吉林師范大學45104學科教學（數(shù)學）考研調(diào)劑報告
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吉林師范大學45104學科教學（數(shù)學）考研調(diào)劑報告 正文
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專業(yè)情況：
吉林師范大學院系名稱：數(shù)學學院
專業(yè)代碼及名稱：45104學科教學（數(shù)學）
專業(yè)評級：C+
學習方式：非全日制
歷年調(diào)劑來源：
調(diào)劑生源（一志愿院校統(tǒng)計）：天津師范大學1人，調(diào)劑年份：2019，調(diào)劑人數(shù)： 1人，調(diào)劑最低分： 333，調(diào)劑最高分： 333，調(diào)劑中位分： 333。
一志愿院校名稱：天津師范大學，調(diào)劑年份：2019年，初試總分：333。
歷年調(diào)劑來源：
調(diào)劑生源（一志愿院校統(tǒng)計）：長春師范大學1人，調(diào)劑年份：2021，調(diào)劑人數(shù)： 1人，調(diào)劑最低分： 0，調(diào)劑最高分： 0，調(diào)劑中位分： 0。
一志愿院校名稱：長春師范大學，調(diào)劑年份：2021年，初試總分：。
復試分數(shù)線：
總分：337，單科二：71，單科一：47，調(diào)劑年份：2021總分：331，單科二：69，單科一：46，調(diào)劑年份：2020
總分：325，單科二：66，單科一：44，調(diào)劑年份：2019
總分：320，單科二：66，單科一：44，調(diào)劑年份：2018
調(diào)劑專業(yè)研究方向：
調(diào)劑年份：2021年，調(diào)劑方向：00-不區(qū)分研究方向考試科目： (202)俄語 ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(203)日語 ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(204)英語二 ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調(diào)劑方向：00-不區(qū)分研究方向
考試科目： (202)俄語 ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(203)日語 ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
外語：(204)英語（二） ，專業(yè)課：(829)數(shù)學分析二 ，專業(yè)課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
參考書目：
《數(shù)學教學論》，程曉亮、劉影主編，北京大學出版社，2019 年第 3 版。045104學科教學（數(shù)學）?！稊?shù)學教學論》，程曉亮、劉影主編，北京大學出版社，2019 年第 3 版。045104學科教學（數(shù)學）。①《教育學原理》，馬工程《教育學原理》編寫組，高等教育出版社，2019 年 版；②《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社，2019 年第 4 版;③《外國教育 史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》， 楊曉微主編，華東師范大學出版社，2010 年第 2 版。333教育綜合 ?！稊?shù)學分析》（上、下冊），華東師范大學數(shù)學系編，高等教育出版社，2011 年第 4 版。603數(shù)學分析二 。吉林師范大學
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