東北石油大學外國語學院研究生招生

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東北石油大學外國語學院研究生招生 外國語學院研究生培養(yǎng)方案及課程設(shè)置
外國語言教育學培養(yǎng)方案
學科代碼:0401Z1 (所屬一級學科:0401 教育學)
學科名稱:外國語言教育學
類型:學術(shù)研究型
一、學科概況
外國語言教育學是教育學一級學科下目錄外二級學科,它是一個跨學科的研究領(lǐng)域。主要基于外國語言學及應用語言學、教育學、心理學、生態(tài)學等學科理論,綜合運用應用語言學、教育技術(shù)學、課程與教學論、教育生態(tài)學等學科的理論及方法,研究外語教與學所涉及的基本概念、如何發(fā)展學生的語言能力、如何培養(yǎng)學生的語言應用技能、如何在課堂教學中合理運用現(xiàn)代化教學手段、教學評估和教學補救手段、國內(nèi)外外語教學的各種方法、歷史及發(fā)展趨勢、教育生態(tài)環(huán)境、教育策略、教師教育等相關(guān)問題,為提高外語教育的教學效果,夯實外語教育人才的科學研究能力,提升外語教育的績效,提供新理論、新方法及新視角。
外國語學院于2012年開始培養(yǎng)外國語言教育學碩士研究生,授一級學科教育學碩士學位。2017年7月,制定了獨立的研究生培養(yǎng)方案。2018年5月,按照學校要求進行修訂。2018年10月,根據(jù)學校反饋建議再次進行修訂。
該學科現(xiàn)有碩士生導師16人,其中教授8人,副教授8人;具有博士學位2人,碩士學位14人。在不斷地發(fā)展和完善過程中,取得了豐碩的研究成果,出版和發(fā)表了一系列學術(shù)著作及論文,獲得了多項國家級、省部級教研和科研獎勵。指導教師治學態(tài)度嚴謹,教學經(jīng)驗豐富;所開課程具有理論性、實踐性和前沿性,為碩士生將來從事教學和科研工作奠定堅實基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)目標
1.培養(yǎng)具有高尚的道德情操、良好的學術(shù)修養(yǎng)、科學的研究態(tài)度,兼具外國語言和教育學等相關(guān)領(lǐng)域知識和基本技能,能適應全球及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的高層次外國語言教育學人才。
2.掌握外語教學中科學研究方法,能夠在教育科研事業(yè)單位、其他企事業(yè)單位及政府機關(guān)從事科學研究和外國語言翻譯等工作。
3.具有較強的外語教學實踐能力,能勝任外國語言教育、教學實踐工作,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)及其它科技手段解決與外語教育相關(guān)的實際問題。
三、 培養(yǎng)方向
1. 外國語言教育與教學:主要研究外國教育學,外語教學理論及教學法歷史概述、外語教學方法、外語教學藝術(shù)、語言教學評估、語言測試、現(xiàn)代外語教育理念等內(nèi)容。
2. 外語課程設(shè)置與教師職業(yè)發(fā)展:主要研究外語課程結(jié)構(gòu)與管理、現(xiàn)代外語課程設(shè)計與評價、教材建設(shè)與評價、外語教師知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)成與優(yōu)化、外語教師教育實踐和教育研究能力、如何促進外語教師專業(yè)發(fā)展等內(nèi)容。
3. 外語教育技術(shù)與應用:主要研究現(xiàn)代教育技術(shù)在外語教與學中的理論基礎(chǔ)與應用。包括國內(nèi)外外語教育技術(shù)的發(fā)展,利用多媒體教育技術(shù)輔助外語教學的理論基礎(chǔ)、軟件設(shè)計、課堂教學設(shè)計、教學模式與教學方法、教學技巧,外語教師信息素養(yǎng)等內(nèi)容。
四、 學習年限
基本學制為3年,最長不超過4年。
五、課程設(shè)置、學時及學分要求
1. 課程設(shè)置
課程總體上由必修課、選修課、必修環(huán)節(jié)和補修課四部分構(gòu)成。
2. 學分要求
每16學時計1學分。總學分不少于30學分,不大于36學分,其中必修課不少于18學分,必修環(huán)節(jié)不少于4學分,選修課為8至14學分。
六、實踐要求
1. 文獻綜述
要求研究生結(jié)合學位論文任務(wù),在開題之前閱讀至少60篇研究領(lǐng)域內(nèi)高水平的國內(nèi)外專業(yè)文獻,其中外文文獻的數(shù)量不少于三分之一,并在此基礎(chǔ)上撰寫5000字以上的綜述報告。由導師評閱合格后,交學院研究生秘書存檔,記1學分。
2. 學術(shù)活動
要求研究生在學位論文答辯之前參加10次以上的學術(shù)交流活動。每次填寫《學術(shù)交流報告單》,注明時間、地點、主講人、題目,簡述主要內(nèi)容并闡明自己對相關(guān)問題的學術(shù)觀點或看法。10次《學術(shù)交流報告單》交由導師評定,由研究生主管院長審查合格后,交研究生秘書備案,記1學分。
3. 科技倫理與學術(shù)規(guī)范學習
根據(jù)國務(wù)院學位委員會和教育部學位(2014)3號文件精神,學生需要參加由一級學科安排的專題講座,對研究生進行科學精神、科學道德、學術(shù)規(guī)范、學術(shù)倫理和職業(yè)道德教育。完成專題學習并在研究生秘書處備案,記1學分。
七、培養(yǎng)方式
1. 實行學分制。學生必須通過規(guī)定課程設(shè)置的考核,成績合格方能取得該門課程的學分;修滿規(guī)定的學分方能開題并進入撰寫學位論文階段,學位論文答辯通過可申請碩士學位。
2. 采取導師負責與集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導方式。在充分發(fā)揮導師主觀能動性的同時,注重發(fā)揮集體智慧,拓寬研究生的學術(shù)視野。
3. 若在論文開題、論文中期檢查、學位論文盲審、校內(nèi)外論文評閱、學位論文答辯等環(huán)節(jié)中,研究生任意兩個環(huán)節(jié)未一次性通過,碩士生導師停招一年。
4. 導師是研究生學術(shù)論文(著)審查的責任人,研究生發(fā)表與學位論文研究工作相關(guān)并署名“東北石油大學”的學術(shù)論文時,由導師進行審核。如果發(fā)現(xiàn)研究生有論文買賣、剽竊等學術(shù)不端行為,導師要承擔連帶責任。
5. 研究生在入學第一學期三周內(nèi),采取雙向選擇確定師生關(guān)系,由導師根據(jù)研究生的具體情況,共同制定培養(yǎng)計劃。導師根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案及研究方向,制定研究生的課程學習計劃,并填寫東北石油大學研究生個人培養(yǎng)計劃書。 培養(yǎng)計劃包括培養(yǎng)方向、課程名稱、學分、論文方向等。培養(yǎng)計劃書應一式四份,在外國語學院和研究生部存檔備案各一份,學生和導師各一份。
八、學位論文
學位論文無論是基礎(chǔ)研究、應用研究還是開發(fā)研究,研究生均需運用科學的方法并秉持嚴謹?shù)膽B(tài)度,完成學位論文。
學位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié):選題、開題、中期檢查、資格論文發(fā)表、論文評閱與答辯等。
1. 選題
研究生在導師指導下,應盡早初擬論文選題范圍。選題要盡可能符合研究生的素質(zhì)特點和興趣,并結(jié)合導師的學科專長和現(xiàn)有的科研任務(wù),明確研究生選題領(lǐng)域,確定題目。第三學期開學初,研究生統(tǒng)一上交題目,全體碩士生導師共同商討該題目的可行性。
2. 開題
研究生在第三學期末完成開題,開題論證時間距學位論文答辯時間至少12個月。開題條件包括以下幾項:重點考查學生思想品德情況、課程學分完成情況、文獻綜述能力和研究設(shè)計能力等;研究目標是否明確、與研究方向是否相符、研究思路是否清晰等。開題通過后,原則上不允許更改題目。如果與原研究內(nèi)容一致,可以對題目進行微調(diào)。若改變原有研究內(nèi)容,需重新開題論證。重新開題論證時間必須保證距答辯時間不少于12個月,否則不允許更改題目。
3. 中期檢查
中期檢查應于第五學期初完成。檢查指導小組負責對研究生學位論文研究的基本情況、已取得的階段性研究成果、尚需研究的主要問題及解決方案、預期目標的基本評估等進行檢查,給出研究生方向性或研究手段的診脈方案。中期檢查后,學位論文題目只允許進行微調(diào),不允許改變原有研究內(nèi)容,否則延期半年或一年。
4. 資格論文發(fā)表
要求研究生在讀期間,必須在公開出版有正規(guī)刊號的學術(shù)刊物上發(fā)表與研究方向相關(guān)的論(譯)文1篇以上(含1篇)。研究生必須是所發(fā)表論文的第一或第二作者。在研究生作為第二作者時,第一作者應為指導教師。學術(shù)論文的署名單位應為東北石油大學。若導師讀博期間發(fā)表論文,第二署名單位為東北石油大學,學生為第二作者,也可認定。答辯前,要求所發(fā)表文章已正式出版;或者能夠在網(wǎng)上下載該文章的電子版。
研究生在申請學位論文答辯時,應同時提交在攻讀學位期間發(fā)表學術(shù)論文的原件或有關(guān)檢索證明材料,交校學位管理科審查。
5. 論文查重
論文進入答辯程序前一個月,需在中國知網(wǎng)進行查重,全篇查重率不得高于30%,主要章節(jié)不高于20%;達不到要求者必須進行整改,直到查重合格后,才能進行答辯,并向外國語學院提交官方查重報告,存檔保留。
6. 論文評閱與答辯
進行論文評閱與答辯的要求按《東北石油大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》執(zhí)行。研究生學位論文必須由導師審查通過,并經(jīng)過校內(nèi)外專家評閱認定合格后,方可進行答辯。學位論文要反映研究生在本學科領(lǐng)域研究中達到的學術(shù)水平,表明本人較好地掌握了本學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本方法和技能,具有從事本學科或相關(guān)學科科學研究或獨立擔負專業(yè)技術(shù)工作的能力。要求在第六學期(當年三月初)按時提交學位論文成稿。以便組織盲評、校內(nèi)外評閱、預答辯及正式答辯。未能按時上交學位論文成稿者,延期半年進行答辯。
若論文正式答辯未通過,論文修改后,可進行二次答辯。論文二次答辯未通過者,延期半年再答辯,延期答辯的時間與上一次答辯時間間隔不得少于半年。參加盲審的論文,若盲審未通過,必須修改后進行二次盲審。二次盲審及延期答辯產(chǎn)生的相關(guān)費用,由學生個人負責。
具體要求參照國務(wù)院學位委員會、教育部聯(lián)合印發(fā)的《博士、碩士學位基本要求》中有關(guān)“ 0401 教育學一級學科博士、碩士學位基本要求” 部分,和《東北石油大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》規(guī)定。
外國語學院
2018年10月30日
附錄1:課程設(shè)置
碩士研究生課程設(shè)置表
類別 課程
代碼
課程名稱 學時 學分 考核方式 學期 備注
必修課 公共課 S11152- 研究生外語(英1、俄2、日3) 64 3 考試 1  
S191501 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 考試 1
S192502 馬克思主義與社會科學方法論 18 1 考試 1
前沿課 S201505 教育改革熱點專題 16 1 考查 2  
S201506 教育研究前沿講座 16 1 考查 2
基礎(chǔ)課 S201501 教育學原理與思想史導論 32 2 考試 1  
S201502 教育心理學 32 2 考試 1
S201504 教育統(tǒng)計分析方法與應用 32 2 考查 3
S112507 外語教學論 32 2 考試 2
S113582 第二語言習得研究 32 2 考查 2
S112509 外語教學科研方法導論 16 1 考查 1
選修課 S202501 教育社會學研究 16 1 考查 3  
S202502 外國教育論著研讀 32 2 考查 1
S202528 當代世界主流教育思潮與世界教育改革 16 1 考查 2
S201504 比較教育學 32 2 考查 2
S202501 區(qū)域教育比較研究 16 1 考查 2
S201506 高等教育學 32 2 考查 1
S202523 高等教育專題研究 16 1 考查 3
S202524 高等教育經(jīng)濟與管理專題 16 1 考查 2
S202525 高校課程開發(fā)與實施 16 1 考查 2
S202526 高等教育評價與監(jiān)測 16 1 考查 3
S112511 現(xiàn)代教育技術(shù)與外語教學 16 1 考查 3
S112508 翻譯理論研究 32 2 考查 2
S113587 中西文化比較研究 32 2 考查 1
S113588 跨文化交際學概論 16 1 考查 3
S113596 會議口譯 32 2 考查 2
 
續(xù)附錄1:課程設(shè)置
  S113599 高級筆譯 32 2 考查 1  
S113591 中俄教育比較 32 2 考查 2
S113592 石油科技俄語 32 2 考查 3
其他公共選修課,統(tǒng)一設(shè)置,見開課目錄
必修環(huán)節(jié) SG10001 文獻綜述   1 考查    
SG10004 科技倫理與學術(shù)規(guī)范   1 考查  
SG10002 學術(shù)活動   1 考查  
SG10005 教育實踐(參與科研或教改項目) 1 1)項目為校方認定的廳、局級及以上級別項目;
2)參與學術(shù)著作(譯著、編著、教材)編寫,書的前言部分需注明學生具體工作量;
3)正規(guī)教育機構(gòu)及企事業(yè)單位進行為期2周及以上的實踐實習;
4)參與導師助課。
補修課 生源為跨學科或同等學歷的研究生,必須在導師指導下補修三門本科層次專業(yè)基礎(chǔ)課程,不計學分。

東北石油大學外國語學院的前身是1960年東北石油學院建校初期的外語教研室,當時有10名教師,其中8名俄語教師,2名英語教師。1978年招收第一屆英語師資生,培養(yǎng)了39名英語生。1994年更名外語系,包括英、俄、日三個語種。2001年招收英語專業(yè)本科生。2006年成立外國語學院,下設(shè)英語系和大學外語教學部。2010年招收俄語專業(yè)本科生。2013年招收外國語言教育學碩士研究生。
2013年外國語學院進行了機構(gòu)設(shè)置調(diào)整,學院目前設(shè)有大學英語教學一部、大學英語教學二部、研究生英語教學部、英語系、俄語系五個教學單位,承擔本院英語、俄語專業(yè)本科生及外國語言教育學碩士研究生的培養(yǎng)和教學工作,同時還承擔全校本科生、碩博研究生的公共外語教學任務(wù)以及繼續(xù)教育學院學生的外語培訓任務(wù)。
學院現(xiàn)有教職工95人,其中專任教師86人,教授10人、副教授53人、講師23人。有博士學位教師2名,在讀博士教師4名,碩士生導師16名。校級教學名師1人,獲校十佳青年教師稱號10人。長期聘請外籍教師授課。師資隊伍年齡、學歷和學緣結(jié)構(gòu)較為合理,發(fā)展趨勢較好。
學院加強語言室、網(wǎng)絡(luò)英語學習資源及網(wǎng)絡(luò)課程管理平臺建設(shè),教學基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。學院建有獨立資料室1間,可供教學使用的圖書及期刊總量近11000冊,期刊60余種。建有語音室7間,共368座。
近三年來,外國語學院承擔省部級教(科)研項目15項,廳局級教(科)研項目21項;獲得省部級教研成果獎勵1項,廳局級教研成果獎勵13項;發(fā)表論文159篇;出版專著3部,出版教材、編著8部;申請國家專利6項。學院積極組織全校學生參加第二課堂和“全國大學生英語競賽”、“外研社杯”英語演講、閱讀、寫作大賽等,覆蓋面廣,參賽人數(shù)多,僅2019年參賽學生達到2900多人次,獲得全國性獎勵達到170余人,取得了優(yōu)異成績。
外國語學院每年招收本科生120名左右,研究生10名左右。學院與多個國家和地區(qū)的高校建立了合作關(guān)系,積極為學生創(chuàng)造出國深造的機會,2017-2019年共有15名學生赴俄留學。學院外語專業(yè)本科生在專四、專八考試中取得了優(yōu)異成績,在國內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先水平。畢業(yè)生具備在石油、石化、教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科研等部門獨立從事翻譯、教學、研究及管理工作的能力。
在學校“一體兩翼”教學思想的指導下,外國語學院始終堅持把提高課堂教學質(zhì)量、培養(yǎng)高水平人才作為首要任務(wù)。面對外語教學新形勢、新挑戰(zhàn)、新機遇,外國語學院經(jīng)過不斷探索和積淀,逐步形成并完善了具有創(chuàng)新特色的評估體系和教學方法;同時牢固樹立將外語教學與鐵人精神融合升華,培養(yǎng)了一批批具有國際視野的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型人才。
當前,外國語學院按照我校“強陸—拓海—壯新”的發(fā)展思路和“三步走”戰(zhàn)略,著力提升學生對外交流合作能力和培育“石油+外語”新工科專業(yè)建設(shè),努力為實現(xiàn)我校建設(shè)高水平百年大學奮斗目標做出應有的貢獻。
2019年5月更新

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