吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹 正文

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)（咨詢電話：85619431）
Preventive Medicine Program
 
專業(yè)簡(jiǎn)介：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)預(yù)防醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐能力的高級(jí)公共衛(wèi)生人才。本專業(yè)設(shè)有預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生法學(xué)四個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的公共衛(wèi)生醫(yī)師。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)和衛(wèi)生檢測(cè)技術(shù)。
隨著人類對(duì)疾病病因認(rèn)識(shí)的不斷深入和防治手段的進(jìn)一步提高，預(yù)防醫(yī)學(xué)已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要組成部分，逐漸形成了比較完整的科學(xué)體系。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)WHO提出的21世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo)要求，只有培養(yǎng)大量的預(yù)防醫(yī)學(xué)人才，才能滿足社會(huì)的需要。特別是2016年全國衛(wèi)生與健康大會(huì)召開以后，更加強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，因此，本專業(yè)設(shè)置的三個(gè)專業(yè)方向所培養(yǎng)的人才，具有廣泛的人才市場(chǎng)需求和較好的職業(yè)發(fā)展前景。
主干課程：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)方向：臨床醫(yī)學(xué)類與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類相關(guān)主干課程、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)；營養(yǎng)與食品衛(wèi)生方向：臨床醫(yī)學(xué)類與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類相關(guān)主干課程、分析化學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)導(dǎo)論、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)；衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)方向：臨床醫(yī)學(xué)類與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類相關(guān)主干課程、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、空氣檢驗(yàn)、水質(zhì)檢驗(yàn)、病毒學(xué)檢驗(yàn)、細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能夠從事衛(wèi)生監(jiān)督，傳染病、慢性病、職業(yè)病控制，改進(jìn)人群環(huán)境衛(wèi)生條件，實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督與人群合理營養(yǎng)的指導(dǎo)與工作，能夠從事衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室以及相關(guān)的教學(xué)、科研工作。近3年平均就業(yè)率98%以上。
修業(yè)年限：五年；授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

吉林大學(xué)

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