華東師范大學社會學考研參考書目
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2015華東師范大學社會學系招生簡章
2015華東師范大學社會學系招生簡章| 院系 | 專業(yè)名 | 考試科目名 |
| 社會學系 | 社會學 |
③642社會調查研究方法 ④879社會學原理 |
| 社會學系 | 社會工作與管理 |
③628社會工作實務方法 ④879社會學原理 |
華東師范大學社會學030301考研科目及參考書目
社會學 [030301] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：社會發(fā)展學院
- 所屬門類代碼、名稱：[03]法學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[03]社會學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)城市社會學 02(全日制)應用社會學 03(全日制)社會學理論 04(全日制)宗教社會學 05(全日制)社會學研究方法 |
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| 招生人數： | 17 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或242德語或243法語 ③642社會調查研究方法 ④879社會學原理 |
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| 備 注： | 推免上限：10 | |
華東師范大學社會學考研
華東師范大學社會學研究生考試科目
| 序號 | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學位類型 | 招生人數 | 研究方向 | 考試科目 |
| 1 | 2020 | (030301)社會學 | 學術學位 | 全日制：17 | 01 (全日制)城市社會學 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語或242德語或243法語③642社會調查研究方法④879社會學原理 |
| 推免上限：10 | 02 (全日制)應用社會學 | |||||
| 03 (全日制)社會學理論 | ||||||
| 04 (全日制)宗教社會學 | ||||||
| 05 (全日制)社會學研究方法 |
華東師范大學社會學考研參考書目
| 序號 | 招生年份 | 院系專業(yè) | 復試范圍 |
| 1 | 2020 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 2 | 2019 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 3 | 2018 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 4 | 2017 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 5 | 2016 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 6 | 2015 | 社會發(fā)展學院(108) | 1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。 |
| 社會學(030301) | |||
| 7 | 2014 | 社會發(fā)展學院(108) | "1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。" |
| 社會學(030301) |
2021華東師范大學社會學030301考研科目及參考書目
社會學 [030301] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：社會發(fā)展學院
- 所屬門類代碼、名稱：[03]法學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[03]社會學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 (全日制)城市社會學 02 (全日制)應用社會學 03 (全日制)社會學理論 04 (全日制)宗教社會學 05 (全日制)社會學研究方法 |
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| 招生人數： | 20 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③620社會學理論與方法 ④898社會學人口學基礎 |
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| 備 注： | 推免上限：14 復試范圍： 1. 考試科目：《城市社會學》（筆試） 考試范圍：考查學生在城市社會學方面的基礎知識和理論儲備，特別是結合當下城市社會現象，運用相關理論進行分析、思考以及論文寫作的能力。 2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。 3．外語聽力、口語測試。 |
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華東師范大學社會學030301考研科目及參考書目
社會學 [030301] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：思勉人文高等研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[03]法學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[03]社會學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數： | ||
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(642)社會調查研究方法 ④(879)社會學原理 |
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| 備 注： | ||
華東師范大學體育人文社會學考研
華東師范大學體育人文社會學研究生考試科目
| 序號 | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學位類型 | 招生人數 | 研究方向 | 考試科目 |
| 1 | 2020 | (040301)體育人文社會學 | 學術學位 | 全日制：17 | 01 (全日制)體育課程與教學的理論和實踐 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③647體育學基礎④--無 |
| 推免上限：10 | 02 (全日制)國外體育哲學與社會學理論研究 | |||||
| 03 (全日制)體育運動心理研究 | ||||||
| 04 (全日制)體育社會學 | ||||||
| 05 (全日制)體育人口研究 | ||||||
| 06 (全日制)動作技能學習與控制 | ||||||
| 07 (全日制)體育教師教育理論與實踐 | ||||||
| 08 (全日制)奧林匹克運動研究 | ||||||
| 09 (全日制)體育思想史研究 | ||||||
| 10 (全日制)體育經濟學 | ||||||
| 11 (全日制)中小學體育教學改革與兒童青少年體育健康促進 | ||||||
| 12 (全日制)學校體育 | ||||||
| 13 (全日制)體育課程與教學 | ||||||
| 14 (全日制)體育與健康課程教學的理論與實踐研究 | ||||||
| 15 (全日制)體育政策研究 | ||||||
| 16 (全日制)幼兒體育 | ||||||
| 17 (全日制)中國健康體育課程模式的理論與實踐研究 | ||||||
| 18 (全日制)區(qū)域（長三角）體育產業(yè)發(fā)展研究 | ||||||
| 19 (全日制)體育管理學 | ||||||
| 20 (全日制)運動與健康 |
華東師范大學體育人文社會學考研參考書目
| 序號 | 招生年 | 招生院系代碼及名稱 | 考試科目代碼級名稱 | 初試范圍 |
| 1 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 101 思想政治理論 | 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱 |
| 2 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 201 英語一 | 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 3 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 203 日語 | 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 4 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 204 英語二 | 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 5 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 346 體育綜合 | 學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） |
| 6 | 2020 | 120 體育與健康學院 | 647 體育學基礎 | 肌肉活動，運動的生理支持系統(tǒng)，體育鍛煉與運動訓練的生理學，不同人群與運動，運動時的能量代謝，神經系統(tǒng)的調節(jié)功能，內分泌調節(jié)，運動與身體機能變化，環(huán)境與運動。體育心理學概述，體育學習的心理學基礎，運動興趣，運動動機，目標定向和目標設置，運動歸因，體育鍛煉與心理健康，運動損傷的心理致因與康復，注意與運動表現，心境狀態(tài)與運動表現，應激、喚醒、焦慮與運動表現，心理技能訓練，運動中的行為干預，運動中的認知干預方法，運動技能學習，提高體育教學效果的心理學方法，體育教學中學生的個體差異。 |
| 序號 | 招生年份 | 院系專業(yè) | 復試范圍 |
| 1 | 2020 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版）黃漢升，高等教育出版社（2006）;《體育教學風格》作者:(美)莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 2 | 2019 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版）黃漢升，高等教育出版社（2006）;《體育教學風格》作者:(美)莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 3 | 2018 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版）黃漢升，高等教育出版社（2006）;《體育教學風格》作者:(美)莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 4 | 2017 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版）黃漢升，高等教育出版社（2006）;《體育教學風格》作者:(美)莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 5 | 2016 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試，120分）.參考書目：《體育課程與教學論》，季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)，潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版），黃漢升，高等教育出版社（2006）；《體育教學風格》，作者：（美）莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試，150分）（其中，對體育人文社會學熱點問題的思考占70%，專項技能占30%。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。（60分） |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 6 | 2015 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試，120分）.參考書目：《體育課程與教學論》，季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)，潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版），黃漢升，高等教育出版社（2006）。 2.專業(yè)綜合能力（面試，150分）（其中，對體育人文社會學熱點問題的思考占70%，專項技能占30%。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。（60分） |
| 體育人文社會學(040301) | |||
| 7 | 2014 | 體育與健康學院(120) | 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第2版)潘紹偉，高等教育出版社（2008）；《體育科學研究方法》（第1版）黃漢升，高等教育出版社（2006）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
| 體育人文社會學(040301) |
華東師范大學體育人文社會學2020年研究生錄取分數線
以下是2020年的錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：
2020華東師范大學碩士研究生考試社會學復試參考書
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030301 社會學
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1．社會心理學（筆試），《現代社會心理學》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)基礎，學習志向，研究方向，表達能力，個人綜合素質等（口試）。3．外語聽力、口語測試。
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華東師范大學體育人文社會學040301考研科目及參考書目
體育人文社會學 [040301] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：體育與健康學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[03]體育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)體育課程與教學的理論和實踐 02(全日制)國外體育哲學與社會學理論研究 03(全日制)體育運動心理研究 04(全日制)體育社會學 05(全日制)體育人口研究 06(全日制)動作技能學習與控制 07(全日制)體育教師教育理論與實踐 08(全日制)奧林匹克運動研究 09(全日制)體育思想史研究 10(全日制)體育經濟學 11(全日制)中小學體育教學改革與兒童青少年體育健康促進 12(全日制)學校體育 13(全日制)體育課程與教學 14(全日制)體育與健康課程教學的理論與實踐研究 15(全日制)體育政策研究 16(全日制)幼兒體育 17(全日制)中國健康體育課程模式的理論與實踐研究 18(全日制)區(qū)域（長三角）體育產業(yè)發(fā)展研究 19(全日制)體育管理學 20(全日制)運動與健康 |
|
| 招生人數： | 17 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③647體育學基礎 ④--無 |
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| 備 注： | 推免上限：10 | |
華東師范大學社會學圍2014上海市大學研究生一級學科
華東師范大學社會學圍2014上海市大學研究生一級學科，星級排名4星| 法學 | 社會學 | 5星級 | 中國一流研究生學科 | 復旦大學 |
| 法學 | 社會學 | 4星級 | 中國高水平研究生學科 | 華東師范大學 |
| 法學 | 社會學 | 4星級 | 中國高水平研究生學科 | 華東理工大學 |
| 法學 | 社會學 | 4星級 | 中國高水平研究生學科 | 上海大學 |
華東師范大學社會學2020年研究生錄取分數線
以下是2020年的錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：
華東師范大學社會學考研
華東師范大學社會學研究生考試科目
| 序號 | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學位類型 | 招生人數 | 研究方向 | 考試科目 |
| 4 | 2020 | (030301)社會學 | 學術學位 | 全日制：1 | 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 | ①101思想政治理論②201英語一③642社會調查研究方法④879社會學原理 |
| 推免上限：1 |
華東師范大學社會學考研專業(yè)排名
| 社會學專業(yè)考研學校排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
| 1 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 中國人民大學 | A+ |
| 3 | 南京大學 | A |
| 4 | 清華大學 | A- |
| 5 | 復旦大學 | A- |
| 6 | 上海大學 | A- |
| 7 | 中央民族大學 | B+ |
| 8 | 南開大學 | B+ |
| 9 | 吉林大學 | B+ |
| 10 | 華東理工大學 | B+ |
| 11 | 華東師范大學 | B+ |
| 12 | 華中科技大學 | B+ |
| 13 | 中山大學 | B+ |
| 14 | 中國農業(yè)大學 | B |
| 15 | 河海大學 | B |
| 16 | 浙江大學 | B |
| 17 | 廈門大學 | B |
| 18 | 武漢大學 | B |
| 19 | 華中師范大學 | B |
| 20 | 北京師范大學 | B- |
| 21 | 中央財經大學 | B- |
| 22 | 中國政法大學 | B- |
| 23 | 山東大學 | B- |
| 24 | 中南大學 | B- |
| 25 | 云南民族大學 | B- |
| 26 | 西安交通大學 | B- |
| 27 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
| 28 | 浙江師范大學 | C+ |
| 29 | 安徽大學 | C+ |
| 30 | 四川大學 | C+ |
| 31 | 西南財經大學 | C+ |
| 32 | 云南大學 | C+ |
| 33 | 蘇州大學 | C |
| 34 | 南京師范大學 | C |
| 35 | 濟南大學 | C |
| 36 | 西南大學 | C |
| 37 | 貴州民族大學 | C |
| 38 | 西北農林科技大學 | C |
| 39 | 蘭州大學 | C |
| 40 | 沈陽師范大學 | C- |
| 41 | 哈爾濱工程大學 | C- |
| 42 | 贛南師范大學 | C- |
| 43 | 湖南師范大學 | C- |
| 44 | 云南師范大學 | C- |
| 45 | 西北民族大學 | C- |
2021華東師范大學體育人文社會學040301考研科目及參考書目
體育人文社會學 [040301] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：華東師范大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：體育與健康學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[03]體育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 (全日制)體育課程與教學的理論和實踐 02 (全日制)國外體育哲學與社會學理論研究 03 (全日制)體育運動心理研究 04 (全日制)體育社會學 05 (全日制)體育人口研究 06 (全日制)動作技能學習與控制 07 (全日制)體育教師教育理論與實踐 08 (全日制)奧林匹克運動研究 09 (全日制)體育思想史研究 10 (全日制)體育經濟學 11 (全日制)中小學體育教學改革與兒童青少年體育健康促進 12 (全日制)學校體育 13 (全日制)體育課程與教學 14 (全日制)體育與健康課程教學的理論與實踐研究 15 (全日制)體育政策研究 16 (全日制)幼兒體育 17 (全日制)中國健康體育課程模式的理論與實踐研究 18 (全日制)區(qū)域（長三角）體育產業(yè)發(fā)展研究 19 (全日制)體育管理學 20 (全日制)運動與健康 21 (全日制)體育與健康課程改革與發(fā)展研究 22 (全日制)青少年體質健康評價與干預研究 23 (全日制)武術文化 24 (全日制)身體哲學 |
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| 招生人數： | 17 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③647體育學基礎 ④--無 |
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| 備 注： | 推免上限：10 復試范圍： 1.體育課程理論（含體育科研能力，筆試），參考書目：《體育課程與教學論》季瀏，廣西師范大學出版社（2005）；《學校體育學》(第3版)潘紹偉、于可紅，高等教育出版社（2016）；《體育科學研究方法》（第3版）黃漢升，高等教育出版社（2015）;《體育教學風格》作者:(美)莫斯頓，阿什沃思；譯者:曾振豪，汪曉贊，高等教育出版社（2015）。 2.專業(yè)綜合能力（面試）（對體育人文社會學熱點問題的思考，專項技能。注意，跨專業(yè)學生的專項技能指其本科專業(yè)的專項技能或任選一項自己擅長的運動專項技能）。 3.外語聽力、口語測試。 |
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社會學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：社會學 專業(yè)代碼：030301 門類/類別：法學 學科/類別：社會學
專業(yè)介紹
天津理工大學為例
030301 社會學
研究方向：1、社會發(fā)展評估與預測
2、社會現代化與人的全面發(fā)展
3、社會工作理論與實務研究
社會發(fā)展評估與預測 研究對象是對特定時空條件下社會整體發(fā)展如社會結構、社會穩(wěn)定、社會保障，和某些社會發(fā)展領域如人口與家庭、社區(qū)、文化、教育等方面的發(fā)展速度、規(guī)模、結構變化等，進行定量和定性的描述、評估、預警與預測。運用計量分析理論、方法對社會問題進行應用性、實證性分析是本方向的特色。
社會現代化與人的全面發(fā)展 主要從“以人為中心”的綜合發(fā)展觀出發(fā)，研究社會發(fā)展的必然性與人的發(fā)展的合理性的統(tǒng)一性，通過研究社會現代化與人的全面發(fā)展的互動關系，使社會發(fā)展的必然性受到人的發(fā)展的合理性的檢驗和規(guī)約，為社會學中有關個人與社會關系的研究提供一個新的視角。
社會工作理論與實務研究 重點是社會工作在社會發(fā)展中的功能研究；社會工作方法在不同情境下的工作模式研究；社會工作實務技巧在時代背景下的應用及其發(fā)展的規(guī)律性研究。以社會學、心理學、倫理學、行為學、社會研究方法等理論為基礎，探索社會工作學科理論及其實務在中國當代構建和諧社會以及人的全面發(fā)展中所體現出的特殊功能及其本土化的發(fā)展路徑是本方向的研究特色。
開設的主要課程：社會學理論、政治學理論、社會科學研究方法、高級社會統(tǒng)計學（含定量分析）、中國社會學發(fā)展專題、社會預測理論與方法、社會工作理論與方法、社會安全預警、社會與公共政策等。
以上研究方向的碩士畢業(yè)生可從事各級政府制定宏觀和微觀的社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和社會保障方針、公共管理政策以及社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)微觀組織建設、社會工作機構管理、社會工作服務以及各級政府決策前的民意預測和社會運行狀態(tài)的調查與預測研究等。
本專業(yè)學制為2.5年，授法學碩士學位。
專業(yè)點分布
中共北京市委黨校 北京師范大學 中央財經大學 中國人民公安大學 北京大學 中國人民大學 中國農業(yè)大學 北京科技大學 中央民族大學 中國政法大學 中國青年政治學院 中共中央黨校(國家行政學院) 中國社會科學院大學 天津理工大學 南開大學 天津師范大學 河北大學 中央司法警官學院 山西大學 山西師范大學 內蒙古師范大學 東北財經大學 沈陽師范大學 東北師范大學 吉林農業(yè)大學 長春工業(yè)大學 吉林大學 黑龍江省社會科學院 哈爾濱工業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 上海社會科學院 復旦大學 同濟大學 華東師范大學 華東理工大學 上海財經大學 中共江蘇省委黨校 蘇州大學 南京航空航天大學 南京理工大學 南京大學 南京農業(yè)大學 南京師范大學 浙江大學 浙江師范大學 安徽大學 安徽師范大學 福建師范大學 福州大學 廈門大學 江西財經大學 濟南大學 山東理工大學 山東大學 中國海洋大學 鄭州大學 武漢大學 華中科技大學 華中農業(yè)大學 中南民族大學 中南財經政法大學 華中師范大學 中南大學 湖南師范大學 中山大學 廣西師范大學 廣西大學 重慶工商大學 西南大學 四川省社會科學院 四川大學 貴州大學 貴州民族大學 云南師范大學 云南大學 西北大學 西安交通大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 西北師范大學 西北民族大學
專業(yè)院校排名
0303 社會學
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 10002 | 中國人民大學 | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大學 | A |
| 4 | 10003 | 清華大學 | A- |
| 5 | 10246 | 復旦大學 | A- |
| 6 | 10280 | 上海大學 | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
| 8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
| 10 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
| 11 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
| 12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大學 | B+ |
| 14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | B |
| 15 | 10294 | 河海大學 | B |
| 16 | 10335 | 浙江大學 | B |
| 17 | 10384 | 廈門大學 | B |
| 18 | 10486 | 武漢大學 | B |
| 19 | 10511 | 華中師范大學 | B |
| 20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
| 21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
| 22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
| 23 | 10422 | 山東大學 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大學 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
| 27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
| 33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
| 34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
| 35 | 10427 | 濟南大學 | C |
| 36 | 10635 | 西南大學 | C |
| 37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
| 38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
| 39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
| 40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
| 41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
| 42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
| 44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
社會學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：社會學 專業(yè)代碼：030300 門類/類別：法學 學科/類別：社會學
專業(yè)介紹
中山大學為例
請查閱中山大學相關招生院系的網頁
專業(yè)點分布
清華大學 北京工業(yè)大學 中國農業(yè)大學 河北科技大學 上海社會科學院 中共江蘇省委黨校 河海大學 濟南大學 中山大學 云南民族大學
專業(yè)院校排名
0303 社會學
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 10002 | 中國人民大學 | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大學 | A |
| 4 | 10003 | 清華大學 | A- |
| 5 | 10246 | 復旦大學 | A- |
| 6 | 10280 | 上海大學 | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
| 8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
| 10 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
| 11 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
| 12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大學 | B+ |
| 14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | B |
| 15 | 10294 | 河海大學 | B |
| 16 | 10335 | 浙江大學 | B |
| 17 | 10384 | 廈門大學 | B |
| 18 | 10486 | 武漢大學 | B |
| 19 | 10511 | 華中師范大學 | B |
| 20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
| 21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
| 22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
| 23 | 10422 | 山東大學 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大學 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
| 27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
| 33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
| 34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
| 35 | 10427 | 濟南大學 | C |
| 36 | 10635 | 西南大學 | C |
| 37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
| 38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
| 39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
| 40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
| 41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
| 42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
| 44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
社會學研究生院校排名
全國第四輪學科評估結果（2017年）0303 社會學排名：
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
| 1 | 10001 | 北京大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | A+ |
| 2 | 10002 | 中國人民大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | A+ |
| 3 | 10284 | 南京大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | A |
| 4 | 10003 | 清華大學 | A- |
| 5 | 10246 | 復旦大學 推薦閱讀：（社會學參考書目） | A- |
| 6 | 10280 | 上海大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | A- |
| 7 | 10052 | 中央民族大學 推薦閱讀：（社會學考試大綱） | B+ |
| 8 | 10055 | 南開大學 | B+ |
| 9 | 10183 | 吉林大學 推薦閱讀：（社會學參考書目）（社會學錄取分數線） | B+ |
| 10 | 10251 | 華東理工大學 推薦閱讀：（社會學參考書目） | B+ |
| 11 | 10269 | 華東師范大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | B+ |
| 12 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
| 13 | 10558 | 中山大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | B+ |
| 14 | 10019 | 中國農業(yè)大學 推薦閱讀：（社會學考試大綱） | B |
| 15 | 10294 | 河海大學 推薦閱讀：（社會學參考書目） | B |
| 16 | 10335 | 浙江大學 | B |
| 17 | 10384 | 廈門大學 | B |
| 18 | 10486 | 武漢大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | B |
| 19 | 10511 | 華中師范大學 推薦閱讀：（社會學錄取分數線） | B |
| 20 | 10027 | 北京師范大學 | B- |
| 21 | 10034 | 中央財經大學 | B- |
| 22 | 10053 | 中國政法大學 | B- |
| 23 | 10422 | 山東大學 | B- |
| 24 | 10533 | 中南大學 | B- |
| 25 | 10691 | 云南民族大學 | B- |
| 26 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
| 27 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
| 28 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
| 29 | 10357 | 安徽大學 | C+ |
| 30 | 10610 | 四川大學 | C+ |
| 31 | 10651 | 西南財經大學 | C+ |
| 32 | 10673 | 云南大學 | C+ |
| 33 | 10285 | 蘇州大學 | C |
| 34 | 10319 | 南京師范大學 | C |
| 35 | 10427 | 濟南大學 | C |
| 36 | 10635 | 西南大學 | C |
| 37 | 10672 | 貴州民族大學 | C |
| 38 | 10712 | 西北農林科技大學 | C |
| 39 | 10730 | 蘭州大學 | C |
| 40 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
| 41 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
| 42 | 10418 | 贛南師范大學 | C- |
| 43 | 10542 | 湖南師范大學 | C- |
| 44 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
| 45 | 10742 | 西北民族大學 | C- |
| 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
| 1 | 北京大學 | A+ | 7 | 華中科技大學 | A | 13 | 廈門大學 | A |
| 2 | 中國人民大學 | A+ | 8 | 華中師范大學 | A | 14 | 北京師范大學 | A |
| 3 | 清華大學 | A+ | 9 | 南開大學 | A | 15 | 河海大學 | A |
| 4 | 南京大學 | A+ | 10 | 武漢大學 | A | 16 | 吉林大學 | A |
| 5 | 中山大學 | A | 11 | 復旦大學 | A | |||
| 6 | 上海大學 | A | 12 | 華東理工大學 | A | |||
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B+等(24個)：華中農業(yè)大學、中國青年政治學院、福建師范大學、華東師范大學、西南大學、云南大學、蘭州大學、蘇州大學、中南大學、浙江大學、西安交通大學、天津師范大學、南京師范大學、安徽師范大學、山東大學、鄭州大學、貴州民族學院、湖南師范大學、云南民族大學、山東理工大學、中國政法大學、南京農業(yè)大學、長春工業(yè)大學、浙江師范大學 |
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|
B等(24個)：安徽大學、廣西民族學院、哈爾濱工業(yè)大學、四川大學、中央民族大學、西北民族大學、西北師范大學、貴州大學、濟南大學、東北財經大學、上海財經大學、吉林農業(yè)大學、山西師范大學、云南師范大學、哈爾濱工程大學、中南民族大學、西北農林科技大學、福州大學、廣西大學、陜西師范大學、山西大學、中國人民公安大學、中央財經大學、黑龍江大學 |
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C等(16個)：名單略 |
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2015-2016年社會學專業(yè)學校排名
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| 1 | 北京大學 | 5★ | 86 |
| 2 | 中國人民大學 | 5★ | 86 |
| 3 | 華中師范大學 | 5★ | 86 |
| 4 | 清華大學 | 5★ | 86 |
| 5 | 上海大學 | 4★ | 86 |
| 6 | 南京大學 | 4★ | 86 |
| 7 | 中山大學 | 4★ | 86 |
| 8 | 復旦大學 | 4★ | 86 |
| 9 | 華中科技大學 | 4★ | 86 |
| 10 | 武漢大學 | 4★ | 86 |
| 11 | 廈門大學 | 4★ | 86 |
| 12 | 華東師范大學 | 4★ | 86 |
| 13 | 河海大學 | 4★ | 86 |
| 14 | 吉林大學 | 4★ | 86 |
| 15 | 南開大學 | 4★ | 86 |
| 16 | 中國農業(yè)大學 | 4★ | 86 |
| 17 | 華東理工大學 | 4★ | 86 |
| 18 | 中央民族大學 | 3★ | 86 |
| 19 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 3★ | 86 |
| 20 | 西安交通大學 | 3★ | 86 |
社會學考研考什么
社會學專業(yè)研究生入學考試科目：
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑，其中有歡笑有淚水，但是相信有付出就有收獲。下面越考考研帶大家看一下社會學專業(yè)研究生入學考試科目：
初試科目：
(1) 101思想政治理論
(2) 201英語一
(3) 619社會學理論
(4) 816社會調查與統(tǒng)計方法
(注：以上海大學為例，各院校在考試科目中有所不同)
社會學考研參考書：
①盧淑華，1989，《社會統(tǒng)計學》，北京：北京大學出版社
②李沛良，2001，《社會研究的統(tǒng)計應用》，北京：社會科學文獻出版社
③ 戴維·波普諾，1999,《社會學》（第十版），北京：中國人民大學出版社
④鄭杭生主編，2003，《社會學概論新修》，北京：中國人民大學出版社
⑤劉豪興主編，2003，《社會學概論》，北京：高等教育出版社
⑥艾爾·巴比，2000，《社會研究方法》，北京：華夏出版社。（復試）
⑦ 袁方主編，1997，《社會研究方法教程》，北京：北京大學出版社。（復試）
⑧ 范偉達，2001，《現代社會研究方法》，上海：復旦大學出版社。（復試）
社會學專業(yè)研究生就業(yè)：
社會學專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向：
社會學專業(yè)就業(yè)方向一：行政/后勤
職業(yè)概況：行政/后勤部門就是協助好上級行政領導施政行政,當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務,起到上傳下達的作用!
薪酬水平：2000-5000元/月不等。
專家建議：每家公司針對HR，針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚，HR也好，行政也好，如果不能與公司的需要相結合，就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力，對公司的HR和行動有見解的人，那你能做的是帶領老板的思路，給他建議并讓他能夠接受，并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是，你不能說服老板，你只好是被動的，服從的。
社會學專業(yè)就業(yè)方向二：市場/公關
職業(yè)概況：企業(yè)通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動，在公眾面前樹立并強化公司的品牌形象，在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中，專業(yè)公關是企業(yè)的好幫手。
薪酬水平：2000-4000元/月不等。
專家建議：隨著公關人才的需求看漲，原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關的部分人才將眼光投向了公關行業(yè)。這個行業(yè)對人員的素質要求很高，員工個個都是精兵強將。即使是有新聞、企業(yè)公關等工作經驗的人加入該行業(yè)，都需要從頭做起，晉升到總監(jiān)級更需經歷10多年的奮斗。
社會學專業(yè)就業(yè)方向三：銷售人員
職業(yè)概況：只要有產品和服務在出售，就會有銷售的職位在招聘。對于以技術為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術領域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。
薪酬水平：在銷售這個職位上，報酬的差別很大，不少職位的基礎工資很少，因為報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎上，每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講，壓力是巨大的。但同時，回報也是巨大的。
專家建議：優(yōu)秀的銷售人員需要的素質包括：積極的進取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。
沒有什么銷售經驗的大學畢業(yè)生，如果看好一個公司的銷售職位，就要盡可能多地去了解這個公司的情況，這樣可以增加應聘成功的機會。不論所受教育水平如何，銷售人員對他們銷售產品和服務應該有綜合的掌握。 更重要的是，銷售人員應該能夠有效地把產品和服務信息與客戶進行溝通。建議同學們多看介紹銷售技巧的書籍，參加一些公司組織的促銷活動(在學校招聘兼職業(yè)務員或促銷員)，去一些專業(yè)網站、論壇和那些高手交流。
社會學專業(yè)就業(yè)方向四：咨詢/顧問
職業(yè)概況：現代經濟的發(fā)展使得以知識和人才為資本的咨詢企業(yè)逐漸興旺起來，其革新能力、創(chuàng)造精神以及認識問題和解決問題的能力在市場競爭中起著越來越重要的作用。目前國內的咨詢從業(yè)人員，尤其是高端人才越來越搶手，如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等。在最近幾年的發(fā)展過程中，咨詢業(yè)基層隊伍不斷擴大，但塔尖人物還是難以尋覓，甚至有企業(yè)開出3萬元的月薪來求得資深的項目管理經理也就不足為奇了?？梢姡稍儤I(yè)已經成為高薪的象征，從總體來說，其從業(yè)人員都有一個好的“錢景”，其中咨詢經理和專業(yè)顧問等職位已經步入“金領”行列。
薪酬水平：職位不同薪酬也會有所變化，一般咨詢、顧問行業(yè)平均薪酬在3500元/月。
專家建議：求職者如果要投身于咨詢業(yè)，不妨從最底層做起，如咨詢員，有時也被稱為“咨詢助理”，其職責就是在專業(yè)顧問身邊負責一些輔助工作，例如調研、分析報告等等。盡管這些這些事情看起來有點瑣碎，但要想成為一名真正的咨詢顧問，做咨詢員應該是唯一的起點。
求職者如果想成為咨詢業(yè)中的高薪一族，一般來說要具備三年以上咨詢工作經驗，曾經獨立管理、策劃并運作咨詢項目，并有管理團隊的經驗;具備出色的口頭與書面表達能力，敏銳的市場洞察力和市場開拓能力。
社會學專業(yè)就業(yè)方向五：采購/貿易
職業(yè)概況：將“世界工廠”生產的產品，銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。
薪酬水平：新人做外貿，在外企待遇在5000元/月左右。而外貿就業(yè)機會集中的溫州、義烏等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。當然，在擁有一定的客戶開發(fā)能力后，貿易提成是一筆更大的收入來源。
專家建議：1.外語能力是做外貿很重要的一個要素，有六級證書固然好，最好要注意一下口語會給日后的工作帶來很多方便。2.如果事先有打算進入某個行業(yè)，可以先熟悉一下專業(yè)英語。找本該行業(yè)的相關的一些中英文對照的技術手冊、國際標準，該行業(yè)內一些企業(yè)和行業(yè)協會、商會的英文網站看看，應該很有點長進。3.最好找到一家正規(guī)的外貿企業(yè)實習，很多簡單的流程或術語在書本山看不到或看到了也似懂非懂，去單位打打雜，看看別人寫的函電和有經驗的前輩聊一聊，很多工作的流程和行業(yè)慣例就豁然開朗了。實習期間注意向技術人員請教，好的技術人員一定要了解產品。最重要的是學會一點怎樣與同事相處。4.參加外銷員資格考試，拿到證書，還可以選擇參加報關員考試，這對以后想從事外貿行業(yè)的同學都很有幫助。
