學前教育學創(chuàng)辦于1986年，2003年獲得碩士學位授予權，2004年開始招收全日制碩士研究生，是教育學科中的二級學科。本學科是以兒童為研究對象，探索學前兒童發(fā)展與教育的基本理論、方法與技術的科學，它以生理學、哲學、社會學、文化學為學術背景，以兒童發(fā)展心理學與教育原理為依托，在注重建立一套科學化、既有民族特色又居世界前沿的學前教育理論的同時，還注重加強理論與實踐的聯(lián)系，加強學前教育技術研究，著力解決學前教育領域的實際問題。經過了二十多年的發(fā)展，形成了主要的、穩(wěn)定的三個研究方向：學前教育基本理論研究、學前兒童發(fā)展與教育研究、學前兒童藝術教育研究。在理論建設的同時，服務于社會，密切與學前教育實踐的聯(lián)系。本學科研究設施齊全，圖書資料豐富，師資力量強大，本學科學術帶頭人為楊莉君教授，本學科現(xiàn)有教授4人，副教授2人，其中4人具有博士學位。已擁有相當豐富的科研成果，其中，在幼兒園課程、兒童創(chuàng)新教育、學前兒童藝術教育、幼兒園游戲等研究領域，具有重要的學術地位，其中楊莉君教授（博士）、鄭三元教授（博士）、曹中平教授、張衛(wèi)民教授在國內學前教育領域有較大影響，田景正副教授、資利平副教授也在省內嶄露頭角。

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