2021湖南農(nóng)業(yè)大學園藝植物栽培學與育種學專業(yè)研究生考試大綱 正文

一、考試性質(zhì)
湖南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)碩士研究生入學考試（《園藝植物栽培學與育種學》）是為招收園藝學研究領域及相關專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對園藝植物生物學特性、栽培技術(shù)、生產(chǎn)管理、育種技術(shù)及新品種培育等內(nèi)容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。
二、考查目標
園藝植物栽培學與育種學考試涵蓋園藝植物栽培學概論、園藝植物生長與發(fā)育、園藝植物種植園的土肥水管理、園藝植物的植株管理、育種目標及育種途徑、園藝植物的種質(zhì)資源、引種、選擇育種、有性雜交育種、雜種優(yōu)勢育種、誘變育種、植物離體培養(yǎng)育種、分子育種等內(nèi)容。要求考生：
1. 準確地再認或再現(xiàn)學科的有關知識。
2. 準確、恰當?shù)厥褂帽緦W科的專業(yè)術(shù)語，正確理解和掌握學科的有關知識。
3. 運用有關知識和技術(shù)于生產(chǎn)實踐。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
（1）試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
（2）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（3）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
園藝作物栽培學為50％
園藝作物育種學為50％
（4）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋（15小題，每小題3分）
簡答題（13小題，每小題5分）
論述題（2小題，每小題20分）
四、考查內(nèi)容
（一）園藝植物栽培學概論
1. 園藝的概念和特點，園藝生產(chǎn)在人民生活和國民經(jīng)濟中的重要作用。
2. 園藝作物的植物學分類。
3. 園藝業(yè)發(fā)展簡史和現(xiàn)狀：園藝植物的原產(chǎn)地、中國現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀等。
4. 園藝業(yè)當前的熱點與未來的發(fā)展趨勢：園藝業(yè)發(fā)展前景和當前熱點。
5. 園藝植物栽培的重要意義：在食品與營養(yǎng)品、工業(yè)原料、綠化與環(huán)境、園藝文化等方面園藝生產(chǎn)的重要性。
6. 園藝植物資源與分類
（二）園藝植物的生長與發(fā)育
1. 園藝植物的營養(yǎng)生長：園藝植物營養(yǎng)生長的特點及作用。
2. 園藝植物的生殖生長：園藝植物生殖生長的特點及作用。
3. 園藝植物的生長發(fā)育與環(huán)境條件：園藝植物生長發(fā)育特性與環(huán)境條件之間的關系。
4. 園藝植物器官生長相關性：園藝植物各器官生長之間的相關性。
5. 園藝植物生長發(fā)育周期：園藝植物各器官的生命周期及年生長周期。
（三）種植園的土肥水管理
1. 土壤耕作方法：各種土壤耕作方法及優(yōu)點。
2. 土壤改良：土壤改良包括土壤熟化、不同土壤類型改良以及土壤酸堿度的調(diào)節(jié)；鹽堿地等劣質(zhì)土壤的改良的技術(shù)措施。
3. 土壤消毒 ：土壤消毒是用物理和化學方法處理耕作的土壤，以達到控制土壤的病蟲害，克服土壤連作障礙，保證園藝作物的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的目的。物理消毒（蒸氣消毒）和化學消毒的優(yōu)點缺點。
4. 營養(yǎng)和施肥：肥料是園藝植物的“糧食”，化肥和平衡施肥技術(shù)的出現(xiàn)是第一次農(nóng)業(yè)科學技術(shù)革命的產(chǎn)物和重要特征，但由于肥料的使用不當，不但造成浪費，而且導致環(huán)境污染和產(chǎn)品品質(zhì)的下降。園藝植物營養(yǎng)診斷及施肥技術(shù)包括施肥時期、施肥量的確定、施肥方法。
5. 灌溉、排水和節(jié)水栽培：節(jié)水灌溉的意義；節(jié)水栽培概念；節(jié)水栽培的相關設施及技術(shù)。
（四）園藝植物的植株管理
1. 植株生長控制的目的和意義：生長控制，包括生長的抑制和促進兩方面，其目的和意義。
2. 果樹與觀賞樹木的修剪技術(shù)：修剪時期、修剪手法及其功能。
3. 果樹與觀賞樹木的樹形：樹形的結(jié)構(gòu)是指叔的骨干成分。了解這些成分，對掌握整形修剪的技術(shù)很重要。
4. 果樹修剪的實施：定干、主枝的選擇和修剪、輔養(yǎng)枝處理和果枝組的培養(yǎng)、成年樹的修剪、老年樹的修剪。
5. 草本植物的植株調(diào)整技術(shù) ：草本的園藝植物植株調(diào)整，主要是整枝、支架、和引蔓，具體內(nèi)容包括：摘心、打杈、摘葉、疏花、疏果、引蔓、壓蔓、支架等。
6. 植物的觀賞應用與造型。
（五）育種目標及育種途徑
1. 園藝植物的育種目標和育種途徑的概念
2. 育種目標內(nèi)容及制定原則
3. 育種目標與育種途徑的關系
（六）園藝植物的種質(zhì)資源
1. 種質(zhì)資源的重要性。
2. 作物起源中心與園藝植物起源
3. 種質(zhì)資源的工作內(nèi)容
4. 園藝植物的繁殖方式、品種類型與育種特點
（七）引種
1. 引種馴化的概念和意義
2. 引種馴化的原理
3. 引種馴化的原則與方法
（八）選擇育種
1. 選擇與選擇育種
2. 有性繁殖植物的選擇方法
3. 無性繁殖植物的常用選擇法
4. 選種程序
5. 加速選種進程的主要方法
6. 實生與芽變選種
（九）有性雜交育種
1. 有性雜交育種的概念、特點與重要性
2. 有性雜交親本的選擇選配
3. 有性雜交的方式與技術(shù)
4. 有性雜交后代的選擇與培育
5. 回交育種
6. 遠緣雜交育種
（十）雜種優(yōu)勢（的利用）育種
1. 雜種優(yōu)勢的概念、特點與利用價值
2. 雜種優(yōu)勢育種的程序
3. 雜種種子（苗）生產(chǎn)
（十一）誘變育種
1. 誘變育種的概念、意義及特點
2. 輻射育種
3. 化學誘變育種
4. 多倍體育種
5. 加速選種進程的主要方法
6. 實生與芽變選種
（十二） 植物離體培養(yǎng)育種
1. 植物離體培養(yǎng)的概念與應用
2. 組織與器官培養(yǎng)
3. 花藥和花粉培養(yǎng)與單倍體育種
4. 植物細胞培養(yǎng)及其突變體篩選
5. 原生質(zhì)體培養(yǎng)及其突變體篩選
（十三）分子育種
1. 基因工程與育種
2. 分子標記輔助育種

湖南農(nóng)業(yè)大學

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