中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)研究生考試科目和考研參考書(shū)目
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中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)教材,也叫中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研參考書(shū)、指定書(shū)目等等,是考驗(yàn)專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中最重要的資料??佳惺且环N針對(duì)性很強(qiáng)的考試項(xiàng)目,參考書(shū)目由報(bào)考院校的研究生院制定,考試內(nèi)容基本上圍繞著參考書(shū)目展開(kāi),而絕大多數(shù)專業(yè)課都是由院校自行出題,因而就有很強(qiáng)的可操作性和指定性。另外將參考書(shū)目與真題結(jié)合使用可以分析出出題人的風(fēng)格和傾向,反復(fù)研究之后考生完全可以自行劃出重點(diǎn)內(nèi)容和必考內(nèi)容。許多考生不重視院系公布的參考書(shū)目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上,不按照中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研指定的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí),那么即使復(fù)習(xí)的再好,實(shí)力再?gòu)?qiáng),也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭?!?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/cuc/xinwenxueyuan/65138.html' >手機(jī)訪問(wèn)】
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中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研大綱的時(shí)候需要對(duì)該專業(yè)以及該學(xué)校進(jìn)行全方位的了解,新聞學(xué)的考研大綱就是一個(gè)很重要的方面??佳写缶V是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考試的內(nèi)容、參考書(shū)目、研究方向等等內(nèi)容,直接決定了考生在復(fù)習(xí)期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研參考書(shū)目進(jìn)行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設(shè)置方向,考生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀考試大綱中公布的考試科目,選擇合適的復(fù)習(xí)資料,有針對(duì)性得進(jìn)行復(fù)習(xí),防止出現(xiàn)事倍功半的無(wú)用勞動(dòng)??忌部梢詫?duì)開(kāi)設(shè)該專業(yè)的不同院校考試大綱進(jìn)行橫向比較,對(duì)比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容,往往會(huì)將許多重要的信息遺漏或是導(dǎo)致復(fù)習(xí)的方向出現(xiàn)偏差,這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤以及錯(cuò)誤。考研派的小編提醒各位考研的小伙伴們一定要重視考研大綱的內(nèi)容哦。
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(06)計(jì)算傳播學(xué) |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(05)傳播心理學(xué) |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(01)新聞理論與歷史 |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(02)應(yīng)用新聞學(xué) |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(04)數(shù)字新聞傳播 |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(03)廣播學(xué) |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(201)新聞學(xué)院 | 專業(yè): (050301)新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(07)輿論學(xué) |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):28(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(202)電視學(xué)院 | 專業(yè): (0503Z5)國(guó)際新聞學(xué) |
門類類別 | (05)文學(xué) | 學(xué)科類別: (0503)新聞傳播學(xué) | 研究方向:(01)國(guó)際新聞傳播 |
考試方式 | 跨專業(yè): | 招生人數(shù):專業(yè):4(不含推免) | |
招生單位 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 指導(dǎo)老師 : | 學(xué)習(xí)方式 : |
政治 | 外語(yǔ) | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
(101)思想政治理論 | (201)英語(yǔ)一 | (783)主題寫(xiě)作 | (883)人文社科基礎(chǔ) |
院校備注 | |||
考試范圍 |
中國(guó)傳媒大學(xué)
在購(gòu)買參考書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意公布的參考書(shū)的年份和版本,如果版本過(guò)舊找不到原書(shū),使用新版本也是可以的,但是應(yīng)當(dāng)注意將舊版本與新版本不同的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充??佳信傻目佳蓄l道內(nèi)含有大量?jī)?yōu)質(zhì)的課堂講義資源,歡迎考生前去查詢和購(gòu)買。
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2020中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研復(fù)試科目
新聞學(xué) | 9203 | 新聞傳播專業(yè)知識(shí) | 不指定 |
中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院介紹電視系前身是電視新聞攝影專業(yè),1980年獨(dú)立成為電視系,1997年成立為電視學(xué)院,2005年再次回歸電視系,一路上不斷呈現(xiàn)嶄新面貌。
電視系作為國(guó)內(nèi)歷史最久、聲譽(yù)最高的電視專業(yè)教育機(jī)構(gòu),始終引領(lǐng)著我國(guó)電視教育的發(fā)展。四十多年來(lái),電視學(xué)院建立了科學(xué)完善的教育體系,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近幾年,電視學(xué)院開(kāi)設(shè)的四個(gè)本科專業(yè)中,電視編輯、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)三個(gè)專業(yè)始終穩(wěn)居國(guó)內(nèi)同類專業(yè)首位,電視攝影專業(yè)也以培養(yǎng)出 30 多位省級(jí)電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)的教學(xué)成果為我國(guó)電視教育發(fā)展史留下最富傳奇性的一筆,而電視學(xué)院在廣播電視新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)各專業(yè)領(lǐng)域的碩士、博士教育更是享有盛譽(yù)。
廣播電視新聞專業(yè)根據(jù)廣播電視新聞傳播事業(yè)發(fā)展的需要,在過(guò)去的歷史中培養(yǎng)了大量具備傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和廣博的文化科學(xué)知識(shí)的人才,在各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和其它新聞宣傳部門、制作機(jī)構(gòu),從事新聞采訪、寫(xiě)作、報(bào)道、編排、攝制、制作、策劃、主持、評(píng)論等工作。一部分畢業(yè)生已經(jīng)成為這些不能缺少的骨干人才。
電視攝影專業(yè)培養(yǎng)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生,遍及我國(guó)各級(jí)電視機(jī)構(gòu)以及眾多的海外電視媒體,他們已經(jīng)成為我國(guó)電視事業(yè)的中堅(jiān)力量,其中包括鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)王紀(jì)言、中央電視臺(tái)體育中心主任馬國(guó)力、中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)任金州、中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院院長(zhǎng)高曉虹、中央電視臺(tái)主持人畢福劍等。隨著我國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展,電視攝影專業(yè)將進(jìn)一步完善課程設(shè)置、豐富教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的電視攝影專業(yè)人才。
電視編輯專業(yè)主要為電視臺(tái)和電視傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的、從事電視新聞采集與制作、電視紀(jì)錄片專題片編導(dǎo)、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞?lì)惞?jié)目的編導(dǎo)專業(yè)人才。畢業(yè)生大都具有深厚的文化底蘊(yùn)、新穎的電視觀念、扎實(shí)的電視基本理論知識(shí),同時(shí)能夠熟練運(yùn)用電視節(jié)目制作的藝術(shù)技術(shù)技巧技能,能在大型演播室及完備的采編播設(shè)施上進(jìn)行操作。中央電視臺(tái)著名電視節(jié)目主持人徐滔就是諸多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一位。
編輯出版學(xué)專業(yè)2000年設(shè)立,根據(jù)媒介發(fā)展和社會(huì)需要,2009年其專業(yè)方向正式改為編輯出版學(xué)(新媒體編輯方向)。為音像出版社、門戶網(wǎng)站、媒體網(wǎng)站、影視制作公司及各級(jí)電視臺(tái)等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了大量從事電子音像制品的策劃、編輯、制作、出版、推廣、發(fā)行等工作的專門人才。目前的各大傳媒、網(wǎng)絡(luò)公司和企業(yè)都有他們活躍的身影。
2021中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)0503Z5考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:電視學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 國(guó)際新聞傳播 | |
招生人數(shù): | 40 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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備 注: | 其中擬招推免人數(shù):36 |
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)考研
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)研究生考試科目
專業(yè) | 研究方向 | 擬招總?cè)藬?shù)(含推免生) | 擬招推免生人數(shù) | 初試科目 | 學(xué)制 |
0503Z5 | 01 國(guó)際新聞傳播 | 40 | 35 | ①101思想政治理論 | 3 |
國(guó)際新聞學(xué) | ②201英語(yǔ)一 | ||||
③708新聞傳播史論 | |||||
④818廣播電視與新媒體業(yè)務(wù) |
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)考研專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)估結(jié)果 |
1 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
2 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
4 | 華中科技大學(xué) | A |
5 | 清華大學(xué) | A- |
6 | 上海交通大學(xué) | A- |
7 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 暨南大學(xué) | A- |
9 | 北京大學(xué) | B+ |
10 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 上海大學(xué) | B+ |
12 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 南京師范大學(xué) | B+ |
14 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 廈門大學(xué) | B+ |
16 | 四川大學(xué) | B+ |
17 | 河北大學(xué) | B |
18 | 安徽大學(xué) | B |
19 | 鄭州大學(xué) | B |
20 | 湖南大學(xué) | B |
21 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 中山大學(xué) | B |
23 | 深圳大學(xué) | B |
24 | 陜西師范大學(xué) | B |
25 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
26 | 蘇州大學(xué) | B- |
27 | 南昌大學(xué) | B- |
28 | 山東大學(xué) | B- |
29 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 華南理工大學(xué) | B- |
31 | 蘭州大學(xué) | B- |
32 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
34 | 北京師范大學(xué) | C+ |
35 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
36 | 天津師范大學(xué) | C+ |
37 | 遼寧大學(xué) | C+ |
38 | 重慶大學(xué) | C+ |
39 | 西南政法大學(xué) | C+ |
40 | 西北大學(xué) | C+ |
41 | 中央民族大學(xué) | C |
42 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
43 | 吉林大學(xué) | C |
44 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
45 | 上海理工大學(xué) | C |
46 | 汕頭大學(xué) | C |
47 | 廣西大學(xué) | C |
48 | 西安交通大學(xué) | C |
49 | 北京工商大學(xué) | C- |
50 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
51 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 安徽師范大學(xué) | C- |
53 | 華中師范大學(xué) | C- |
54 | 西南大學(xué) | C- |
55 | 云南大學(xué) | C- |
56 | 新疆大學(xué) | C- |
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)研究生考試科目
專業(yè) | 研究方向 | 擬招總?cè)藬?shù)(含推免生) | 擬招推免生人數(shù) | 初試科目 | 學(xué)制 |
50301 | 01 新聞理論與歷史 | 55 | 27 | ①101思想政治理論 | 3 |
新聞學(xué) | 02 應(yīng)用新聞學(xué) | ②201英語(yǔ)一 | |||
03 廣播學(xué) | ③708新聞傳播史論 | ||||
04 數(shù)字新聞傳播 | ④814新聞傳播綜合 | ||||
05 新聞傳播心理學(xué) | |||||
06 新聞傳播研究方法 | |||||
07 輿論學(xué) |
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)估結(jié)果 |
1 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
2 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
4 | 華中科技大學(xué) | A |
5 | 清華大學(xué) | A- |
6 | 上海交通大學(xué) | A- |
7 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 暨南大學(xué) | A- |
9 | 北京大學(xué) | B+ |
10 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 上海大學(xué) | B+ |
12 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 南京師范大學(xué) | B+ |
14 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 廈門大學(xué) | B+ |
16 | 四川大學(xué) | B+ |
17 | 河北大學(xué) | B |
18 | 安徽大學(xué) | B |
19 | 鄭州大學(xué) | B |
20 | 湖南大學(xué) | B |
21 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 中山大學(xué) | B |
23 | 深圳大學(xué) | B |
24 | 陜西師范大學(xué) | B |
25 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
26 | 蘇州大學(xué) | B- |
27 | 南昌大學(xué) | B- |
28 | 山東大學(xué) | B- |
29 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 華南理工大學(xué) | B- |
31 | 蘭州大學(xué) | B- |
32 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
34 | 北京師范大學(xué) | C+ |
35 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
36 | 天津師范大學(xué) | C+ |
37 | 遼寧大學(xué) | C+ |
38 | 重慶大學(xué) | C+ |
39 | 西南政法大學(xué) | C+ |
40 | 西北大學(xué) | C+ |
41 | 中央民族大學(xué) | C |
42 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
43 | 吉林大學(xué) | C |
44 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
45 | 上海理工大學(xué) | C |
46 | 汕頭大學(xué) | C |
47 | 廣西大學(xué) | C |
48 | 西安交通大學(xué) | C |
49 | 北京工商大學(xué) | C- |
50 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
51 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 安徽師范大學(xué) | C- |
53 | 華中師范大學(xué) | C- |
54 | 西南大學(xué) | C- |
55 | 云南大學(xué) | C- |
56 | 新疆大學(xué) | C- |
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研歷年分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間一般在每年的3月份左右,中國(guó)傳媒大學(xué)考研網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間更新,敬請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注,現(xiàn)提供部分年份考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線供大家參考,希望對(duì)大家有幫助。更多中國(guó)傳媒大學(xué)考研資訊或?qū)I(yè)課資料購(gòu)買可以咨詢秦學(xué)姐 xyue1021 QQ 2267347251 ,韓學(xué)姐kaoyan5201 QQ48597507點(diǎn)擊查看:
中國(guó)傳媒大學(xué)2017年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2016年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2015年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2014年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2013年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
中國(guó)傳媒大學(xué)2012年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
2021年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)招生簡(jiǎn)章
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院的前身是 1959 年成立的北京廣播學(xué)院新聞系,是新中國(guó)最早開(kāi)展新聞人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的機(jī)構(gòu)之一。根據(jù)教育部最新公布的全國(guó)高校學(xué)科排名,中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)名列全國(guó)第一(與中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)并列)。2017 年,新聞傳播學(xué)成功入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,成為學(xué)校兩個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科之一。同年,新聞學(xué)專業(yè)成為全國(guó)首個(gè)通過(guò)教育部專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證的人文社科類專業(yè)。2019 年,新聞學(xué)專業(yè)和傳播學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家一流本科專業(yè)。
學(xué)院擁有強(qiáng)大的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有專任教師 51 名,其中教授 23 名,副
教授 20 名,講師 8 人,半數(shù)以上教師具有海外留學(xué)或訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院擁有多個(gè)
實(shí)力雄厚的科研團(tuán)隊(duì),目前承擔(dān)了 14 項(xiàng)國(guó)家社科基金課題和 28 個(gè)省部級(jí)研究課題。
學(xué)院設(shè)有新聞系、傳播系和計(jì)算傳播系,有著完善的本科生、碩士生和博士生的教學(xué)培養(yǎng)體系,并建有博士后流動(dòng)站;學(xué)院與多所國(guó)外知名高校建有長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系,聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)際化新聞傳播人才。
學(xué)院堅(jiān)持“面向主流,培養(yǎng)一流”的人才培養(yǎng)理念,六十多年來(lái),為我國(guó)新聞傳媒和社會(huì)各界輸送了上萬(wàn)名畢業(yè)生,許多校友已經(jīng)成為中央和地方媒體的領(lǐng)軍人物、“長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)”獲得者、知名記者、編輯和節(jié)目主持人。
一、夏令營(yíng)時(shí)間安排及招生專業(yè)
本次夏令營(yíng)報(bào)名時(shí)間為 2021 年 6 月 25 日至 6 月 30 日,夏令營(yíng)舉辦時(shí)間為 2021
年 7 月 8 日至 7 月 9 日。本次夏令營(yíng)招生專業(yè)及方向如下表。
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|
研究方向名稱 |
研究方向代碼 |
學(xué)術(shù)型/ 專業(yè)型 |
全日制/非全日制 |
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新聞理論與歷史 |
01 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
應(yīng)用新聞學(xué) |
02 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
||
廣播學(xué) |
03 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
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|
傳播心理學(xué) |
08 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
計(jì)算傳播學(xué) |
09 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
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互聯(lián)網(wǎng)傳播 |
10 |
學(xué)術(shù)型 |
全日制 |
||
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全媒體新聞實(shí)務(wù) |
01 |
專業(yè)型 |
全日制 |
媒體市場(chǎng)調(diào)查 |
02 |
專業(yè)型 |
全日制 |
二、申請(qǐng)條件
1. 全國(guó)各高校 2022 年應(yīng)屆本科畢業(yè)生(985、211 高校,以及“雙一流”高校與學(xué)科優(yōu)先考慮)。
2. 遵紀(jì)守法,品德良好,身心健康。
3. 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科前 5 學(xué)期總評(píng)成績(jī)(績(jī)點(diǎn))排名在該校本專業(yè)同年級(jí)前 30%
之內(nèi),且有望獲得 2022 年碩士研究生推免資格。
4. 外國(guó)語(yǔ)成績(jī)須滿足下列條件:報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士須通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平考試
(425 分以上[含 425 分]);報(bào)考專業(yè)型碩士須通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平考試(425 分以上[含 425 分])。
5. 申請(qǐng)專業(yè)與本科就讀專業(yè)相同或相近。
6. 對(duì)于在某方面有特殊才能的學(xué)生(如有公開(kāi)發(fā)表的科研論文、著作、專利
等),申請(qǐng)條件可適當(dāng)放寬。申請(qǐng)人須提交申請(qǐng)及證明材料,經(jīng)招生單位研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后,報(bào)學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
特別提示:本次夏令營(yíng)也面向本校學(xué)生開(kāi)放。
三、申請(qǐng)材料
1. 《中國(guó)傳媒大學(xué) 2021 年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(模版見(jiàn)附件 1),須加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門或院系公章。
2. 本人第二代(或第三代)居民身份證掃描件,身份證正反兩面信息均須清晰, 且正反面需掃描在一頁(yè)紙上。
3. 本科階段前 5 學(xué)期成績(jī)單,須加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門或院系公章。
4. 大學(xué)英語(yǔ)水平考試成績(jī)單或其他能證明本人外語(yǔ)水平的正式成績(jī)證明。
5. 個(gè)人陳述(模版見(jiàn)附件 2)。
6. 其他證明材料,如獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表的論文或著作、獲批的專利等。
7. 各招生單位要求的其他申請(qǐng)材料。
8. 誠(chéng)信考試承諾書(shū)(模版見(jiàn)附件 3)。
請(qǐng)嚴(yán)格按照《中國(guó)傳媒大學(xué) 2021 年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)材料匯總表》(模版見(jiàn)附件 4)要求的格式將各類材料的電子版整合為一個(gè) PDF 文檔,文件命名為“姓名-申請(qǐng)專業(yè)所在的學(xué)院-申請(qǐng)專業(yè)名稱”。
疫情防控期間,若有需蓋章的材料暫時(shí)無(wú)法提供,如申請(qǐng)表、成績(jī)單等,可在申請(qǐng)材料中備注說(shuō)明,待所在學(xué)?;謴?fù)正常教學(xué)后及時(shí)補(bǔ)交。
四、申請(qǐng)程序
1. 申請(qǐng)人通過(guò)“中國(guó)傳媒大學(xué)夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”報(bào)名,并將《中國(guó)傳媒大學(xué) 2021
年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)材料匯總表》PDF 文檔上傳至報(bào)名系統(tǒng)。
2. 我院將根據(jù)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行綜合評(píng)審,確定夏令營(yíng)錄取名單。錄取名單由我院直接通知本人(以電話或電子郵件等方式)。屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)即為未入選者,不再另行通知。
3. 被錄取的學(xué)生須準(zhǔn)備好紙版原件以供隨時(shí)核對(duì),如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者即取消夏令營(yíng)錄取資格。
五、活動(dòng)安排
夏令營(yíng)活動(dòng)的具體日程安排如下表。
時(shí)間 |
活動(dòng)內(nèi)容 |
|
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上午 |
學(xué)科及專業(yè)介紹、座談會(huì)(線上) |
下午 |
模擬演練(線上) |
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|
上午 |
|
下午 |
注:本日程為擬定計(jì)劃,具體安排可能會(huì)適當(dāng)調(diào)整。
六、考核評(píng)優(yōu)
夏令營(yíng)活動(dòng)期間將采取多種方式對(duì)營(yíng)員進(jìn)行全面考核,考核內(nèi)容包括但不限于外國(guó)語(yǔ)水平測(cè)試、專業(yè)水平測(cè)試等。根據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)出“優(yōu)秀營(yíng)員”,我校將對(duì)優(yōu)秀營(yíng)員提供以下獎(jiǎng)勵(lì)政策:
1. “優(yōu)秀營(yíng)員”如獲得就讀學(xué)校 2022 年碩士研究生推免資格,并申請(qǐng)中國(guó)傳媒大學(xué)推免生(須與“優(yōu)秀營(yíng)員”公示的招生單位、專業(yè)相同),可直接擬錄取為我校2022 級(jí)碩士研究生。
2. “優(yōu)秀營(yíng)員”如未獲得就讀學(xué)校 2022 年碩士研究生推免資格,但在 2022 年全國(guó)研究生入學(xué)統(tǒng)考中報(bào)考我校(須與“優(yōu)秀營(yíng)員”公示的招生單位、專業(yè)相同),達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線后,可在同等條件下優(yōu)先錄取。
七、其他事項(xiàng)
1. 每名申請(qǐng)人限報(bào)一個(gè)招生單位、一個(gè)專業(yè)。
2. 未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到視為自愿放棄入營(yíng)資格。
3. 夏令營(yíng)期間所有營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的安排,按時(shí)參加活動(dòng),無(wú)故缺席者將被取消營(yíng)員資格。
4. 未盡事宜將不定期在中國(guó)傳媒大學(xué)研招網(wǎng)或我院官方網(wǎng)站公布,請(qǐng)密切關(guān)注。
八、聯(lián)系方式
新聞學(xué)院夏令營(yíng)活動(dòng)聯(lián)系方式: 010-65783227; 郵箱:sojcuc@126.com;
聯(lián)系人:柳老師。
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院
2021 年 6 月
2021中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)050301考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:新聞學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 新聞理論與歷史 02 應(yīng)用新聞學(xué) 03 廣播學(xué) 04 數(shù)字新聞傳播 05 傳播心理學(xué) 06 計(jì)算傳播學(xué) 07 輿論學(xué) |
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招生人數(shù): | 55 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
|
備 注: | 其中擬招推免人數(shù):27 |
2021中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)0503Z5考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:電視學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 國(guó)際新聞傳播 | |
招生人數(shù): | 40 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
|
備 注: | 其中擬招推免人數(shù):36 |
17二戰(zhàn)中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)400+高分考研經(jīng)驗(yàn)分享
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)全國(guó)排名靠前,是很多報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生非常青睞的院校,自然競(jìng)爭(zhēng)力很激烈,希望大家認(rèn)真?zhèn)淇肌?br /> 初試篇關(guān)于初試復(fù)習(xí),每個(gè)下定決心考中傳的人心里都該有個(gè)明確的目標(biāo)“你要考最好的,就要做到最好”。兩條曬網(wǎng)黨和自命不凡當(dāng)可以慢走不送了,因?yàn)椴蝗绦目茨阍僮呶胰ツ甑睦下贰?br />
1.關(guān)于專業(yè)課
建議把整個(gè)專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程分成四個(gè)階段
第一階段,從3月或者5月開(kāi)始(看你的適應(yīng)程度)通讀專業(yè)課書(shū)目,可以用前輩的筆記,但一定要自己動(dòng)手整理,形成自己的思路。事實(shí)證明,別人的東西一定不適合你自己。例如新聞理論可以發(fā)質(zhì)分為十三個(gè)板塊;新聞史按年代理出線索,形成思維導(dǎo)圖;至于新聞業(yè)務(wù),請(qǐng)大家多下筆改消息,寫(xiě)評(píng)論,總不能指望將來(lái)有一天做了記者,評(píng)論員,還現(xiàn)長(zhǎng)翻著書(shū)本做采訪吧。
自己的筆記非常重要?。。。ㄇ煤诎澹┪易约罕容^習(xí)慣邊記邊背,所以我的第一輪復(fù)習(xí)用的時(shí)間比較長(zhǎng),大概是從3月到6月,把所有的專業(yè)課知識(shí)完整的記了一遍,背了一遍,還被身邊的小伙伴嘲笑進(jìn)度慢。但我要說(shuō),基本上我所有的基本功都來(lái)自第一遍,你可以選擇邊記筆記邊走馬觀花式復(fù)習(xí),這個(gè)按你自身情況來(lái),千萬(wàn)不要和別人比,不要和別人討論進(jìn)度。眼里看到的只有你自己的復(fù)習(xí),耳朵里聽(tīng)到的也只有自己背書(shū)的聲音。
第二階段,進(jìn)入暑假,就簡(jiǎn)單點(diǎn),復(fù)習(xí)的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)。這時(shí)候的你應(yīng)該手持完整的筆記,一摞大白紙(高度參考十本書(shū)疊加~哈哈,您的套路已上線),背誦,默寫(xiě),背誦,默寫(xiě)……就這樣循環(huán)到吐吧,按板塊整理的同學(xué),可惜分成板塊循環(huán),一個(gè)暑假大概可以過(guò)完個(gè)五,六遍喲。
第三階段,利用9月和10月,研究真題,中傳的初試非?;A(chǔ),但也需要課外拓展,這個(gè)時(shí)候就需要加課外閱讀啦,什么《當(dāng)代傳播》就可以刷起來(lái)了。千萬(wàn)不要忘記收集新聞熱點(diǎn),中央廚房這個(gè)梗年年都能出來(lái)新花樣,這不今年,就有很多同學(xué)被完美的套路進(jìn)去了。學(xué)新聞的不看新聞,那我不得不懷疑你考的是不是假的新聞學(xué)研究生。
第四階段,進(jìn)入11月,我希望這個(gè)時(shí)候的你可以以一種輕松的狀態(tài)去沖刺,扔掉你的筆記,只要你的筆記大綱和思維導(dǎo)圖,自己去回憶筆記的具體內(nèi)容,然后做最后的鞏固。推薦給大家艾斯賓浩記憶法(請(qǐng)手動(dòng)百度),把所有的內(nèi)容分成30份,按照1.2.5.7.15的規(guī)律進(jìn)行記憶,正好一個(gè)半月,12月10號(hào)前可以循環(huán)5遍,以后就可以做最后的整理,帶著你的最強(qiáng)大腦,開(kāi)心地去考場(chǎng)吧。
其實(shí)專業(yè)課如果有條件可以報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo),成功率會(huì)大很多。
2.關(guān)于英語(yǔ)
我兩年都是考英語(yǔ)一,第一年74,第二年76。我的方法是不背單詞書(shū),只刷真題,一天做一篇,一周做一套,反復(fù)循環(huán)。所有真題里的單詞,長(zhǎng)難句,語(yǔ)法全部弄懂,背熟,最好閉眼也能想起來(lái)。
作文的話進(jìn)入10月開(kāi)始練,每周2篇,一個(gè)主題,一定要?jiǎng)庸P寫(xiě),模版是自己練成的,不是別人整理的,最忌諱一個(gè)模版吃遍天下,真的會(huì)噎死。比如今年的讀書(shū),誰(shuí)知道明年會(huì)不會(huì)出反腐呀……出題人的心思哪是一個(gè)萬(wàn)能模板能解決的。
3,關(guān)于政治
70分不算高分,我復(fù)習(xí)政治的時(shí)間比較晚,大概是10月份開(kāi)始的,除了背風(fēng)中勁草,刷肖大大的題以外,啥也沒(méi)干……相信你們一定有更好的復(fù)習(xí)方法,政治這里主要強(qiáng)調(diào)利用好肖四和肖八的題,考研真題的答案。自己研究答題思路,在考場(chǎng)上會(huì)收獲驚喜的。真題一定要利用起來(lái),尤其是答題思路,一味地背答案而不研究答題規(guī)律,換一種問(wèn)法又白費(fèi)力氣了,找規(guī)律真的要學(xué)起來(lái)了喲
復(fù)試篇
復(fù)試真的有太多的話要說(shuō),因?yàn)槲业谝荒昃退涝趶?fù)試上,關(guān)于準(zhǔn)備復(fù)試我可以寫(xiě)三天三夜……但大家的時(shí)間寶貴,先好好邁過(guò)初試的門檻吧,到時(shí)我也隨時(shí)歡迎大家來(lái)跟我交流復(fù)試心得。
唯一要說(shuō)明的是中傳的復(fù)試有點(diǎn)特殊,需要科研設(shè)想,這個(gè)東西有可能直接決定了你在面試?yán)蠋熜闹械牡谝挥∠?。所以如果大家有幸進(jìn)了復(fù)試,一定要好好準(zhǔn)備。
最后,去年被刷掉的時(shí)候有人跟我說(shuō)“放棄吧,你跟這個(gè)學(xué)校沒(méi)緣分,你再考一年也不會(huì)被錄取”,工作那段時(shí)間也想過(guò)工資不低,領(lǐng)導(dǎo)惜才,同事友好,我應(yīng)該知足的找個(gè)人嫁了,相夫教子;當(dāng)看到一起進(jìn)面試的同學(xué)都是一本好學(xué)校,二本又二戰(zhàn)的我就差想當(dāng)場(chǎng)走人了……還好終于等到你,只想說(shuō),如果不堅(jiān)持一下,怎么會(huì)知道在哪里會(huì)把南墻撞倒呢!
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研初試心得體會(huì)
初試的參考書(shū)目大家都可以從網(wǎng)上查到,我就不一一列舉了。大部分人考研之初都會(huì)把參考書(shū)做為首選,就算聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)書(shū)沒(méi)多大用,但還是覺(jué)得不看心里不踏實(shí)。其實(shí)就我個(gè)人看來(lái),參考書(shū)看看也無(wú)防,如果你復(fù)習(xí)時(shí)間比較充足的話,可以認(rèn)真看一下,但如果你開(kāi)始的時(shí)間比較晚,就需要靈活一點(diǎn)了,選幾本非常有價(jià)值的來(lái)看一下,如何梓華的《新聞理論教程》,方漢奇的《中國(guó)新聞事業(yè)簡(jiǎn)史》,陳力丹的《世界新聞傳播史》,方毅華的《新聞業(yè)務(wù)》,這幾本可以涵蓋考試大綱的方方面面,后三本從內(nèi)容的質(zhì)量上來(lái)看比指定書(shū)目要好得多。如果你有時(shí)間,可以看一下陳作平的《新聞報(bào)道新思路》,這本書(shū)也非常好。
如何有效地利用參考書(shū)是個(gè)很重要的問(wèn)題,最能看出一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。有些同學(xué)把參考書(shū)看得太重要了,花兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去讀,其實(shí)大可不必。讀一本書(shū)必須要有目的地讀,帶著問(wèn)題去讀,翻開(kāi)目錄先瀏覽一遍大致內(nèi)容,確定這本書(shū)主要講的是什么,分幾個(gè)部分來(lái)講,每個(gè)章節(jié)主要說(shuō)的是什么,提出了怎樣的問(wèn)題和解決方法,比如《新聞理論教程》中有個(gè)非常重要的考點(diǎn)輿論監(jiān)督,你看到這一章時(shí),要快速在腦海中形成幾個(gè)問(wèn)題:輿論監(jiān)督的定義和特點(diǎn)是什么,為什么要大力實(shí)行輿論監(jiān)督,媒體和公民應(yīng)該怎么有效地實(shí)現(xiàn)監(jiān)督。帶著問(wèn)題去書(shū)中找答案??赐旰筮€可以再思考一下,當(dāng)前我國(guó)媒體在實(shí)行輿論監(jiān)督時(shí)有何不足之處,如何改進(jìn)。這樣去讀書(shū)事半功倍,而且能在腦海中形成一條完整有序的知識(shí)鏈。很多人在看完一本書(shū)時(shí)就基本上全忘了,就是沒(méi)有深入思考的原因。
(二)如何有效地利用考試大綱
考試大綱的重要性不言而喻,中傳主要是從考綱中擇取命題范圍的,基本上80%的真題都是出自考綱,但最近幾年中傳出題比較注重新意了,也會(huì)出一些考綱上沒(méi)有的,比如媒介融合、議程設(shè)置、受眾反饋,列寧的新聞思想等,但總還在新聞學(xué)的范圍之內(nèi)。對(duì)于如何有效地利用大綱,我的建議就是要主次分明:大綱上有很多考試重點(diǎn),但也有不少雞肋,你要做的就是根據(jù)課本、資料和歷年真題把大綱里的重點(diǎn)劃出來(lái),好好復(fù)習(xí)重點(diǎn),比如梁?jiǎn)⒊男侣勊枷?、革命派的?bào)刊活動(dòng)和報(bào)刊思想,這些重點(diǎn)要花大量時(shí)間去反復(fù)背,還要和當(dāng)代傳媒界熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,比如梁?jiǎn)⒊男侣勊枷雽?duì)我們現(xiàn)在的媒體報(bào)道有何啟發(fā)。但一些知識(shí)點(diǎn)像國(guó)統(tǒng)區(qū)的新聞活動(dòng)或是改革開(kāi)放后的新聞事業(yè)這種就可以不必看了,簡(jiǎn)單了解一下就行。復(fù)習(xí)一定要注意主次之分,有舍才會(huì)有更多的得。
另外,也需要從考綱中延伸出一些知識(shí),這些對(duì)于拓寬知識(shí)面來(lái)說(shuō)非常重要,像民生新聞、公共新聞,這類比較大的考點(diǎn),你可以分為幾個(gè)方面去復(fù)習(xí):民生新聞的定義和特點(diǎn)是什么,我國(guó)媒體是從什么時(shí)候開(kāi)始重點(diǎn)報(bào)道這類新聞的,發(fā)展過(guò)程中存在的局限性是什么,需要哪些改進(jìn)的地方。再比如,你復(fù)習(xí)劉少奇的新聞思想時(shí),可以去想一下,除了劉少奇,我國(guó)還有哪些領(lǐng)導(dǎo)人有比較系統(tǒng)的新聞思想,如周恩來(lái),毛澤東,再往深一點(diǎn)想,馬克思恩格斯,列寧的新聞思想也可以總結(jié)一下。
(三)如何有效地選擇和利用資料
關(guān)于資料,不管對(duì)報(bào)考哪個(gè)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),考上研的人的第一手筆記都是最有價(jià)值的。因?yàn)樗鳛槌晒Φ姆独嬖V你如何復(fù)習(xí)才是有效的,哪些知識(shí)點(diǎn)是重要的,怎么去思考和總結(jié)知識(shí)點(diǎn),筆記雖然每個(gè)人都做,但出來(lái)后的效果完全不一樣,有些就是照搬照抄書(shū)上的重點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)就用幾句話就概括完了,但有些人做得很細(xì)心,我有個(gè)很牛的同學(xué),初試和復(fù)試分?jǐn)?shù)都很高,筆記寫(xiě)了76萬(wàn)字,還很精心地配圖,都可以出書(shū)了!
對(duì)于如何利用筆記,有兩種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):一種是認(rèn)為有了過(guò)來(lái)人的筆記就可以一勞永逸了??忌涎械娜说墓P記當(dāng)然有可取之處,你可以去反復(fù)背,但并不意味著你只去背就行了。你還要根據(jù)自己的情況去延伸,自己要主動(dòng)思考,把別人的東西變成自己的東西。另一種是認(rèn)為自己可以去總結(jié),就不需要過(guò)來(lái)人的筆記了。我想有這種想法的人多半是非常踏實(shí)認(rèn)真,不怕吃苦的同學(xué),但有一點(diǎn)你們可能忽略了:筆記,無(wú)非就是一種參考資料,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)它和參考書(shū)是一樣的,都是你復(fù)習(xí)的輔助工具,它和你自己總結(jié)筆記絲毫不沖突,甚至還有很大的幫助,你可以看看過(guò)來(lái)人是怎么思考和組織語(yǔ)言的,可以使你自己在總結(jié)時(shí)少走很多彎路。
至于kathy和一航的資料,我在這里就不做評(píng)論了。我想重點(diǎn)推薦的是一本圣才考研網(wǎng)出的《新聞傳播學(xué)筆記和考研真題詳解》,里面知識(shí)點(diǎn)總結(jié)地非常系統(tǒng),涵蓋了考試大綱的各個(gè)方面,語(yǔ)言也非常規(guī)范,還配有中傳、華科、人大、北大、武大多所新聞學(xué)專業(yè)非常棒的名校的考研真題和答案。可以說(shuō)這本書(shū)是必須品。
另外,中華傳媒網(wǎng)出的一本《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)50題透析》這本書(shū)也不錯(cuò),雖然比圣才出的那本要遜色一點(diǎn),但也算各有特色吧。它主要是結(jié)合過(guò)去一年的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,從新聞傳播學(xué)和媒體的角度進(jìn)行解析,看這本書(shū),主要是看里面的觀點(diǎn)和角度,如何從媒體的角度去分析社會(huì)問(wèn)題的。
只要有這三種資料,對(duì)其好好利用,再認(rèn)真做真題,新聞學(xué)基礎(chǔ)考125以上就沒(méi)問(wèn)題了,其他的買或不買都可以,但要注意不要本末倒置了。
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真題是非做不可的,但怎么做,做完之后還需要做什么卻是個(gè)需要思考的問(wèn)題。我從以下幾個(gè)方面來(lái)談:
?。?)時(shí)間:什么時(shí)候開(kāi)始做真題,是根據(jù)每個(gè)人的復(fù)習(xí)水平來(lái)定的。但必須要等你把基本知識(shí)點(diǎn)都掌握之后才能進(jìn)行,過(guò)早的話沒(méi)有太大意義。我建議從9月或是10月開(kāi)始就可以。
(2)方法:剛開(kāi)始可以先慢慢嘗試一下,一道簡(jiǎn)答題花半個(gè)小時(shí)來(lái)做,一道論述花一個(gè)小時(shí)來(lái)做都沒(méi)什么,主要是先去感覺(jué)一下做真題時(shí)需要怎么組織思路和語(yǔ)言。慢慢熟悉之后,就按考試時(shí)間來(lái)做。新聞學(xué)基礎(chǔ)題量太大,一定要合理安排答題時(shí)間,每個(gè)部分必須限制在一小時(shí)之內(nèi),名詞解釋15分鐘之內(nèi),兩道簡(jiǎn)答20分鐘,論述題25分鐘。名詞解釋和簡(jiǎn)答一定不要花太多時(shí)間,必須要留足夠的時(shí)間給論述題。業(yè)務(wù)部分新聞評(píng)論至少要40分鐘。
(3)總結(jié):在看真題或是答完之后,一定要好好總結(jié),想想自己在答題過(guò)程中有哪些不足之外,哪些地方還可以再延伸一下。以點(diǎn)帶面,再?gòu)?fù)習(xí)一遍相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
?。ㄎ澹┤绾斡行У剡\(yùn)用實(shí)例來(lái)答題
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于考新聞?lì)惖氖种匾P侣剬W(xué)本身是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),廣院也歷來(lái)有重視實(shí)際的傳統(tǒng),初試和復(fù)試中的考題有很多都是,請(qǐng)結(jié)合實(shí)例來(lái)談?wù)剬?duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。
其實(shí)這是個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間鍛煉的本領(lǐng),但被很多人忽視了,大部分都是寫(xiě)完觀點(diǎn)后,簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,有些甚至連媒體的名字和報(bào)道時(shí)間也寫(xiě)錯(cuò)了。結(jié)合實(shí)例并不是簡(jiǎn)單地堆砌實(shí)例,而是怎么去分析這個(gè)例子,老師是要看你能不能做到評(píng)述結(jié)合的。所以,在舉例時(shí),要加上對(duì)這個(gè)例子的比較準(zhǔn)確的判斷和分析,有評(píng)有述,相得益彰。我的建議是:
?。?)及早總結(jié)社會(huì)熱點(diǎn)事件:最好每天看看新聞,特別是人民日?qǐng)?bào)、南方周末、中國(guó)新聞周刊這類主流媒體,對(duì)于影響比較大的事件則需要認(rèn)真收集一些媒體的報(bào)道和評(píng)論,如《世界新聞報(bào)》的倒臺(tái),雅安地震。如果你的新聞敏感比較強(qiáng)的話,就很容易判斷出來(lái)了
(2)劃分不同類型:這一點(diǎn)的直接好處就是考場(chǎng)上答題時(shí)能迅速判斷出什么題該答什么例子,比如《世界新聞報(bào)》的倒臺(tái),是屬于媒體對(duì)公民隱私權(quán)的侵犯,用中國(guó)的話來(lái)說(shuō),則是“西方資產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的虛偽性”,在答中西新聞事業(yè)的比較時(shí)就可以運(yùn)用這個(gè)例子。雅安地震就屬于公共突發(fā)事件了,可以留意一下這次地震我國(guó)媒體是如何報(bào)道的,有何優(yōu)點(diǎn)或是不好的地方,在答突發(fā)事件報(bào)道的時(shí)候可以運(yùn)用這個(gè)例子
(六)如何有效地復(fù)習(xí)新聞學(xué)基礎(chǔ)的各部分
新聞學(xué)基礎(chǔ)分為新聞理論、新聞史、新聞業(yè)務(wù)三部分,每部分各占50分。從命題來(lái)看,新聞理論和新聞史更偏重于理論性,而業(yè)務(wù)則比較靈活,注重實(shí)踐,所以各部分的復(fù)習(xí)方法也是有所差別的。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下:
新聞理論:大綱我就不說(shuō)了,重點(diǎn)是看《新聞理論教程》,梳理出系統(tǒng)的知識(shí)體系,另外還要總結(jié)一下馬克思、列寧、毛澤東、劉少奇、鄧小平等人的新聞思想。中國(guó)的新聞理論是以研究無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞思想為綱的,西方的可以參照一下,喜歡的也可以多研究一下,但答題時(shí)還是要以無(wú)產(chǎn)階級(jí)的新聞思想為重點(diǎn)的。在答題時(shí)可以加入這些知識(shí)點(diǎn),對(duì)你得高分很有幫助。另外,這部分最近兩年都有超綱的考題,所以還要拓寬一下,不能只局限于大綱和課本了,可以看看其他名校新聞學(xué)的考題,像媒介融合、新聞專業(yè)主義等。
新聞史
考題一般不會(huì)超出大綱的范圍,所以好好掌握大綱要求的知識(shí)點(diǎn)基本就沒(méi)什么大問(wèn)題了。由于新聞史讀背的東西比較多,所以還是要下很大功夫的,基本史實(shí)一定要記清楚,考試時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò),比如人物、時(shí)間、事件、影響。中新史一般占35分,所以毫無(wú)疑問(wèn)是絕對(duì)的重點(diǎn),特別是維新派、革命派的新聞活動(dòng),以及建黨后黨的新聞活動(dòng)和新聞思想。外新史占15分,復(fù)習(xí)時(shí)要以美英為主,以廉價(jià)報(bào)刊產(chǎn)生之后的新聞史為主。
新聞業(yè)務(wù)
業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)比較特殊,可以說(shuō)不必依賴大綱和書(shū)本。如果是跨專業(yè)的,剛開(kāi)始的時(shí)候可以去看看方毅華的《新聞業(yè)務(wù)》,這本書(shū)覆蓋了采、寫(xiě)、編、評(píng)的各個(gè)方面,比較實(shí)用,指定參考書(shū)看不看都行。而且業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)必須要靈活,像復(fù)習(xí)理論和史那樣去把每個(gè)考點(diǎn)都背背只會(huì)事倍功半,收不到什么效果。我的建議是:
?。?)以理解為主:一些基本的知識(shí)點(diǎn)像人物通訊、新聞特寫(xiě)要去理解性地記憶,不要背完人物通訊又去背風(fēng)貌通訊、工作通訊,也不要死記硬背特寫(xiě)的定義和特點(diǎn)。你知識(shí)它們具體是什么就可以了。
?。?)多看看不同的新聞作品:你復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以去有目的地找一下這種類型的新聞作品,比如特寫(xiě),通訊,都可以在網(wǎng)上很輕松地找到。要通過(guò)對(duì)具體作品的理解和分析來(lái)強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)也比較有效。
?。?)多看看業(yè)內(nèi)雜志:《新聞?dòng)浾摺贰缎侣剳?zhàn)線》《青年記者》等業(yè)內(nèi)雜志中有很多關(guān)于業(yè)務(wù)的論文,人民網(wǎng)的傳媒頻道也有很豐富的資源。
(4)自己組織答題語(yǔ)言:復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),看看相關(guān)課本、資料和論文的論述,再看看具體的作品,然后自己去總結(jié)出怎么答題,比如人物通訊的寫(xiě)作要求這種題,答案是可以多元化的,你想到什么比較好的方法,只要是對(duì)答題有用的, 都可以往上寫(xiě)。語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確,有分析有實(shí)例,廣院的風(fēng)格就是比較務(wù)實(shí),所以文字一定不要太抽象了。
文史要覽
我想剛翻開(kāi)文史要覽這本書(shū)時(shí),大多數(shù)人都會(huì)唏噓一下,這也太多了!呵呵,如果你有比較系統(tǒng)的方法的話,這部書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多。我的建議是:
?。?)先結(jié)合真題劃出重點(diǎn)
復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí):這本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)有幾百條,但??嫉牟欢啵行┫裎饔斡?,孔尚任《桃花扇》從來(lái)都沒(méi)出過(guò)考題,以后考的可能性也很小,簡(jiǎn)單了解一下就行了,沒(méi)必要去認(rèn)真背。在這里我忍不住想吐個(gè)槽,廣院文學(xué)院其實(shí)也不錯(cuò),但《文史》這本書(shū)卻讓新聞部的人去編,題也讓新聞部的人出,真是坑爹啊,大家看看今年的考題就知道了,該出論述的出個(gè)名詞解釋,該出名詞解釋的出個(gè)論述,焚書(shū)坑儒有必要出個(gè)論述題么。而且書(shū)里的一些詞條活生生就是百度百科里的。我只能說(shuō)讓搞新聞的人去出文學(xué)類的題是個(gè)很諷刺的事,這讓文史考研真題風(fēng)格變得極其詭異,要么就是一成不變,一個(gè)考點(diǎn)反復(fù)出現(xiàn),要么就是創(chuàng)新過(guò)了頭,讓所有考生始料不及。但不管怎么樣,結(jié)合真題找出重要考點(diǎn)是必須的,復(fù)習(xí)也要以重點(diǎn)為主,至于從來(lái)沒(méi)考過(guò)的,了解一下就行了。
?。?)不要死記硬記
要有條理地組織思路和語(yǔ)言:面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),要先想想它最有可能以什么樣的題型出現(xiàn),然后依照定義、背景、內(nèi)容(過(guò)程)、影響的層次去思考,總結(jié)和記憶,答名詞解釋時(shí)一定要注意第一句話和最后一句話,答論述時(shí)要注意分層次,要條理清晰。如果是中外作家,必須要答上他們的具體作品。復(fù)習(xí)時(shí)不需要死記硬背,不然就太痛苦了。我一般是閉著眼睛想想答題思路,去組織一下語(yǔ)言,有時(shí)間的話還會(huì)看一些具體的作品,《論語(yǔ)》、《孟子》、唐詩(shī)宋詞、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《史記》我這里都有,有時(shí)也會(huì)在網(wǎng)上找一下外國(guó)作家的短篇小說(shuō)來(lái)讀,加深印象。這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就比較有趣了。
?。?)定期練習(xí)政論文
政論文占50分,重要性不言而喻,可以說(shuō)政論文的分?jǐn)?shù)決定了你總分的高低。能不能寫(xiě)好政論文,要看你分析問(wèn)題的角度、方法和寫(xiě)作水平。多看看人民網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)、羊城晚報(bào)的時(shí)評(píng),想再深入一點(diǎn)的話,就買本《林放雜文選》,林放本身就是一位非常優(yōu)秀的新聞評(píng)論家。最好定期練習(xí),一星期一次是最好的,如果你沒(méi)有太多時(shí)間半個(gè)月一次也行,但要是隔的時(shí)間太久,就沒(méi)有意義了。
對(duì)于文史要覽,靈活地掌握知識(shí)點(diǎn)是最重要的,不必花太多時(shí)間在上面,不然很耽誤總體的復(fù)習(xí)進(jìn)度。要把重頭放在英語(yǔ)和新聞學(xué)基礎(chǔ)上,其次是文史和政治。
(六)復(fù)習(xí)進(jìn)程
關(guān)于新聞學(xué)基礎(chǔ)和文史要覽的復(fù)習(xí)方法就是這些了,有很多同學(xué)問(wèn)我怎么安排時(shí)間復(fù)習(xí),我想說(shuō)的是,每個(gè)人的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)能力不一樣,復(fù)習(xí)進(jìn)度也不能一概而論。有些本科就是學(xué)新聞的,而且專業(yè)知識(shí)掌握得非常好,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)自然就會(huì)快點(diǎn)。也有些跨專業(yè)的,新聞學(xué)方面的知識(shí)基本是空白,這樣就得花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。我不了解你的基礎(chǔ)怎么樣,到底是復(fù)習(xí)到哪種程度了,所以在具體時(shí)間上沒(méi)法跟你細(xì)說(shuō)。但是,在一般情況下,復(fù)習(xí)都應(yīng)該按照三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:
?。?)基礎(chǔ)階段:不管本科是不是新聞學(xué)的,都要去踏踏實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)一遍,認(rèn)真掌握大綱要求的知識(shí)點(diǎn)。
?。?)強(qiáng)化階段:在基本掌握知識(shí)點(diǎn)之后,要進(jìn)行必要的延伸,拓寬知識(shí)面,深入思考。結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,將業(yè)內(nèi)雜志中的好文章、導(dǎo)師論文中的觀點(diǎn)加入到自己的知識(shí)體系中。如果不進(jìn)行這一步,那么新聞學(xué)基礎(chǔ)恐怕就只會(huì)止步于110分了。同時(shí)也要練習(xí)真題,再回顧一遍知識(shí)。
(3)沖刺階段:再次回顧基本知識(shí)和真題,以做題為主,總結(jié)做題方法。
每個(gè)階段花費(fèi)的時(shí)間你可以根據(jù)自己的情況來(lái)定,論壇上也有好多師兄師姐講述自己的親身復(fù)習(xí)經(jīng)歷的,可以參考一下。
?。ㄆ撸┏踉噯?wèn)題答疑
?。?)新聞學(xué)報(bào)錄比:一般來(lái)說(shuō),新聞學(xué)的報(bào)考人數(shù)是最多的,也是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的,其實(shí)是廣電新、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)和輿論學(xué)。專碩今年非?;鸨?,看來(lái)大有和新聞學(xué)平分天下之勢(shì)。具體的報(bào)錄比我不清楚,但新聞學(xué)不會(huì)少于500人。
?。?)分?jǐn)?shù)線:從歷年分?jǐn)?shù)線的趨勢(shì)來(lái)看,新聞學(xué)以后應(yīng)該會(huì)穩(wěn)定在360—365之間,2012年是個(gè)例外,老師們改題都太寬容了,導(dǎo)致380以上一堆,所以今年有意在文史上壓分,使分?jǐn)?shù)線回歸到正常值。廣電新的分?jǐn)?shù)應(yīng)該會(huì)比新聞學(xué)略低一點(diǎn),360左右。國(guó)新的明年肯定會(huì)降,因?yàn)榻衲暌策^(guò)高了。至于傳播學(xué)這么詭異的分?jǐn)?shù)線,我表示無(wú)力分析。進(jìn)復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般會(huì)在國(guó)家線出來(lái)后一星期之內(nèi)在中傳研招網(wǎng)上發(fā)布。
?。?)各個(gè)方向:新聞學(xué)有五個(gè)方向,業(yè)務(wù)方向招錄的人最多,除推免外一般是14到16個(gè),競(jìng)爭(zhēng)也最激烈。其他方向中,理論競(jìng)爭(zhēng)程度僅次于業(yè)務(wù),其次是報(bào)刊方向,最后是新聞史和網(wǎng)新。其他方向具體的招多少人我不大清楚。
(4)復(fù)試比例:全校各個(gè)專業(yè)總體上是按1比1.5的方向確定復(fù)試人數(shù)的,但具體各個(gè)方向進(jìn)復(fù)試的比例不大一樣。比如新聞學(xué)中,如果新聞理論進(jìn)復(fù)試的人都考得非常好,人比較多的話,比例就有可能達(dá)到1比2,也就是說(shuō)復(fù)試要刷一半的人。
?。?)進(jìn)復(fù)試資格:我個(gè)人認(rèn)為,報(bào)考新聞學(xué)的最低要365分,低于這個(gè)分?jǐn)?shù)就比較危險(xiǎn)了,而且即使進(jìn)了復(fù)試,也沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì),很有可能被刷下來(lái)。
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目和內(nèi)容
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目:9036國(guó)際新聞
參考書(shū)目:
①《國(guó)際新聞學(xué):本體、方法與功能》 劉笑盈 中國(guó)廣播電視出版社
②《西方新聞理論評(píng)析》 徐耀魁 新華
③《國(guó)際新聞與跨文化傳播》 蔡幗芬、徐琴媛 北京廣播學(xué)院
④《事實(shí)與建構(gòu):國(guó)際新聞的理論與實(shí)踐 》 蔡幗芬、劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑤《當(dāng)代西方新聞媒體》 李良榮等 復(fù)旦大學(xué)出版
⑥《中外新聞傳播史》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑦《國(guó)際傳播學(xué)導(dǎo)論》 郭可 復(fù)旦大學(xué)出版
⑧《國(guó)際新聞傳播》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
2021中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)050301考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國(guó)傳媒大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:新聞學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 新聞理論與歷史 02 應(yīng)用新聞學(xué) 03 廣播學(xué) 04 數(shù)字新聞傳播 05 傳播心理學(xué) 06 計(jì)算傳播學(xué) 07 輿論學(xué) |
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招生人數(shù): | 55 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③783主題寫(xiě)作 ④883人文社科基礎(chǔ) |
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備 注: | 其中擬招推免人數(shù):27 |
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)
29歲工作黨二戰(zhàn)上岸中傳新聞學(xué),萬(wàn)字經(jīng)驗(yàn)貼望能助你成功Hello,大家好,我報(bào)考的是中傳新聞學(xué)學(xué)碩01新聞理論與歷史方向,目前已經(jīng)收到了中國(guó)傳媒大學(xué)的擬錄取,本來(lái)不太想寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)貼,但朋友讓我把經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái),說(shuō)這能夠鼓勵(lì)更多像我一樣工作后還心懷夢(mèng)想想要考研的人,我思考了下覺(jué)得她說(shuō)的挺對(duì)的,因此,我決定將我的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái),希望能夠幫助大家成功上岸。首先說(shuō)明一下,我的經(jīng)驗(yàn)談不上指導(dǎo),只是希望能給大家備考之路上提供一些借鑒與啟發(fā),幫助大家少走彎路,最重要的是幫助大家堅(jiān)定信念,考研最重要的是不到最后絕不放棄。希望能夠成為大家備考之路上的一束光,幫你們沖破黑暗,成功上岸。我的初試總成績(jī)373分,其中708新聞傳播史論109分,814新聞傳播綜合是126分,英語(yǔ)(一)64分,政治74分,成績(jī)并不是很高,復(fù)試總成績(jī)95.05,屬于復(fù)試成功逆襲的那種。為了寫(xiě)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼,我特意把我考研所用的全部書(shū)籍、整理的筆記全部找出來(lái),真誠(chéng)為大家進(jìn)行回顧與總結(jié),希望對(duì)大家有用。接下來(lái)我將從六個(gè)方面向大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。
一、個(gè)人情況
我2015年大學(xué)畢業(yè),2018年5月份開(kāi)始思考考研的問(wèn)題,7月底辭職,8月份決定開(kāi)始考研,此時(shí)距離我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年多了。我本科就讀一所普通二本,很多基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)遺忘、英語(yǔ)單詞也已經(jīng)全部還給老師,并且在這個(gè)傳媒快速迭代的時(shí)代,我當(dāng)年學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)和現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)。但是,我仔細(xì)思忖了一下,我不怕,我相信我在職場(chǎng)打拼這幾年所積累的知識(shí)與能力能夠幫助我考上中傳,因此在決定考研的時(shí)候,考研之初我是抱著必勝的信念的,必勝的信念對(duì)于考研至關(guān)重要,這是你勝利的源泉也是你拼到最后的有力支撐。因此像我這樣起點(diǎn)這么低的人都能考上,你也一定能考上,加油。
二、考研的原因與擇校原因
我從小就很熱愛(ài)新聞傳播學(xué)專業(yè),大學(xué)在報(bào)專業(yè)時(shí)候也毫不猶豫選擇新聞專業(yè),高考時(shí)成績(jī)不是很理想,自己一直很不甘心。畢業(yè)時(shí)候,我更想自己養(yǎng)活自己,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,因此我決定在工作中提升自己,工作中我盡職盡責(zé)很快晉升為一家企業(yè)新聞宣傳部門負(fù)責(zé)人。雖然職位不斷晉升,但我內(nèi)心覺(jué)得這和我的初心有點(diǎn)背離,我始終渴望接受更好教育,我渴望成為一名更加優(yōu)秀新聞人,希望能夠觸碰更多社會(huì)核心事件,我想要經(jīng)歷更多富有挑戰(zhàn)的事件,不想在一座小城市終其一生。于是我決定考取中國(guó)傳媒大學(xué)研究生,希望能和更加優(yōu)秀的老師同學(xué)一起學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。選擇中傳,不僅是要圓我最初的夢(mèng)想,也是因?yàn)樗侵袊?guó)新聞專業(yè)的領(lǐng)頭羊,考上中傳對(duì)于我能力提升、以后就業(yè)都會(huì)有很大的幫助。我仔細(xì)分析了下,我如果考上中傳,可能需要一到兩年的時(shí)間,我需要用半年的時(shí)間來(lái)溫習(xí)課本知識(shí)、記憶單詞語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí),做好決定后我就開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇肌N艺J(rèn)為每個(gè)人都有為夢(mèng)想努力的機(jī)會(huì)與權(quán)利,但是你需要結(jié)合自己的實(shí)力做出一個(gè)合理的決定并綴釘切實(shí)可行的規(guī)劃,一旦決定了就必須持之以恒堅(jiān)持下去,不要去care一些質(zhì)疑的聲音,你只需瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)橹挥心阒缹?shí)現(xiàn)它對(duì)你人生的意義。我覺(jué)得中傳是一所非常的公平和公正的學(xué)校,她不看你的出身,只要你足夠優(yōu)秀一切都有可能。
三、關(guān)于專業(yè)課備考建議
我 2018年8月份開(kāi)始考研,此時(shí)距離2019年考研不足5個(gè)月時(shí)間,5個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間非常緊張,因?yàn)槲倚枰匦驴凑n本,因此第一次考研準(zhǔn)備的不是很充分。在第一次考研失敗后,我并沒(méi)有氣餒,我很快調(diào)整心態(tài),決定二戰(zhàn)。決定二戰(zhàn)之后,在朋友間一下,我寫(xiě)了兩千多字關(guān)于自己一戰(zhàn)失敗的總結(jié),明確今年自己必須改正的缺點(diǎn)與不好的習(xí)慣、備考努力方向?,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)總結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,它讓我認(rèn)清現(xiàn)狀,很快調(diào)整好狀態(tài),以積極面貌投入學(xué)習(xí)之中。因此,我建議二戰(zhàn)的寶寶也可以寫(xiě)出一份這樣的自我總結(jié),讓自己自己今年備考的更加有針對(duì)性。
我的二戰(zhàn)是從3月底開(kāi)始的,在開(kāi)始二戰(zhàn)時(shí),我閱讀了大量的經(jīng)驗(yàn)貼,我把我認(rèn)為重要的學(xué)習(xí)方法以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)做了詳細(xì)的筆記,根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)貼,我在4月初列出了我一整年的備考計(jì)劃以及目標(biāo)成績(jī)。雖然當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)高、任務(wù)有點(diǎn)重,但是它是我一年學(xué)習(xí)的遵循。為了實(shí)現(xiàn)它,我拼勁全力,一年的備考也很有節(jié)奏感。這里需要說(shuō)明一下,師哥師姐的經(jīng)驗(yàn)貼只是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),我們只能參考借鑒,每個(gè)人還要結(jié)合自身情況制定屬于自己的個(gè)人計(jì)劃。但是,我認(rèn)為為拼盡全力、今日事今日畢、必勝的信念對(duì)于每一個(gè)成功上岸的人來(lái)說(shuō)都是必備的素質(zhì)。
(一)708
708成績(jī)109分,并不高,這里列出我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)供大家參考。去年中傳考試進(jìn)行了改革,在9月分考綱出來(lái)之前,無(wú)論是708還是814我都是按照之前的712和815的考綱進(jìn)行準(zhǔn)備的??季V出來(lái)之后,增加很多廣電的內(nèi)容,因此我又背誦了很多廣電的知識(shí),但我的廣電知識(shí)投入時(shí)間有點(diǎn)短,因此廣電題目答的不是很好,這也是我的708成績(jī)不高的原因之一。從總體看,中傳現(xiàn)在越來(lái)越重視廣播電視學(xué)的內(nèi)容了,在此提醒大家在接下來(lái)復(fù)習(xí)中,要著重看下廣電的知識(shí)。在這里我還是想著重介紹一下712的學(xué)習(xí)方法。
參考書(shū):
1.袁軍、哈艷秋的《中國(guó)新聞事業(yè)史》,中國(guó)廣播電視出版社
2.方漢奇《中國(guó)新聞傳播史》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
3.李磊《外國(guó)新聞事業(yè)史》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
4.李良榮《新聞學(xué)概論》,復(fù)旦大學(xué)出版社
5.馬工程《新聞學(xué)概論》,高等教育出版社
6.段鵬《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
7.彭蘭《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
8.郭鎮(zhèn)之《當(dāng)代廣播電視學(xué)》,復(fù)旦大學(xué)出版社
9.雷躍捷《新聞理論》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
10.雷躍捷《媒介批評(píng)》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
4-7月第一階段:看書(shū)做筆記
第一階段,我列出了每本書(shū)閱讀的時(shí)間,按照規(guī)定7月之前我的參考書(shū)最少要看完兩遍。第一遍我看的比較快,閱讀時(shí)我會(huì)列出每本書(shū)每一章的框架,因此,讀完之后會(huì)對(duì)這本書(shū)的框架有個(gè)整體感知。
我重點(diǎn)看了新聞理論與傳播學(xué)的參考書(shū),我認(rèn)為這兩門課是新聞傳播學(xué)的核心與靈魂,必須要學(xué)透徹學(xué)精,這樣能為以后理解知識(shí)與答題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這些書(shū)我看了兩至三遍。新聞理論方面的書(shū),我看了李良榮的《新聞學(xué)概論 》、馬工程《新聞學(xué)概論》、陳力丹的《新聞理論十講》、雷躍捷的《新聞概論》,這幾本書(shū)有時(shí)會(huì)對(duì)同一個(gè)問(wèn)題有不同的理解,對(duì)擴(kuò)充我的知識(shí)面、擴(kuò)展知識(shí)視角起到了很好的作用。這幾本書(shū)我除了列出框架外,我盡可能的把每本書(shū)的課后的習(xí)題也都做了,以便能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二輪我從6月份開(kāi)始,結(jié)合所有看過(guò)的新聞理論的的書(shū)與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一些資料,開(kāi)始做自己的新聞理論筆記,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也很瑣碎,但是當(dāng)你把筆記做完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的知識(shí)點(diǎn)以及知識(shí)框架已經(jīng)全部在你的腦海之中,辛苦之后,你會(huì)覺(jué)得非常值得,這會(huì)讓后期的背誦與答題變得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易。
傳播學(xué)的學(xué)習(xí)方法同上。傳播學(xué)的一些概念還是很抽象難懂,知識(shí)點(diǎn)也很瑣碎,我認(rèn)為建立框架非常重要。段鵬老師的《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》我讀了三遍,第一遍列出每一章的框架,看的不懂的地方就及時(shí)問(wèn)師哥和學(xué)姐們,并且也做了書(shū)本的課后習(xí)題。第一遍過(guò)后我的框架基本已經(jīng)建立起來(lái),第二、三遍我同樣結(jié)合了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資料,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充做了自己的筆記。我覺(jué)得自己做筆記一個(gè)很大好處就是你會(huì)形成自己知識(shí)的理解與框架,這對(duì)以后的答題非常重要。當(dāng)然,那些本身理解力很好的同學(xué),也可以直接買筆記,只要背會(huì)就可以。彭蘭老師的《網(wǎng)絡(luò)傳播》這本書(shū)非常重要,它對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代用戶的特征、新聞傳播理論的變遷、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒介組織運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解,會(huì)讓我們對(duì)新聞業(yè)會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí),彭蘭老師寫(xiě)作水平很高,她的書(shū)給我們答題思路以及答題語(yǔ)料的支撐,因此也被新傳考研屆稱為“答案之書(shū)”。我覺(jué)得她的書(shū)值得我們好好理解與反復(fù)背誦,這本書(shū)我對(duì)重點(diǎn)章節(jié)做了筆記,其他內(nèi)容我直接背了我買的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的筆記。今年彭蘭老師又出版了新書(shū)《新媒體用戶研究》,我認(rèn)為值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新聞史比較容易理解,最主要是背誦。它和政治結(jié)合比較緊密,看的時(shí)候和政治結(jié)合起來(lái)比較好理解和好背。我看了一遍教材,之后我買了師姐的筆記,又對(duì)照其他一些筆記進(jìn)行補(bǔ)充,然后就開(kāi)始背誦。我覺(jué)得暑假之前,最重要的是建立自己的知識(shí)框架,弄懂核心知識(shí)點(diǎn),為后期背誦和答題打下基礎(chǔ)。
8-9月第二階段:開(kāi)啟第一輪背書(shū)
這兩個(gè)月我開(kāi)始了第一輪背誦,背誦真的是一個(gè)很煎熬的過(guò)程,暑假背誦還經(jīng)常陷入背了忘忘了記的困境,但這都是很正常的,最強(qiáng)大腦只是少數(shù),大部分人都得反復(fù)記憶下笨功夫和苦功夫才能記住。我們只需不放棄,反復(fù)記憶幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有驚人的進(jìn)步。因?yàn)榍捌谛侣劺碚撆c傳播學(xué)我做了比較充分的筆記,因此這兩部分我背起來(lái)比較容易。這里我特別講一下新聞史的背誦,新聞史的背誦是一個(gè)非常浩大的工程,但是你不要害怕,我們只需要在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。它只需要我們每天重復(fù),一直到上考場(chǎng)前一刻都要一直堅(jiān)持背誦。說(shuō)實(shí)話,我初試的新聞史背誦的不是很好,一共背了三遍,需要說(shuō)明一下,我是屬于背書(shū)比較慢,理解比較深的那種。上考場(chǎng)前我的一些知識(shí)點(diǎn)記憶仍不是很清楚,我總結(jié)了一下,覺(jué)得我是沒(méi)有用對(duì)背誦的方法。我到復(fù)試才總結(jié)出了比較好用的背誦方法,這里分享給大家,希望能對(duì)大家有用。首先,就是理解基礎(chǔ)上記憶,第二天一定要要花一些時(shí)間把昨天背的內(nèi)容再背一遍,不要怕麻煩,這個(gè)很重要,這也就是循環(huán)記憶。其次,最重要一點(diǎn)就是脫離課本或者筆記背,就是當(dāng)你背誦比較熟絡(luò)之后,就把書(shū)本或者筆記合起來(lái),把每一章節(jié)的框架默寫(xiě)出來(lái),然后對(duì)照框架進(jìn)行背誦,這樣記憶會(huì)非常牢固,框架背誦法我覺(jué)得是一個(gè)很不錯(cuò)的方法,我到復(fù)試時(shí)候?qū)以嚥凰上业綇?fù)試才發(fā)現(xiàn),因此我在初試時(shí)的背誦效率不是很高,所以我的708分?jǐn)?shù)不高,悲痛!大家一定要吸取我的教訓(xùn)。
9-12月第三階段:做真題、列專題
這一階段在重復(fù)背誦的基礎(chǔ)上,必須要開(kāi)始做題。我從9月開(kāi)始一周三道論述題練習(xí),剛開(kāi)始寫(xiě)一道題會(huì)花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí),這很正常,論述題練習(xí)一定要堅(jiān)持寫(xiě)到考前,這樣來(lái)保持手感,考場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)得飛快。在練習(xí)答題的時(shí)候,也要不斷去總結(jié)優(yōu)化自己的答題思路,總結(jié)答題框架。這樣在考試時(shí)遇到任何題目,你都可以迅速形成思路,快速答題。此外,也要多看一些優(yōu)秀作業(yè),多背誦一些優(yōu)秀作業(yè)的語(yǔ)料與知識(shí),研究人家的答題框架,對(duì)于提高答題能力有很大的好處,很多考研機(jī)構(gòu)后期都會(huì)在公眾號(hào)上推出一些優(yōu)秀作業(yè)范文,你到時(shí)候多留意。7月份開(kāi)始,我和幾個(gè)小伙伴每天在群里限時(shí)練習(xí)論述題答題思路,這些平日的快速訓(xùn)練對(duì)于形成答題思維起到了重要的作用,也為我們后期答題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我覺(jué)得這種訓(xùn)練還是很重要的,大家到時(shí)候也可以建群練習(xí)起來(lái)。
與此同時(shí),這一時(shí)期我也開(kāi)始總結(jié)自己的專題,我列出幾十個(gè)專題,每個(gè)專題大概看三四篇論文,主要是進(jìn)行學(xué)界前沿知識(shí)、小標(biāo)題積累以及語(yǔ)料的積累。這時(shí)期會(huì)配合答題和專題看很多論文來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),保證自己在考場(chǎng)上遇到題目能做到有話可說(shuō)并且寫(xiě)的有深度和廣度。進(jìn)入12月份,我把我之前做過(guò)的所有題目又重新翻出來(lái)看了一遍,以鞏固自己答題框架與答題認(rèn)知,再次記憶一下答題案例與往日的得分點(diǎn)和失分點(diǎn),避免考試失分,這樣一直持續(xù)到考前最后一刻。
(二)816備考經(jīng)驗(yàn)
參考書(shū)目
熊高熊倩《新聞采訪》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
劉明華、徐弘張征的《新聞寫(xiě)作教程》中國(guó)人民大學(xué)出版社
方毅華《新聞編輯》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
李舒《新聞評(píng)論》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
期刊:《現(xiàn)代傳播》、《新聞與傳播》、《新聞?dòng)浾摺返?br />
816成績(jī)126分,屬于中等分?jǐn)?shù)。實(shí)務(wù)寫(xiě)作占據(jù)了重要部分,這部分重點(diǎn)是練習(xí),需要你在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)各種類型的寫(xiě)作開(kāi)展大規(guī)模反復(fù)的訓(xùn)練,熟練掌握各類新聞文體寫(xiě)作的技巧與思路,一個(gè)字練!
4-6月第一階段:認(rèn)真看各相關(guān)專業(yè)書(shū)
同樣,這一階段我在閱讀816書(shū)籍時(shí)候會(huì)列出每一章的框架,這樣一輪閱讀之后,我形成了我的知識(shí)框架。為了更加清楚掌握每一種文體的概念以及寫(xiě)作特點(diǎn),我在第一遍精讀課本時(shí),我會(huì)把課本中每篇消息、通訊范文等進(jìn)行分析,歸納出每一段段落大意、梳理寫(xiě)作結(jié)構(gòu),一輪閱讀之后,消息、通訊、深度報(bào)道等各種文體的寫(xiě)作特點(diǎn)已經(jīng)了然于胸。在閱讀《新聞評(píng)論》時(shí),我也同樣會(huì)對(duì)每一篇評(píng)論進(jìn)行分析,列出論點(diǎn)、論據(jù)以及論證方法。這樣在閱讀完第一遍課本后,我已經(jīng)比較熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)作方式。
7-12月第二階段:任務(wù)背誦+練習(xí)采寫(xiě)編評(píng)策
這一階段我開(kāi)始實(shí)務(wù)寫(xiě)作練習(xí),第一年我報(bào)了夏日之陽(yáng)的實(shí)務(wù)寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng),掌握了各種題材新聞實(shí)務(wù)寫(xiě)作要領(lǐng),課堂上學(xué)姐講了一個(gè)有關(guān)的電視節(jié)目策劃寫(xiě)作的知識(shí)模塊,當(dāng)時(shí)學(xué)姐講得很深入淺出,我聽(tīng)得津津有味,記憶特別深刻??荚囎詈笠坏来箢}出的就是廣播電視的節(jié)目策劃,雖然二戰(zhàn)我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)這塊知識(shí),但清晰記得當(dāng)時(shí)學(xué)姐講得框架思路,考場(chǎng)上我按部就班順暢寫(xiě)下來(lái),我覺(jué)得答得還可以,也沒(méi)有丟分。實(shí)務(wù)這塊,去年二戰(zhàn),我報(bào)了拖鞋哥針對(duì)實(shí)務(wù)課程的寫(xiě)作班,從暑假一直寫(xiě)到考研前夕,我都跟隨寫(xiě)作班保持一周一篇消息與評(píng)論的寫(xiě)作頻度,不斷練習(xí)與復(fù)盤(pán)總結(jié)、積累素材、總結(jié)框架,能夠感受自己每一次寫(xiě)作的進(jìn)步。平時(shí)我會(huì)看人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論,分析他們的寫(xiě)作思路,來(lái)提高自己評(píng)論寫(xiě)作的水平與認(rèn)知。因此對(duì)于采寫(xiě)編評(píng)策的寫(xiě)作最重要是勤練習(xí),多總結(jié)。只要勤練習(xí)就會(huì)有好的結(jié)果。
總之,816最重要的就是反復(fù)練習(xí)消息、評(píng)論、策劃等各種文體,把握每一種文體的特點(diǎn)。這樣遇到簡(jiǎn)答題,如果理論背的不夠熟練,你也能根據(jù)每種文體特點(diǎn)寫(xiě)出大概,當(dāng)然理論最好還是要背熟以防萬(wàn)一。去年中傳改革后,816也開(kāi)始出現(xiàn)傳播學(xué)的知識(shí),因此,還是那句老話新聞學(xué)概論與傳播學(xué)的理論永遠(yuǎn)是我們學(xué)科的靈魂,一定要深入學(xué)習(xí)。
四、英語(yǔ)
(一)單詞
我們知道單詞是構(gòu)成英語(yǔ)的根基,因此背單詞是第一步至關(guān)重要。我考研英語(yǔ)64分,這個(gè)分?jǐn)?shù)不高,但是考慮到我已經(jīng)三四年沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)我還是比較滿意的。我從4月份開(kāi)始,背朱偉的戀練有詞,因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)單詞要求意義記憶盡可能廣泛,因此我要求自己要記住每一個(gè)單詞的所有意思。所以第一輪背單詞歷時(shí)比較久,我每天花在記單詞的時(shí)間大概至少有3個(gè)小時(shí),就這樣把戀練有詞過(guò)了兩遍,單詞部分已經(jīng)記憶差不多了,我覺(jué)得單詞記憶的還算比較牢固。進(jìn)入暑假開(kāi)始我就不再背單詞書(shū)了,在手機(jī)上下載了一個(gè)默默記單詞app,每天記150個(gè)單詞,無(wú)論早讀、等飯、等電梯、坐公交車,我都會(huì)打開(kāi)默默app利用碎片化時(shí)間來(lái)記憶,一直持續(xù)到考前。單詞是需要一直背誦到考前的。進(jìn)入6月份之后,我又增加了閱讀理解的單詞記憶??傊?,單詞部分我后期就是真題生詞+默默單詞結(jié)合起來(lái)背誦,單詞我覺(jué)得我掌握得還算比較扎實(shí)。
(二)閱讀理解+新題型
我們知道考研英語(yǔ)得閱讀者得天下,閱讀重要性不言而喻,閱讀之所以重要不僅是因?yàn)殚喿x的分值高,更重要的是通過(guò)閱讀我們可以將單詞、語(yǔ)法、翻譯等一連串的模塊知識(shí)打通,對(duì)于做好考研英語(yǔ)至關(guān)重要。我的英語(yǔ)買的是張劍的黃皮書(shū),聽(tīng)過(guò)一些何凱文的視頻。我覺(jué)得英語(yǔ)閱讀最重要是自己做題,自己總結(jié)屬于自己的閱讀技巧與經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)配合一些英語(yǔ)視頻進(jìn)行拔高,不要將精力重點(diǎn)放在視頻課,這就本末倒置了,我認(rèn)為最重要一定還是自己親自做題。閱讀理解我將張劍的黃皮書(shū)做了大概三遍,每一遍側(cè)重點(diǎn)不一樣,但都是限時(shí)做的,每一篇閱讀理解我都控制在15分鐘。因?yàn)樵谝粦?zhàn)時(shí),我在考場(chǎng)上出現(xiàn)了超時(shí)、邏輯不清的情況,因此我覺(jué)得限時(shí)做題很重要。我的英語(yǔ)閱讀理解三遍練習(xí)主要重點(diǎn)分為:
第一遍理清文章邏輯、記憶生詞。限時(shí)答題??列出每一自然段段落大意對(duì)文章進(jìn)行分段、列出每一大段的大意理清文章結(jié)構(gòu)??記憶生詞。這樣第一遍訓(xùn)練完畢后,我對(duì)閱讀理解的文章邏輯基本都弄通順了。因此考場(chǎng)上,我基本上能夠快速理解文章主旨,快速定位題目,限時(shí)完成題目。
第二遍精翻文章,理清長(zhǎng)難句。限時(shí)答題??理清長(zhǎng)難句并背會(huì)??對(duì)文章進(jìn)行精細(xì)翻譯??弄明白所有模糊的知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)漏洞??理清錯(cuò)題原因,進(jìn)行錯(cuò)題本歸納與總結(jié)??再次記憶生詞。第二遍由于時(shí)間關(guān)系,我大概也只翻譯有20多篇的文章,但對(duì)于提升閱讀能力與翻譯能力起到了至關(guān)重要的作用。
第三遍整體感知查漏補(bǔ)缺。限時(shí)答題??快速閱讀??徹底弄清錯(cuò)題??鞏固答題思路與生詞。
除了做閱讀之外,平時(shí)我也會(huì)跟何凱文的每日一句,我覺(jué)得何凱文的每日一句對(duì)與提升我閱讀能力還是起到了一定的作用。 三遍練習(xí)下來(lái),考場(chǎng)上我的每一篇閱讀理解都是在15分鐘完成的并且也能夠理解文章的意思,最后閱讀理解成績(jī)還不錯(cuò),我的新題型開(kāi)始有點(diǎn)晚,最后新題型錯(cuò)了兩道,答得不好,因此建議大家新題型也要和閱讀同時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練,早下手會(huì)更好,畢竟新題型也相當(dāng)于一道閱讀理解。
(三)翻譯、作文、完形
對(duì)于翻譯,我在一戰(zhàn)時(shí)看了同學(xué)撕給我的一本新東方的翻譯的書(shū),讀懂了一些翻譯的技巧,覺(jué)得對(duì)我有幫助。張劍黃皮書(shū)中也會(huì)講一些翻譯的技巧,平時(shí)的閱讀精翻也能提升我翻譯的能力,今年考試出的翻譯,我之前閱讀過(guò)類似文獻(xiàn),內(nèi)容并不陌生,這一點(diǎn)我來(lái)說(shuō)也是很幸運(yùn)。因此翻譯大家可以通過(guò)精翻閱讀進(jìn)行訓(xùn)練配合一些專項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)目進(jìn)行拔高即可。
但是作文我表現(xiàn)不是很好。我從暑假開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)背誦作文,真正開(kāi)始發(fā)力的是從9月以后,我大概背了有15篇文章左右,背的也不少,但是我大小作文只背了一遍,背的不熟練,這是硬傷,考場(chǎng)只能憑借平時(shí)積累在寫(xiě)作。好在我平時(shí)背了很多的長(zhǎng)難句,考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)候起到了很大的作用。但是我覺(jué)得作文大家一定要選幾篇優(yōu)秀范文背到滾瓜爛熟,總結(jié)自己開(kāi)頭、正文等各部分模版,考場(chǎng)上信手拈來(lái),這樣不會(huì)丟很多分,大家要吸取我的教訓(xùn),科學(xué)備考。
因?yàn)槲以陂喿x上花費(fèi)的時(shí)間比較多,因此完形訓(xùn)練有點(diǎn)少,因此完形我答的也不是很好,完形它考察的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較多,涉及到生詞、詞組、語(yǔ)法、邏輯等等,練習(xí)好它也是需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力,完形大概得了一半的分?jǐn)?shù),因此建議大家保證閱讀不丟分的前提下要提前練習(xí)。因此英語(yǔ)我建議大家盡可能要全部拿分,基礎(chǔ)稍微差點(diǎn)有點(diǎn)吃力的同學(xué),一定要在保證閱讀和新題型基礎(chǔ)上來(lái)兼顧完形,這樣的話你的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)太低,反正分分都很重要,大家盡可能都要拿住分。英語(yǔ)我留了一套試卷在12月份進(jìn)行了測(cè)試,最后測(cè)試的分?jǐn)?shù)是65分,和我的考研成績(jī)差不多,因此我發(fā)揮的還算穩(wěn)定,哈哈哈。
五、政治
我政治考了74分,不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),但在北京地區(qū)也算一個(gè)不低的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得還可以吧。我從小對(duì)政治很感興趣,屬于那種再枯燥的政治課我也能聽(tīng)的津津有味那種。因此對(duì)備考政治,我也是滿懷興趣,是我覺(jué)得最容易的一門學(xué)科。通過(guò)一戰(zhàn)的學(xué)習(xí),我明確考研政治的難點(diǎn)與重點(diǎn)在馬原以及毛中特的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也就是毛中特八至十四章,這兩塊知識(shí)抓住再加上對(duì)其他模塊知識(shí)的學(xué)習(xí),我覺(jué)得你的政治成績(jī)應(yīng)該不會(huì)很低。
4月-8月第一階段:溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)完成一輪復(fù)習(xí)
我報(bào)了腿姐的全程班,在7月之前我就跟著腿姐的課程溫習(xí)政治基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入7月,肖秀榮教授的《精講精練》以及1000題問(wèn)世,我就以肖秀榮教授的資料為主每天看一章《精講精練》,然后列出每章知識(shí)框架,再做《1000題》整理錯(cuò)題本。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,我認(rèn)為整理錯(cuò)題本對(duì)于鞏固知識(shí)十分重要,能夠讓自己薄弱的基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí),如果時(shí)間充足的話,建議你也可以做起來(lái),時(shí)間比較緊張可以用“訊飛”這樣的語(yǔ)音識(shí)別方法來(lái)記錯(cuò)題。
9月-11月第二階段:二刷、三刷《1000》題
9月份《風(fēng)中勁草》出來(lái)之后,我就開(kāi)始結(jié)合風(fēng)中勁草、《精講精練》核心知識(shí)點(diǎn)以及第一輪的錯(cuò)題本開(kāi)始背誦,同時(shí)開(kāi)始刷第二遍的《1000題》,刷完第二遍1000題,就開(kāi)始刷第三遍,第三遍主要是做之前的錯(cuò)題,其他題目沒(méi)有做,三遍下來(lái)之后,我覺(jué)得政治核心知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多。
11月-12月第三階段:背誦《肖4》、《肖8》
11月底《肖8》、《肖4》出來(lái)之后,我就瘋狂做、背這兩套卷子了,我認(rèn)為這兩套卷子選擇必須全會(huì),肖4的大題一定要背的滾瓜爛熟,肖8簡(jiǎn)答題可以選擇性背誦。我一直背《肖4》到上考場(chǎng)最后一秒,考場(chǎng)上答題也比較順利。即便預(yù)測(cè)不到原題,《肖4》的答題也會(huì)給你提供很多的答題思路的借鑒,所以建議《肖4》一定要背的滾瓜爛熟。最后一階段我也買了《蔣5》、腿姐的押題卷,刷了下選擇題作為補(bǔ)充。但是我主要是以肖秀榮教授為主,我個(gè)人比較喜歡肖秀榮,我認(rèn)為他的出題風(fēng)格和考研更為接近。平時(shí),我每天晚上也會(huì)花10分鐘左右刷一下腿姐、徐濤、蔣中挺等公眾號(hào)的題目鞏固知識(shí)。
五、關(guān)于復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)分享
2020年由于疫情的原因,中傳今年復(fù)試取消了往年的專業(yè)筆試這一項(xiàng),只考察專業(yè)面試、科研設(shè)想、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力等方面。復(fù)試期間在家備考,對(duì)于自己學(xué)習(xí)的自律性與堅(jiān)毅性提出了更高的要求。從3月份開(kāi)始我就重新開(kāi)始背中外新聞史以及新聞理論的基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)課面試與英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是復(fù)試中很重要的兩方面,為了督促自己,我和幾個(gè)報(bào)考不同學(xué)校的研友建立了一個(gè)上岸互助組微信群,我們每天在微信群里邊打卡一道專業(yè)課題和英語(yǔ)題,我們會(huì)互相點(diǎn)評(píng)互相督促,如果誰(shuí)偷懶就提醒一下,并且我們會(huì)學(xué)習(xí)彼此答題的長(zhǎng)處。這對(duì)于提升學(xué)習(xí)積極性、鞏固我們基礎(chǔ)知識(shí)起到了很重要的作用,就這樣我們一直堅(jiān)持到了復(fù)試前夕,最終我們四個(gè)全部擬錄取,結(jié)果也是很令人振奮?,F(xiàn)在回想一下我們大概練習(xí)有五六十道專業(yè)課題目,三十多道英語(yǔ)題目,因此到考場(chǎng)上,我們都發(fā)揮比較穩(wěn)定。
我報(bào)了模擬面試班,學(xué)姐在給我面試時(shí),給我提了很多比較中肯的建議,對(duì)我?guī)椭艽?,在這里很感謝師姐的幫助。復(fù)試階段有能力建議報(bào)一個(gè)班,因?yàn)橐呀?jīng)到了決勝的關(guān)鍵階段,每一步都很重要。如果經(jīng)濟(jì)條件有限,你要經(jīng)常找自己的朋友、老師進(jìn)行模擬面試,訓(xùn)練自己臨場(chǎng)表現(xiàn)的能力。復(fù)試時(shí),我找了自己好的朋友以及研友模擬演練,提高自己臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,后期為了訓(xùn)練張口就來(lái)的能力,我每天即興說(shuō)20來(lái)道專業(yè)課的題目,英語(yǔ)也是每天堅(jiān)持練習(xí)三四道題目,至少被一篇作文,真的是說(shuō)的自己都想吐啊,但功夫不負(fù)有心人,也正是由于這些前期的訓(xùn)練,讓我在考場(chǎng)上口若懸河鎮(zhèn)定自若,專業(yè)課一口氣大概說(shuō)了有五分多,英語(yǔ)口語(yǔ)也比較流利,老師的追問(wèn)我覺(jué)得回答的也比較清晰流暢。最后獲得了95.05的成績(jī),也算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此,我想要說(shuō)的是無(wú)論你是第幾名進(jìn)復(fù)試,哪怕是第一名也不能大意,最后一名也不能放棄,都必須拼盡全力到最后一刻,復(fù)試逆襲很有可能的,我就是個(gè)例子。
六、關(guān)于心路歷程與學(xué)習(xí)方法
(一)心態(tài)
考研這個(gè)事情心態(tài)是很重要,我剛開(kāi)始考研的時(shí)候也有一些質(zhì)疑的聲音,但是我完全 不care這些聲音,我只是瞄準(zhǔn)目標(biāo),拼盡全力。因?yàn)槲抑揽忌现袀鲗?duì)于我人生的意義,因此我絕不會(huì)放棄。在備考的時(shí)候無(wú)論何時(shí)都必須抱有必勝的信念,即便你此刻很喪,也要快速調(diào)整自己。我偶爾也會(huì)很喪,但我會(huì)通通過(guò)跑步或者語(yǔ)朋友聊天等方式,讓自己迅速積極起來(lái),告訴自己一定能考得上,讓自己內(nèi)心積極的小人打敗那個(gè)消極的小人。暑期天氣也別熱,我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步,在操場(chǎng)跑好幾圈,它一方面可以很好釋放我的壓力、強(qiáng)健身體,讓我能夠以一種積極的心態(tài)投入到備考之中,另一方面,我每次跑到最后一圈或者跑到特別艱難的時(shí)候,就會(huì)對(duì)自己說(shuō):心寶,終點(diǎn)就是中傳,你必須要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),哪怕再難受你都要堅(jiān)持跑到最后。因此這不僅是我釋放壓力的方式,更是我堅(jiān)定信念自我提醒的一個(gè)方法,痛苦只是一個(gè)短暫的過(guò)程,挺一挺就過(guò)去了,這也是我們獲得成功必經(jīng)的過(guò)程,也是我們必須經(jīng)受住的考驗(yàn),咬咬牙就過(guò)去了,我相信我們都能做到!
進(jìn)入12月份,壓力異常增大,我進(jìn)入了一個(gè)盲目自信的階段,認(rèn)為自己什么都掌握住了,考研期間關(guān)注了考研派之家公眾號(hào)其實(shí)這只是壓力之下的不自知,是逃避學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。我很快認(rèn)清這一現(xiàn)實(shí),列出每日計(jì)劃,逼迫著學(xué)習(xí),壓力大的情況下是需要逼迫自己去的學(xué)習(xí)的,讓自己專注,在這樣逼迫之下,我很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在考試前一天,我的肖4背的還不是很熟練,我的要求是必須背狗3遍,背的滾瓜爛熟(我的三遍就是已經(jīng)到了滾瓜爛熟的地步)。因此,進(jìn)入賓館我還在按照我的計(jì)劃背誦,第二天早晨起來(lái)我還在拼命背誦,盡管考場(chǎng)周邊有很多人侯考,我完全沉浸在自己的世界,不受外界的干擾?,F(xiàn)在想想這一點(diǎn)我做的還是很棒的,我抵抗住了壓力。當(dāng)我覺(jué)得我可以了,就合上卷子,信步的走進(jìn)考場(chǎng),事實(shí)上政治答題還是很順利的。因此,大家一定要抓住考前的任何一秒,每一分每秒都很關(guān)鍵,都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
704我答的不是很好,下考場(chǎng)時(shí)候內(nèi)心有點(diǎn)失落。但是我覺(jué)得自己答得不好,不一定別人就答得很好,不能妄自菲薄,更不能放棄自己,我很快調(diào)整好以最好的狀態(tài)進(jìn)入最后一門專業(yè)課的考試。我進(jìn)入最后一門專業(yè)課考場(chǎng)時(shí),我驚奇發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)704的考試,有幾個(gè)考中傳的考生竟然沒(méi)來(lái),為他們感到可惜的同時(shí),我覺(jué)得自己很棒,我覺(jué)得自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。有時(shí)候你以為自己差,只是你以為,事實(shí)上你并沒(méi)有那么差,因此你一定要堅(jiān)持到最后。當(dāng)最后一門考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候,我知道得自己贏了,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何我超越了自己堅(jiān)持到了最后,所以你也要堅(jiān)持到最后。
(二)關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境、計(jì)劃與時(shí)長(zhǎng)
二戰(zhàn)時(shí)候,為了逼自己使出全力,我報(bào)了一個(gè)全日制考研寄宿學(xué)校,這里有很多二戰(zhàn)的考生,我們互相加油打氣,并肩作戰(zhàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最后大部分人都成功上岸。此外,考研期間列計(jì)劃還是很重要的,因此建議大家列出自己的全年計(jì)劃,認(rèn)真制定自己的月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。我是在4月初就列出了我的全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)季度會(huì)有季度計(jì)劃、每個(gè)月有月計(jì)劃,每周有周計(jì)劃。一般我會(huì)在每周日下午總結(jié)上一周的學(xué)習(xí)情況,然后列出我的下周計(jì)劃,每天晚上或者第二天早晨會(huì)列出我的當(dāng)日計(jì)劃,這樣我會(huì)保持很好的節(jié)奏,學(xué)習(xí)也會(huì)更有計(jì)劃性。進(jìn)入7月后我每周六下午會(huì)休息,就是完全不理會(huì)學(xué)習(xí),徹底放松那種,會(huì)和家人一起去逛街或者美吃一頓,周日早上會(huì)睡個(gè)小懶覺(jué),然后調(diào)整下自己,下午去學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得進(jìn)入7月份以后我的整個(gè)學(xué)習(xí)很有節(jié)奏感,每天都按部就班按照計(jì)劃學(xué)習(xí),我覺(jué)得效果不錯(cuò)。我的計(jì)劃一直持續(xù)到初試前一天以及復(fù)試前一天,列了整整兩本,是我滿滿的回憶。我覺(jué)得列計(jì)劃對(duì)于總攬全局還是很重要的下面我給大家列出我的大致學(xué)習(xí)每日計(jì)劃,供大家參考,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不是最重要的,最重要的是你的效率。
4月-6月
地點(diǎn):省圖書(shū)館學(xué)習(xí)
6:30起床
7:00—8:00坐公交背單詞
8:00—9:00背單詞
9:00—11:00看專業(yè)課書(shū)
11:00—12:00看政治
14:00—16:00英語(yǔ)閱讀
16:00–18:00看專業(yè)課書(shū)
18:00—19:00看專業(yè)課書(shū)
19:00—20:00吃飯休息
20:00—21:30看專業(yè)課書(shū)
21:30回家
22:30列出第二天學(xué)習(xí)計(jì)劃休息
7月-9月
地點(diǎn):考研寄宿學(xué)校
6:00—7:35英語(yǔ)單詞、長(zhǎng)難句
8:00—10:00政治
10:00—12:00專業(yè)課一
14:00—16:00英語(yǔ)閱讀
16:00—18:00專業(yè)課一
18:00—19:00跑步+吃飯+適當(dāng)聊天
19:00—21:00網(wǎng)課
21:00—23:30專業(yè)課二
23:00—24:00看公眾號(hào)、補(bǔ)做計(jì)劃沒(méi)有完成的內(nèi)容、列次日計(jì)劃
9月以后,我和我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情更加緊張,大家都是爭(zhēng)分奪秒投入學(xué)習(xí),偶爾會(huì)學(xué)到晚上兩點(diǎn)。11月份以后基本上是all time,只要有時(shí)間就在學(xué),學(xué)到兩點(diǎn)很正常。
(三)關(guān)于研友、是否報(bào)班、是否需要辭職考研
研友很重要,好的研友能幫助我們共同進(jìn)步。無(wú)論任何時(shí)候我們都要和正能量的人做朋友,考研也是,他們能讓我們積極向上,擁抱成功。我考研的朋友都是那種不達(dá)目的不罷休的人,我們并肩作戰(zhàn),嚴(yán)于律己,最后也都成功上岸。報(bào)不報(bào)班因人而異,有的人學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),不報(bào)班也照樣能考上,有的人可能需要報(bào)班,通過(guò)輔導(dǎo)班提供的資料,為自己節(jié)省時(shí)間,這要看自己的需求,來(lái)決定報(bào)不報(bào)班。每個(gè)輔導(dǎo)班有各自的特點(diǎn),講課風(fēng)格,側(cè)重點(diǎn)會(huì)不同,你需要多聽(tīng)一些試講課結(jié)合自身需求來(lái)決定報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班。但是需要強(qiáng)調(diào)的是,輔導(dǎo)班只是給我們一種心安的感覺(jué),會(huì)提醒我們進(jìn)度,讓我們學(xué)習(xí)更有節(jié)奏感和緊張感,有時(shí)會(huì)灌點(diǎn)雞湯,讓我們更有勁。但最重要的是自己努力,這是核心,如果你覺(jué)得報(bào)完班就可以不那么努力了,那千萬(wàn)就別報(bào)班。關(guān)于工作黨是在職考研還是辭職考研的問(wèn)題,我也想說(shuō)明下。如果你的基礎(chǔ)非常扎實(shí),平時(shí)工作不是很忙,專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備非常豐厚,不辭職也是可以的。但是現(xiàn)在考研競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,如果你基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí),平時(shí)工作很忙如果要考研還是辭職專心備考更好。我有很多朋友都是工作之后又考研的,他們都是辭職考研的。但是他們都不是盲目辭職考研的,他們平時(shí)都會(huì)看專業(yè)課的書(shū)籍做了大量的積累,背了很多英語(yǔ)單詞,覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了,衡量之后覺(jué)得自己把握能考上才辭職的。包括我也是,我覺(jué)得自己有把握能考上,我才辭職考研的,畢竟辭職考研是一件很有風(fēng)險(xiǎn)的事情。
(四)推薦一些比較好用的考研app
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總結(jié)
看到這里相信肯定都是真愛(ài)嘍。說(shuō)了這么多,我只希望把自己的經(jīng)歷分享給大家,希望能鼓勵(lì)大家堅(jiān)持到最后,真心希望對(duì)大家有幫助。在接下來(lái)的日子里,請(qǐng)你一定要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定自己的選擇,保持必勝的信念,不管別人怎么看待你考研的事情,不管你遇到怎樣的挫折,不管否在7、8月陷入忘了背,背了忘的困境,你都必須懷著必勝的信念,走到最后一刻!你要相信自己就是女主,你是打不死,一定要全力以赴拼到最后一刻,只要你堅(jiān)持到最后一刻,你想要的都會(huì)給你!愿你每個(gè)人能歷經(jīng)寒冬沖破黑暗收獲成功,明年9月中傳見(jiàn)!
2020中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)考研復(fù)試參考書(shū)目
國(guó)際新聞學(xué) | 9032 | 廣播電視學(xué)與媒介前沿 | 現(xiàn)代傳播、中國(guó)新聞傳播研究等新聞傳播學(xué)核心刊物,廣播電視年鑒、紀(jì)錄片藍(lán)皮書(shū)、中國(guó)新媒體研究報(bào)告等廣播電視及新媒體行業(yè)領(lǐng)域年度研究報(bào)告、藍(lán)皮書(shū),以及近三年有影響力的視聽(tīng)及融媒體作品。 |
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介如下:國(guó)際新聞專業(yè)的總體目標(biāo)是培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神、具有交叉學(xué)科知識(shí)背景、適應(yīng)性強(qiáng)、復(fù)合型的國(guó)際新聞傳播人才。
本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí),掌握科學(xué)研究的技能和方法,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);熟練掌握并使用一門以上的外語(yǔ),有較高的新聞敏感性和新聞報(bào)道水平;能夠在國(guó)際新聞媒體、外事外交部門、職能管理部門從事與媒介相關(guān)的、較高層次的新聞傳播實(shí)踐工作,或在高等教育及科研部門從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作。
本專業(yè)具有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,本專業(yè)有國(guó)際新聞的碩士生導(dǎo)師13人,其中教授8人(其中三人為博士生導(dǎo)師),副教授5人,校外兼職教授5人(全部為博士生導(dǎo)師)
本專業(yè)的主要課程為:國(guó)際新聞學(xué)、國(guó)際新聞史、社會(huì)科學(xué)研究方法、國(guó)際新聞前沿問(wèn)題研究、國(guó)際新聞傳播實(shí)踐研究、國(guó)際新聞與跨文化案例研究、國(guó)際媒體研究、國(guó)際新聞采寫(xiě)、國(guó)際新聞編譯、英語(yǔ)廣播電視節(jié)目研究、新媒體與國(guó)際新聞等。
本專業(yè)有國(guó)際新聞傳播研究所作為實(shí)踐基地,與中央電視臺(tái)、華龍網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)等各類媒體合作,提供各類新聞稿件,以提高學(xué)生的實(shí)際新聞傳播能力。
本專業(yè)的四個(gè)專業(yè)方向如下:
1.國(guó)際新聞史論方向
國(guó)際新聞是與新聞學(xué)共生的新聞學(xué)分支,自產(chǎn)生以來(lái)已經(jīng)形成了一個(gè)蔚為大觀的龐大系統(tǒng)。國(guó)際新聞所產(chǎn)生的影響更是意義深遠(yuǎn)。由此,國(guó)際新聞也成為與國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和國(guó)際文化交流等分支領(lǐng)域有著密切聯(lián)系的一個(gè)重要的分支學(xué)科。國(guó)際新聞史論就是從歷史和宏觀兩個(gè)角度來(lái)對(duì)這一分支學(xué)科的綜合把握。
研究范圍:國(guó)際新聞理論主要是研究其本體論的問(wèn)題,包括國(guó)際新聞的定義,發(fā)展形態(tài)、特征、作用等方面的內(nèi)容。國(guó)際新聞史則是從縱向的歷史發(fā)展中探討國(guó)際新聞的發(fā)展階段及規(guī)律性的特征。包括國(guó)際新聞的形態(tài)研究、國(guó)際新聞的作用及效果研究、全球化與國(guó)際新聞研究、國(guó)際新聞與其他學(xué)科的關(guān)系研究等。可以說(shuō),國(guó)際新聞傳播所涉及的方方面面都史論的研究范圍。
學(xué)生通過(guò)這一方向的學(xué)習(xí),不僅可以成為研究性人材,也可以成為理論型的實(shí)際工作者。
2.國(guó)際新聞業(yè)務(wù)方向
本專業(yè)方向的研究范圍鎖定在包括中國(guó)在內(nèi)的世界主流新聞媒體的國(guó)際新聞報(bào)道研究,研究國(guó)際新聞的報(bào)道方式,報(bào)道方法,研究各主流媒體新聞報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),并密切關(guān)注國(guó)際新聞的最新發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和壯大,這個(gè)專業(yè)方向具備了自己完整的教學(xué)體系,重視理論學(xué)習(xí)和研究,堅(jiān)持專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐,要求學(xué)生參加導(dǎo)師的課題研究,參加媒體實(shí)習(xí),因此本專業(yè)方向具備高度的理論性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。本專業(yè)方向的研究生的培養(yǎng)目標(biāo)事具備堅(jiān)實(shí)的新聞學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際新聞理論及業(yè)務(wù)知識(shí);熟悉我國(guó)的對(duì)外宣傳報(bào)道方針、政策;了解西方新聞報(bào)道形式;精通一門以上的外國(guó)語(yǔ),能熟練運(yùn)用中、英文進(jìn)行各媒體的國(guó)際新聞編、播、采、寫(xiě)工作。
3.國(guó)際新聞與跨文化傳播方向
國(guó)際新聞與跨文化傳播研究是從國(guó)際間文化交流傳播的視角來(lái)考查國(guó)際新聞傳播活動(dòng)的特征和規(guī)律性。它拓展了國(guó)際新聞研究的認(rèn)識(shí)視野,對(duì)建立和完善國(guó)際新聞傳播學(xué)學(xué)科體系具有十分重要的理論意義。從研究的特色來(lái)看,由于國(guó)際新聞與跨文化傳播涉及不同國(guó)家社會(huì)文化的多個(gè)層面,因而這一領(lǐng)域的研究必然以傳播學(xué)、文化學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、翻譯學(xué)等多個(gè)學(xué)科的基本原理及研究成果為基礎(chǔ),所以這一研究方向具有突出的多學(xué)科交叉性。同時(shí),隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)與世界各國(guó)的交流不斷加強(qiáng),我國(guó)媒體的國(guó)際新聞傳播活動(dòng)日益活躍,用文化比較的方法研究國(guó)際新聞傳播的客觀規(guī)律,有利于更加全面地揭示國(guó)際新聞活動(dòng)的文化屬性及功能,對(duì)于改善我國(guó)媒體的傳播手段和方法,尤其是提高對(duì)外傳播效果,也具有十分重要的指導(dǎo)意義。
這一方向的主要內(nèi)容是從語(yǔ)言和文化的角度研究研究國(guó)際新聞,主要研究領(lǐng)域是國(guó)際新聞中的跨文化現(xiàn)象,在文本分析和理論研究結(jié)合的基礎(chǔ)上,考察國(guó)際新聞的特點(diǎn),要求學(xué)生有較好的語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)和傳播學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)目標(biāo)是國(guó)際新聞研究和從事實(shí)際工作的復(fù)合型人才,以滿足社會(huì)的需要。
4.國(guó)際媒體方向
國(guó)際媒體是國(guó)際新聞傳播的主力和基礎(chǔ),國(guó)際媒體往往是那些影響很大的媒體,擁有先進(jìn)的傳播技術(shù)、獨(dú)特的傳播理念和巨大的品牌效應(yīng)。研究國(guó)際媒體,是國(guó)際新聞學(xué)方向中的一個(gè)重要分支。
國(guó)際媒體研究主要包括:世界著名媒體研究、各國(guó)媒體的比較研究、國(guó)家、市場(chǎng)和傳播體制,新聞媒介的經(jīng)營(yíng)管理、新聞媒介的市場(chǎng)化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略服務(wù)、新聞?wù)吲c法規(guī)研究,媒介集團(tuán)化研究、 新聞從業(yè)人員結(jié)構(gòu)及職業(yè)道德?tīng)顩r研究,新聞報(bào)道與意識(shí)形態(tài)研究、媒介環(huán)境與受眾研究、媒介廣告與公共關(guān)系研究、新傳播技術(shù)與國(guó)際媒體研究等等。
國(guó)際媒體研究具有廣闊的發(fā)展前景。人類的生活已被媒體層層包裹,媒體的觸角已經(jīng)深入我們的思維領(lǐng)域,隨著我國(guó)進(jìn)入WTO以后,將同時(shí)面臨國(guó)外媒體的挑戰(zhàn)。如何把握時(shí)機(jī)積極地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的行列中去,使我們立于不敗之地,只有知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。因此,國(guó)際媒介研究方向的開(kāi)設(shè),對(duì)國(guó)際媒介進(jìn)行高層次的研究并培養(yǎng)出一批高水的新聞傳播人才,以滿足這方面的人才需求。
5.國(guó)際新聞傳播方向
在全球化背景下,國(guó)際間的交往日益頻繁,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及國(guó)際地位的提高,使得國(guó)家對(duì)外宣和涉外新聞傳播從業(yè)人員的需求日益增長(zhǎng),培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過(guò)硬,既精通新聞業(yè)務(wù),又具有外語(yǔ)應(yīng)用和傳播能力的優(yōu)秀復(fù)合型人才迫在眉睫。作為國(guó)際新聞傳播后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校之一,我校從2009年起,從已入學(xué)的碩士研究生中選拔優(yōu)秀學(xué)生,組成國(guó)際新聞傳播碩士研究生班。為了進(jìn)一步做好國(guó)際新聞傳播后備人才的培養(yǎng)工作,2012年我校在國(guó)際新聞學(xué)(050320)專業(yè),05國(guó)際新聞傳播方向,招收碩士研究生組成國(guó)際新聞傳播碩士研究生班,在電視與新聞學(xué)院進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。
?。?)培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)政治素質(zhì)過(guò)硬、思想品德優(yōu)秀、具有突出的新聞專業(yè)素質(zhì)和嫻熟的外語(yǔ)應(yīng)用能力,熟練掌握新媒體技術(shù),具備一定的媒介管理才能,適應(yīng)外宣及涉外新聞報(bào)道等多方面需要的高層次復(fù)合型新聞人才。
?。?)管理方式:
進(jìn)入“國(guó)際新聞傳播碩士”培養(yǎng)平臺(tái),納入“國(guó)際新聞傳播后備人才庫(kù)”,由電視與新聞學(xué)院進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。
?。?)培養(yǎng)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)公共學(xué)位課、國(guó)際新聞傳播后備人才特色課程(基礎(chǔ)理論類、國(guó)際關(guān)系類、專業(yè)外語(yǔ)類、傳媒業(yè)務(wù)類、實(shí)務(wù)訓(xùn)練類、系列講座類),進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練(校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐、六大媒體實(shí)習(xí)、各類社會(huì)實(shí)踐)和英語(yǔ)運(yùn)用訓(xùn)練(課外練習(xí)、專題講座、對(duì)外交流),并以國(guó)際新聞傳播碩士研究生班為單位,以主題班會(huì)的形式,定期開(kāi)展時(shí)事辯論比賽、英語(yǔ)新聞點(diǎn)評(píng)、影像作品創(chuàng)作等專業(yè)活動(dòng),營(yíng)造全天候的培養(yǎng)環(huán)境。
(4)實(shí)習(xí)就業(yè):
第二學(xué)年,計(jì)劃由中宣部、教育部統(tǒng)一安排,進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)新聞社實(shí)習(xí)?!?br /> ?。?)畢業(yè):
學(xué)習(xí)期滿,修滿學(xué)分,完成培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)位答辯,即可獲得國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)并獲得“中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞傳播后備人才”資格證書(shū)。
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考研心得分享
中國(guó)傳媒大學(xué)考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,特別是新聞學(xué),所以希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,踏?shí)復(fù)習(xí)。下面為大家分享經(jīng)驗(yàn)貼一份,希望對(duì)大家有用。一、英語(yǔ)
本人英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不具有普遍性,這里不多說(shuō)了。
二、政治
我的死穴。一種先入為主的恐懼伴隨著我整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程。在新祥旭報(bào)了一個(gè)強(qiáng)化班非常認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)之后,我以2天/門的速度通讀了教材。然后便基本上是做一遍題看一遍教材。我用了兩本題,陳先奎的2000題和任汝芬的第2本。每本做了3遍吧。11月下旬的時(shí)候把世界經(jīng)濟(jì)與政治和時(shí)事結(jié)合起來(lái)看一下,然后做了幾套題:真題,新祥旭輔導(dǎo)班模擬題,任汝芬第4本??记霸偻ㄗx一遍教材。我不知道這樣的復(fù)習(xí)是不是有效,反正結(jié)果還行。
注意:毛概復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合中國(guó)新聞史。據(jù)說(shuō)以后毛概部分要改為中國(guó)近現(xiàn)代史了,其實(shí)這樣對(duì)考新聞的同學(xué)是件好事。
三、新聞學(xué)基礎(chǔ)
有句俗話叫做,死豬不怕開(kāi)水燙。說(shuō)的就是我。有什么比一竅不通更差的了,那么就拋開(kāi)一切雜念掄起袖子學(xué),考多少分這種事情還輪不到我考慮。不管別人怎么說(shuō),我覺(jué)得報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)于完全沒(méi)學(xué)過(guò)新聞的人還是有好處的。在它幫你搭起一個(gè)知識(shí)體系框架之后,自己再往里填充就會(huì)比較容易。這門考試分為:新聞理論,新聞業(yè)務(wù),新聞史三部分。我一門一門說(shuō)。
四、新聞理論
我只看了雷老師的那本書(shū)。其實(shí)這部分知識(shí)點(diǎn)很少,做筆記的話不會(huì)超過(guò)十頁(yè)。但你自己要做的積累和思考要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些。積累就是指隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的大事和學(xué)術(shù)方面的成果。思考就是指關(guān)注的同時(shí)要將這些都同新聞聯(lián)系起來(lái)。還有就是答題時(shí)候的角度和條理。譬如問(wèn)到xx的意義(作用),比較好的條理是:1、政治 2、經(jīng)濟(jì) 3、文化 4、行業(yè)等等。譬如問(wèn)到如何改進(jìn)xx,最好從小往大說(shuō):1、個(gè)人(譬如記者) 2、單位(譬如媒體) 3、行業(yè)(譬如大眾傳播) 4、社會(huì)(譬如政策法規(guī)之類)等等?;蛘撸?、內(nèi)容 2、形式 3、語(yǔ)言 4、技術(shù)等等。
五、新聞業(yè)務(wù)
我以曹璐老師那一本為主,何振業(yè)老師那本看了一遍。詞典瀏覽了兩遍。這一門比理論更加靈活,背得更少,想得更多。論述題的出題趨勢(shì)是寫(xiě)作和評(píng)析,無(wú)法依靠教材。所以建議復(fù)習(xí)教材到簡(jiǎn)答題的程度就好(若要變成論述題只需要往里加入各種事例)。平時(shí)適當(dāng)練習(xí)一下消息寫(xiě)作。評(píng)析的時(shí)候可以從以下幾個(gè)角度:1、選題 2、體裁 3、時(shí)效性 4、題目 5、報(bào)頭 6、導(dǎo)語(yǔ) 7、結(jié)構(gòu) 8、結(jié)尾。9、語(yǔ)言等等。
六、新聞史
我沒(méi)有通讀過(guò)教材,只是依照考研班畫(huà)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)了。中國(guó)新聞史還好,外國(guó)部分兩道題我干脆沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這給我的教訓(xùn)是:新聞史有時(shí)候并不需要背得多么牢,最重要的是廣,什么都要有個(gè)印象。 如果我知道《人民之友報(bào)》是法國(guó)大革命時(shí)期的報(bào)紙,它的意義我編也能編出幾條來(lái)。另一個(gè)要領(lǐng)就是學(xué)會(huì)按照時(shí)代總結(jié),各個(gè)歷史時(shí)期的報(bào)紙有它的共性,知道了這些共性可以保證你在10分中拿到6分。這部分我個(gè)人總結(jié)出了兩個(gè)表格,雖然內(nèi)容可能不全面但我個(gè)人認(rèn)為條目還算清晰。我已經(jīng)發(fā)到了論壇上,想下的同學(xué)搜索我的帖子就能找到。
注意:我考完后特意上網(wǎng)搜索了《人民之友報(bào)》和星法庭,發(fā)現(xiàn)它們是人大某年的考題。所以新聞史的部分看看外校的真題說(shuō)不定會(huì)有驚喜。
七、文史綜合
這部分我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能也沒(méi)有太大的普遍性。因?yàn)槲野褟?fù)習(xí)它當(dāng)作對(duì)其他幾門的放松。我看文史要覽跟看小說(shuō)差不多。其實(shí)如果你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū),完全可以把與歷史有關(guān)的書(shū)拿到枕邊看看。我推薦柏楊的《中國(guó)人史綱》。不過(guò)我做了一項(xiàng)工作,就是把文史要覽的詞條按照自己的理解簡(jiǎn)化后做成word文檔。這樣制作過(guò)程本身就是一次很好的復(fù)習(xí),而且之后我就以我自己的這套東西為復(fù)習(xí)資料了。我跟剛才的新聞史一起發(fā)到了論壇上,大家也可以搜索一下。我文史綜合分?jǐn)?shù)不高的原因就是政論文,自己一邊寫(xiě)一邊覺(jué)得惡心。建議大家平時(shí)還是練習(xí)一下,主要是練習(xí)速度和一次成文的能力。
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研初試科目
2017中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研初試科目如下:①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一、202俄、203日選一
③712新聞傳播史論
④815新聞實(shí)務(wù)
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研參考書(shū)目
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研初試參考書(shū)目官方未公布(參見(jiàn)下圖),大家可咨詢本專業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,參考其備考時(shí)的參考書(shū)目,也可以參考本網(wǎng)站考研經(jīng)驗(yàn)分享類文章,里面會(huì)有所提及,希望對(duì)大家有幫助。更多中國(guó)傳媒大學(xué)考研資訊或?qū)I(yè)課資料購(gòu)買可以咨詢秦學(xué)姐 xyue1021 QQ 2267347251 ,韓學(xué)姐kaoyan5201 QQ48597507。中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際新聞學(xué)專業(yè)考研復(fù)試參考書(shū)目:
9036國(guó)際新聞
①《國(guó)際新聞學(xué):本體、方法與功能》 劉笑盈 中國(guó)廣播電視出版社
②《西方新聞理論評(píng)析》 徐耀魁 新華
③《國(guó)際新聞與跨文化傳播》 蔡幗芬、徐琴媛 北京廣播學(xué)院
④《事實(shí)與建構(gòu):國(guó)際新聞的理論與實(shí)踐 》 蔡幗芬、劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑤《當(dāng)代西方新聞媒體》 李良榮等 復(fù)旦大學(xué)出版
⑥《中外新聞傳播史》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
⑦《國(guó)際傳播學(xué)導(dǎo)論》 郭可 復(fù)旦大學(xué)出版
⑧《國(guó)際新聞傳播》 劉笑盈 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
中國(guó)傳媒大學(xué)研究生新聞學(xué)專業(yè)介紹
中國(guó)傳媒大學(xué)研究生新聞學(xué)專業(yè)介紹:該校新聞學(xué)分以下幾個(gè)方向:
(1)新聞史方向
作為新聞學(xué)的三大組成部分(新聞史、新聞理論與新聞業(yè)務(wù))之一,新聞史研究以人類新聞傳播事業(yè)發(fā)展歷史為對(duì)象,以探索人類社會(huì)的新聞信息傳播活動(dòng)與發(fā)展規(guī)律為主要目的,以世界各國(guó)不同歷史時(shí)期的新聞傳播事業(yè)為具體研究?jī)?nèi)容,通過(guò)對(duì)人類社會(huì)新聞傳播史縱向性的脈絡(luò)梳理和橫向性的對(duì)比研究,了解與把握人類社會(huì)系統(tǒng)中新聞傳播事業(yè)體系的地位、功能與影響,奠定新聞傳播學(xué)研究的扎實(shí)基礎(chǔ)。
重點(diǎn)研究
人類新聞傳播思想史、新聞傳播體制發(fā)展史、新聞傳播事業(yè)發(fā)展史、新聞傳播媒介演變史、各國(guó)新聞事業(yè)比較史等較為宏觀性的領(lǐng)域,同時(shí)也對(duì)新聞傳播業(yè)務(wù)史、新聞人物研究和媒介科技發(fā)展史予以充分的重視。以馬克思主義歷史唯物發(fā)展史觀為主要指導(dǎo)方針,充分吸納其他科學(xué)合理的社會(huì)科學(xué)理論與研究體系,通過(guò)扎實(shí)的文獻(xiàn)資料法、橫向比較法、田野調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和其它有效的歷史學(xué)研究方法,探討與發(fā)掘人類不同歷史時(shí)期的新聞信息傳播規(guī)律,為今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新聞事業(yè)提供有益的借鑒成果與參考信息。
培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)兩年系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠全面了解與掌握人類新聞傳播事業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律和歷史發(fā)展路徑,熟稔世界各國(guó)新聞傳播事業(yè)的基本情況,能夠前瞻性地把握新聞傳播事業(yè)未來(lái)趨勢(shì)潮流,成為具備豐厚扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和很強(qiáng)的專業(yè)歷史視野與創(chuàng)新發(fā)展能力的高層次、復(fù)合型新聞傳播專業(yè)人才。畢業(yè)生將具備良好的科研素質(zhì)和從事傳播實(shí)務(wù)工作的技能,能夠進(jìn)入傳媒機(jī)構(gòu)、科研院所從事相關(guān)工作。
本方向師資隊(duì)伍老中青結(jié)合,科研實(shí)力雄厚。除開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外,還開(kāi)設(shè)了中國(guó)新聞史研究、外國(guó)新聞史研究、俄羅斯大眾傳媒研究等專業(yè)核心課程。
(2)新聞理論方向
新聞理論在新聞學(xué)學(xué)科體系中處于基礎(chǔ)和核心的地位,其目的是認(rèn)識(shí)新聞學(xué)的基本原理,探討新聞傳播活動(dòng)的基本規(guī)律,掌握新聞工作的基本原則和方法,樹(shù)立馬克思主義新聞傳播觀,自覺(jué)運(yùn)用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實(shí)踐。
研究?jī)?nèi)容
新聞本體研究、新聞事業(yè)研究、新聞工作政治規(guī)范和業(yè)務(wù)規(guī)范研究、新聞從業(yè)者及新聞教育研究。以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),注重思辨性,并適當(dāng)引入實(shí)證研究,主要采用質(zhì)化的研究方法,增強(qiáng)理論研究的科學(xué)性和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)性。研究重點(diǎn)和特色在于探索建立一個(gè)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、開(kāi)放性及中國(guó)特色的社會(huì)主義新聞理論體系。
本方向強(qiáng)調(diào)密切結(jié)合理論學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練和媒體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起馬克思主義新聞?dòng)^和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,成為合格的社會(huì)主義新聞工作者,更好擔(dān)負(fù)起信息提供者、輿論引導(dǎo)者和文明傳播者的歷史使命。使學(xué)生既具有正確的新聞?dòng)^、厚實(shí)的政策理論水平、良好職業(yè)素養(yǎng),又具有過(guò)硬的新聞傳播實(shí)務(wù)技能,畢業(yè)后能夠進(jìn)入新聞媒體、黨政宣傳部門以及科研院所從事相關(guān)的新聞宣傳實(shí)務(wù)和理論研究工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚,在新聞基礎(chǔ)理論、輿論引導(dǎo)、新聞?wù)?、媒介批評(píng)等研究領(lǐng)域尤為突出。除開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外,還開(kāi)設(shè)了新聞理論研究前沿、媒介批評(píng)研究、新聞發(fā)言人理論與實(shí)務(wù)等專業(yè)核心課程。
新聞學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
50 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
新聞學(xué)研究生院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
50 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
1 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ | 5 | 華中科技大學(xué) | A | 9 | 清華大學(xué) | A |
2 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ | 6 | 四川大學(xué) | A | 10 | 暨南大學(xué) | A |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 7 | 南京大學(xué) | A | 11 | 南京師范大學(xué) | A |
4 | 武漢大學(xué) | A | 8 | 北京師范大學(xué) | A | 12 | 湖南大學(xué) | A |
B+等(19個(gè)):鄭州大學(xué)、廈門大學(xué)、山西大學(xué)、西北大學(xué)、北京大學(xué)、廣西大學(xué)、河北大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西南政法大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、中央民族大學(xué)、河南大學(xué) |
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B等(18個(gè)):湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、華東師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、黑龍江大學(xué)、渤海大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北師范大學(xué)、安徽大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、云南大學(xué)、重慶大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) |
||||||||
C等(13個(gè)):名單略 |
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1 | 中國(guó)人民大學(xué) | 5★ | 83 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 83 |
3 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 5★ | 83 |
4 | 武漢大學(xué) | 5★ | 83 |
5 | 浙江大學(xué) | 4★ | 83 |
6 | 四川大學(xué) | 4★ | 83 |
7 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 83 |
8 | 暨南大學(xué) | 4★ | 83 |
9 | 北京大學(xué) | 4★ | 83 |
10 | 河北大學(xué) | 4★ | 83 |
11 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 83 |
12 | 清華大學(xué) | 4★ | 83 |
13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 83 |
14 | 上海大學(xué) | 4★ | 83 |
15 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 83 |
16 | 山東大學(xué) | 4★ | 83 |
17 | 上海體育學(xué)院 | 4★ | 83 |
18 | 安徽大學(xué) | 3★ | 83 |
19 | 湖南大學(xué) | 3★ | 83 |
20 | 南京大學(xué) | 3★ |
83 |
新聞學(xué)考研考什么
1)《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》(修訂二版)梁一高,中國(guó)廣電出版社;