華中農(nóng)業(yè)大學外國語學院介紹

　　 外國語學院簡介

　　一、學院歷史沿革

　　1952年在華中農(nóng)學院成立之時設立了外語教研室。1979年學校為加強基礎課建設，將外語教研室、數(shù)學教研室等合并成立基礎課部。1983年2月由國家農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利電力部、國家氣象總局利用世界銀行農(nóng)業(yè)教育科研項目貸款建立了華中農(nóng)業(yè)大學外語培訓中心，并于1983年5月23日正式開學，主要承擔國家農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利三部門出國人員英語培訓任務，迄今共培養(yǎng)農(nóng)林系統(tǒng)出國人員1500余名。1993年7月為適應外語教學的需要由學校原基礎課部公共外語教研室和外語培訓中心合并成立外語系，同年開始招收二年制涉外英語專業(yè)?？粕?，1995年招收涉外英語專業(yè)三年制?？粕?，1998年開始招收四年制英語專業(yè)本科生。2008年2月在原外語系基礎上組建成立外國語學院。

　　二、學院概況

　　外國語學院現(xiàn)設英語系、大學英語教學部、研究生英語教學部和外語培訓中心、語言教學實驗中心等教學及教學輔助機構，設有外語教育研究中心、外國文學研究中心、語言學與應用語言學研究中心、翻譯與文化研究中心等學術研究機構。學院現(xiàn)有教職工102人，其中教師87人，管理及教輔人員15人。教師中教授1人，副教授28人，高級職稱占教師總數(shù)的33.3%；具有博士學位的教師2人，具有碩士學位的教師60人，在讀博士4人。從1993年開辦英語專業(yè)以來共向社會輸送了670名英語專業(yè)畢業(yè)生，其中本科畢業(yè)生543名。學院招生規(guī)模逐年增加，從1993年的25人增加到2008年的198人，目前在校生總數(shù)達到761人。

　　學院積極探索高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)新體系和新機制，人才培養(yǎng)質量不斷提高。英語專業(yè)學生英語專業(yè)四級一次通過率連續(xù)穩(wěn)定在80%以上，專業(yè)八級一次通過率穩(wěn)定在72%以上。非英語專業(yè)學生大學英語四級一次通過率逐年上升，2008年英語四級一次通過率達到92.1%，創(chuàng)歷年最高水平。英語專業(yè)本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在92%以上，年度就業(yè)率在96%以上。近五年有42名學生憑借扎實的基本功和專業(yè)知識考取北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿大學等高校研究生。

　　近三年，外語專業(yè)學生有89人次獲得省級以上與英語相關的比賽獎勵。其中，李夢圓獲中央電視臺第五屆“希望之星”英語風采大賽（湖北賽區(qū)）大學組一等獎等六項省級以上獎勵；謝燁華獲第十二屆“外研社杯”全國英語辯論賽二等獎等4項省級以上獎勵；熊芳華等4人獲得第十二、十三、十四屆湖北省翻譯大賽一等獎。

　　學院一貫高度重視英語專業(yè)學生的社會實踐活動，鼓勵學生積極參加與專業(yè)相關的社會實踐。我院英語專業(yè)學生在第十二屆國際油菜大會和亞洲豬病學會第三屆學術年會的接待和翻譯工作中受到傅廷棟院士和陳煥春院士的高度評價。2005級英語專業(yè)學生王鳳竹憑借其扎實的英語基本功和豐富的農(nóng)業(yè)環(huán)境知識，被當選為新一屆聯(lián)合國環(huán)境署青年顧問（TUNZA Youth Advisor），也是中國唯一一位當選的代表。

　　近三年，先后從丹麥奧爾堡大學、武漢大學、廈門大學等高校引進優(yōu)秀碩士畢業(yè)生17名；引進院長、兼職教授1名；聘用兼職教授6名，外籍教師12名。有9名教師在職攻讀并獲得國內外碩士學位，1名教師獲得博士學位。目前在讀博士有4人。近三年共派出8名英語專業(yè)專任教師到國內外高水平大學研修或攻讀學位。在校外或國外學習和工作超過半年的教師有16名，4名教師在國（境）外知名高校留學并獲碩士學位。

　　建立院級科研機構，學校專門為外語學科設立科研啟動基金20萬元，鼓勵并支持骨干教師開展教學與學術研究。經(jīng)過幾年努力，逐步形成了以陳佑林教授、袁謙副教授為帶頭人的語言學與應用語言學教學科研團隊；以趙平副教授為帶頭人的國際商務教學科研團隊；以鄧小紅副教授為帶頭人的英美文學教學科研團隊；以曾文華副教授為帶頭人的翻譯理論與實踐教學科研團隊等4支團隊。

　　近三年教師獲各級各類教學與科研獎項35項，其中省級獎勵3項。方紅獲得湖北省首屆青年教師講課競賽一等獎，并獲得湖北省“五一”勞動獎章。教師出版專著和教材共7部，發(fā)表學術論文總計130余篇，主持各級各類教學、科研項目總計30余項。現(xiàn)有校級精品課程 “英美文學導論”1門，校級重點建設課程 7門。

　　國際國內合作交流日益活躍，學院先后與加拿大布魯克大學、香港中文大學、美國哈丁大學等學校建立了長期的合作和交流關系。每年從美國、英國、加拿大和澳大利亞等國家聘請2-3名外籍教師來學院任教。先后有18名教師到美國、英國、新加坡、泰國等國家做訪問學者、進修和培訓。多次邀請國（境）內外知名學者來院講學。先后邀請了劉潤清、何其莘、任曉晉、孔憲輝、Edward Myers、秦秀白等多位國內外知名學者來學院做學術報告；聘請了聶珍釗、任曉晉、王達金、張維友、李慶生、張慶宗等6位學者為兼職教授，重點進行青年教師培養(yǎng)、科學研究指導和學術講座。

　　學院建有校級外語實驗教學中心。中心總面積1800㎡,語言實驗室面積1098㎡；中心擁有8套網(wǎng)絡語言室，9套語音室，共1016個座位；錄音棚1間，英語電臺1座，儀器設備650臺件，總價值達613.5萬元。實驗教學中心建有“雅信達”和英語自主學習中心等英語學習資源平臺；英語電臺每天定期播放有關國內外新聞、校園生活、英語學習等方面的內容，豐富學生英語文化知識，拓寬學生視野。

　　英語專業(yè)學科圖書資源豐富。目前，圖書館擁有與英語專業(yè)相關的圖書3萬余冊，館內設外語專業(yè)圖書閱覽室。供學生閱讀的相關國內期刊有58種，每年訂閱供英語教師查閱的國外出版的學術期刊10多種,近三年購置與外語學科相關的國外原版圖書572種。

　　三、發(fā)展規(guī)劃

　　學院以社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求為導向，遵循外語教育教學規(guī)律，圍繞學校建設特色鮮明研究型大學的奮斗目標，以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，充分利用學校辦學條件，使外國語學院成為在湖北地區(qū)或同類高校中有影響、有特色的外語專業(yè)人才培養(yǎng)基地，實現(xiàn)由教學型學院向教學研究型學院的轉變。

　　2005年學院開始外國語言學及應用語言學碩士學位點建設，著力提升英語專業(yè)辦學層次，爭取在2010年前后獲得外國語言學及應用語言學碩士學位授予權；進一步調整人才培養(yǎng)方案和課程體系，加強課程與教材建設，建設1門省級精品課程，3-4門校級精品課程，主編或參編3-5部教材； 建設資源豐富、功能完善的學生自主學習與語言實踐的網(wǎng)絡平臺，建設學校衛(wèi)星接收與轉播裝置，使外語教學實驗中心更具綜合性、開放性；積極進行科學研究，大力開展以外語教學理論與實踐研究，特別是農(nóng)林院校英語教育研究為突破口的應用語言學研究，爭取省、部級社科基金項目2-4項，校級科研項目年均5項，年均發(fā)表核心期刊論文10-15篇。

　　回首過去，外國語學院秉承我校“勤讀力耕，立己達人”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，追求嚴謹求實的教風和學風，努力培養(yǎng)造就高素質創(chuàng)新型專業(yè)人才。展望未來，學院將以黨的十七大和學校第八次黨代會精神為指導，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學科建設新突破，不斷提高人才培養(yǎng)質量，為我校建設特色鮮明的研究型大學貢獻力量。

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