名我院的直博生。

 

 
專業(yè)型研究生

 
堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院秉承“厚基礎(chǔ)、重技能、寬視野、強(qiáng)應(yīng)用、擔(dān)使命”的培養(yǎng)理念，建立“科學(xué)家+實(shí)踐者”的育人模式，以心理學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能為核心培養(yǎng)內(nèi)容，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的，兼具專業(yè)性、實(shí)踐性和職業(yè)化的，可從事心理健康教育、社會(huì)心理服務(wù)、管理咨詢、工業(yè)與工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品等工作的應(yīng)用型卓越心理學(xué)人才為目標(biāo)。


近三年學(xué)院年均招生應(yīng)用心理碩士130人，其中來(lái)自雙一流高校的本科生占比達(dá)60%。整合資源，健全“國(guó)際-社會(huì)-學(xué)校-學(xué)院”四級(jí)合力育人機(jī)制；強(qiáng)化協(xié)同，構(gòu)建“學(xué)校-學(xué)院-行業(yè)”監(jiān)控體系；強(qiáng)調(diào)成效，形成“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”良性循環(huán)等，已成為我校應(yīng)用心理專業(yè)碩士培養(yǎng)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

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各重點(diǎn)院校推免生條件及要求匯總表.zip

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