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比較教育學是研究當前不同國家、民主和地區(qū)的教育；在探討其各自的政治、經濟、哲學和民族傳統特點的基礎上，研究教育的共同點、發(fā)現規(guī)律及其總的發(fā)展趨勢，并進行科學預測。通過對各國教育的比較研究，可以擴大眼界，增長見識，并且加深對本國教育制度和教育上作的認識。通過對各國教育的比較研究，可以吸取外國教育中的成功經驗和失敗教訓，作為本國教育改革的借鑒，為我們的教育決策和教育改革提供依據和參考。
因此比較教育學有比較多的出國機會，就業(yè)層次比較高（但是這也要看自身的學術修養(yǎng)，修養(yǎng)達到了才行），整體來說，就業(yè)前景較好。
就業(yè)方向：
該專業(yè)主要培養(yǎng)各級各類院校教育學科教學人員、教育科研人員和教育教學實踐工作者。畢業(yè)生就業(yè)單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門、實驗教育科研單位、中學等普通高校、教育研究機構、教育行政管理部門或其他社會經濟部門。

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