吉林大學哲學社會學院應用心理學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹
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吉林大學哲學社會學院應用心理學專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹 正文
應用心理學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要的,德、智、體、美等全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一的富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才,特別是擁有雄厚心理學專業(yè)知識的教學、科研、咨詢、宣傳和管理等方面的專門人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感。樹立科學的世界觀和為人民服務的人生觀,懂得馬克思主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論,了解我國的歷史文化和基本國情,能理論聯(lián)系實際;
2.具有強烈的求知欲望和科學、嚴謹、勤奮、踏實的學風以及終身向上、創(chuàng)新實干的精神,具有熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結合作和競爭拼搏的品質。有較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質以及良好的行為習慣;
3.掌握本專業(yè)所必需的較系統(tǒng)的基礎科學理論、扎實的學科基礎理論以及必要的專業(yè)知識和技能,了解有關科技發(fā)展的新動向。具有一定的社會主義市場經(jīng)濟知識、管理知識和相關學科知識以及人文社會科學知識,懂得一定的法律知識和國防知識;
4.具有較強的自學能力,掌握獨立獲取、消化和應用新知識的能力和方法;具有較強的分析解決實際問題的能力;具有初步的科學研究、開發(fā)和組織管理能力;具有較強的收集處理信息和計算機應用能力;基本掌握一門外國語,能順利閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有一定的國際學術交流能力;
5.了解體育運動的基本知識,掌握科學鍛煉和養(yǎng)護身體的技能和方法,養(yǎng)成科學鍛煉身體的良好習慣、身心健康、毅力堅強,達到大學生體育合格標準,為終身學習和工作提供健康的體魄。
三、主干學科及主要課程
本專業(yè)開設的主要課程有:普通心理學、實驗心理學、發(fā)展心理學、認知心理學、生理心理學、人格心理學、心理學研究方法、心理統(tǒng)計學、社會心理學、心理測量學、心理學史、心理咨詢學、心理治療學、教育心理學、人力資源管理等。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
本專業(yè)的特色是注重心理學基礎理論與社會實踐能力的培養(yǎng)。不僅要求學生掌握扎實的心理學專業(yè)知識,培養(yǎng)其敏銳的理論思辨能力及洞察力,而且更要求學生具有較強的實驗設計及動手操作能力。主要專業(yè)方向有:基礎心理學、應用社會心理學、心理咨詢、人力資源開發(fā)與管理。本專業(yè)的主要目標是培養(yǎng)心理學的應用型人才。
五、修業(yè)年限
一般為4年。
六、學位授予
理學學士。
七、畢業(yè)合格標準
1.具有良好的思想和身體素質,符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2.通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié),達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)所要求的總學分180。其中:理論教學148.5學分,實踐教學環(huán)節(jié)31.5學分。
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