華中師大學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師：秦曉晴 正文

　　
　　?個(gè)人簡(jiǎn)介
　　秦曉晴：男，南京大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士后，現(xiàn)為華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人員入選者。曾任華中科技大學(xué)特聘教授(2005至2008年)、華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)（2005-2010）、武漢理工大學(xué)兼職教授(2004至2008年)。

　　?社會(huì)兼職
　　為國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部社科基金項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家、《外語(yǔ)教育》年刊主編（2005-2010）、《現(xiàn)代外語(yǔ)》匿名審稿人、《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》外審專(zhuān)家、TheModernLanguageJournal和InterculturalCommunicationStudies匿名審稿人、《中國(guó)外語(yǔ)教育》審稿人、《中國(guó)英語(yǔ)教育》期刊編委、全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)與研究協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)第二語(yǔ)言習(xí)得研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)理事、“英語(yǔ)寫(xiě)作原版影印系列叢書(shū)”專(zhuān)家委員會(huì)委員、“西方應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)視野第二語(yǔ)言習(xí)得前沿書(shū)系”專(zhuān)家委員會(huì)委員等。

　　?聯(lián)系方式
　　電子郵件:qxq@mail.ccnu.edu.cn

　　?教育進(jìn)修背景
　　1.2007年3月至9月在美國(guó)賓州州立大學(xué)作高級(jí)研究學(xué)者
　　2.2002年9月至2004年9月南京大學(xué)從事博士后研究
　　3.1998年12月30日南京大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士研究生畢業(yè)，獲文學(xué)博士學(xué)位
　　4.1992年河南大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位
　　5.2002年1月27日至2月18日赴英國(guó)倫敦國(guó)際培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)修
　　6.1999年11月至2000年5月在美國(guó)賓州州立大學(xué)作訪問(wèn)學(xué)者
　　7.1999年5月至1999年10月在美國(guó)康奈爾大學(xué)作訪問(wèn)學(xué)者
　　8.1999年春應(yīng)邀赴香港中文大學(xué)課程與教學(xué)學(xué)系進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)
　　9.1996年夏應(yīng)邀赴香港大學(xué)教育系進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)

　　?近年來(lái)開(kāi)設(shè)的課程
　　1.本科生課程：《綜合英語(yǔ)》、《科技英語(yǔ)閱讀》、《高級(jí)英語(yǔ)》、《語(yǔ)言學(xué)》、《英語(yǔ)語(yǔ)法》等
　　2.碩士生課程：《研究方法與統(tǒng)計(jì)》和《第二語(yǔ)言習(xí)得》
　　3.博士生課程：《高級(jí)研究方法及統(tǒng)計(jì)》和《外語(yǔ)教育研究專(zhuān)題討論》

　　?已完成和正在進(jìn)行的科研課題
　　1.2010年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目“非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作教學(xué)研究”（10BYY035）。2014年6月結(jié)項(xiàng)，等級(jí)為“良”
　　2.中國(guó)外語(yǔ)教育基金第五批項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的個(gè)體影響因素研究”(ZGWYJYJJ2010A30)。2012年結(jié)項(xiàng)，等級(jí)為“優(yōu)”
　　3.教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程規(guī)律及特征(NCET-05-0654)”2006-2009年
　　4.國(guó)家985項(xiàng)目創(chuàng)新基地項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)研究（985HUST-12）”2005-2007年
　　5.華中科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金一般項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作文本特征和寫(xiě)作方式的系統(tǒng)研究”2004-2006年
　　6.華中科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金一般項(xiàng)目“高校計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)模式及效果研究”(X020)，2003-2005年
　　7.湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作特征及寫(xiě)作能力發(fā)展規(guī)律的研究”(2003d010)，2003-2005年
　　8.教育部全國(guó)教育考試“十五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“外語(yǔ)聽(tīng)力考試標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分誤差控制研究（40.1）”，2002-2004年
　　9.教育部人文社會(huì)科學(xué)研究十五規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)模式及其外在影響因素的系統(tǒng)研究”(01JA740019)，2001-2003年
　　10.國(guó)家留學(xué)基金委回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目“大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)模式的實(shí)驗(yàn)研究”，2001-2002年
　　11.華中科技大學(xué)研究生院教改項(xiàng)目“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生課程設(shè)置及教學(xué)模式研究”，2001-2003年
　　12.華中科技大學(xué)人文社會(huì)重點(diǎn)建設(shè)基地重點(diǎn)項(xiàng)目“大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)模式研究”，2001-2003年
　　13.華中科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金課題“外語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)證研究方法探討”，2001-2002年

　　?獲獎(jiǎng)情況
　　1.2009年12月湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師
　　2.2006年1月入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程計(jì)劃
　　3.2002年12月獲華中科技大學(xué)優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
　　4.2001年12月獲得寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)
　　5.1995年10月獲華中理工大學(xué)研究生教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)
　　6.1997年4月獲華中理工大學(xué)青年學(xué)術(shù)論文交流一等獎(jiǎng)
　　7.1996年12月獲南京大學(xué)笹川良一獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)
　　8.1997年10月獲南京大學(xué)光華獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)

　　?發(fā)表論文和著作
　　發(fā)表論文和著作共計(jì)80多篇，部分如下：
　　1.學(xué)術(shù)寫(xiě)作中文本借用與寫(xiě)作質(zhì)量之間的關(guān)系，《現(xiàn)代外語(yǔ)》2014年第4期
　　2.國(guó)外二語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作研究趨勢(shì)及其啟示，《外語(yǔ)教學(xué)》2014年第2期
　　3.二語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作引用話(huà)語(yǔ)的文本借用策略特征，《外語(yǔ)教學(xué)》2014第6期
　　4.二語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的引用特征及與寫(xiě)作質(zhì)量的關(guān)系，《外語(yǔ)電化教學(xué)》2014第5期
　　5.詞匯呈現(xiàn)方式對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)影響的實(shí)證研究，《外語(yǔ)界》2014年第2期
　　6.二語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作引用研究述評(píng)，《北方民族大學(xué)學(xué)報(bào)》2014第5期
　　7.《抄襲、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)》評(píng)介，《語(yǔ)言教育》2014年第3期

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