南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 計算機與信息工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準備報考南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準備考南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

學(xué)院地址:廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)合興路3號
院辦：0771-5612556 學(xué)工辦、團委：0771-5612605
成教辦：0771-5605539 學(xué)院郵箱：xxjs@nnnu.edu.cn 

南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院師資隊伍

日益壯大的師資力量。全院教職工54人，其中專任教師44人，教授6人，副高職稱17人，中級職稱18人，博士8人，碩士32人。合作辦學(xué)專任教師4人。校外聘請教師17人，其中外聘教授6人，雙師型教師7人。黃德雙教授被聘為廣西高校“八桂學(xué)者” 元昌安博士、教授榮獲全國五一勞動獎?wù)?、第八?ldquo;廣西青年科技獎”，入選廣西新世紀十百千人才工程第二層次人選，被評為廣西高校名師；王汝涼博士、教授入選為廣西高校百名學(xué)科帶頭人?？茖W(xué)計算與智能信息處理創(chuàng)新團隊被評為第三批廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊；教育技術(shù)團隊被評為教育學(xué)科自治區(qū)級教學(xué)團隊、廣西教師“現(xiàn)代教育技術(shù)”教學(xué)團隊、“微課設(shè)計與制作”中國大學(xué)MOOC教學(xué)團隊。計算機團隊被評為計算機學(xué)科自治區(qū)級教學(xué)團隊；軟件工程科研團隊被評為校級學(xué)科帶頭人科研團隊；教育技術(shù)學(xué)教學(xué)團隊被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。

南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院簡介

2009年1月，在原信息技術(shù)系的基礎(chǔ)上，整合計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)等IT類專業(yè)資源，成立計算機與信息工程學(xué)院。2016年11月，入選首批教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目，成立曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院。計算機與信息工程學(xué)院和曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院合署。
日益提升的辦學(xué)實力。經(jīng)過多年建設(shè)與發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)形成了研究生、本科、成人學(xué)歷教育等多層次辦學(xué)體系。目前，有計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點、軟件工程一級學(xué)科碩士點，教育技術(shù)學(xué)二級學(xué)科碩士點，現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)碩士點。有計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、軟件工程三個本科專業(yè)，其中，軟件工程為廣西高校優(yōu)勢特色專業(yè)。在校生1000多人，其中碩士研究生64人，本科生711人，成人學(xué)歷班200多人。
日益壯大的師資力量。全院教職工54人，其中專任教師44人，教授6人，副高職稱17人，中級職稱18人，博士8人，碩士32人。合作辦學(xué)專任教師4人。校外聘請教師17人，其中外聘教授6人，雙師型教師7人。黃德雙教授被聘為廣西高校“八桂學(xué)者” 元昌安博士、教授榮獲全國五一勞動獎?wù)?、第八?ldquo;廣西青年科技獎”，入選廣西新世紀十百千人才工程第二層次人選，被評為廣西高校名師；王汝涼博士、教授入選為廣西高校百名學(xué)科帶頭人?？茖W(xué)計算與智能信息處理創(chuàng)新團隊被評為第三批廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊；教育技術(shù)團隊被評為教育學(xué)科自治區(qū)級教學(xué)團隊、廣西教師“現(xiàn)代教育技術(shù)”教學(xué)團隊、“微課設(shè)計與制作”中國大學(xué)MOOC教學(xué)團隊。計算機團隊被評為計算機學(xué)科自治區(qū)級教學(xué)團隊；軟件工程科研團隊被評為校級學(xué)科帶頭人科研團隊；教育技術(shù)學(xué)教學(xué)團隊被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。
日新月異的教學(xué)改革。學(xué)院以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同聯(lián)動為主線，依托“三個課堂”人才培養(yǎng)陣地，強化教學(xué)資源庫建設(shè)，深化專業(yè)核心課程教學(xué)改革，打造多維融合的IT專業(yè)人才培養(yǎng)模式。在第一課堂核心課程建設(shè)上，《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》、《計算機文化基礎(chǔ)（二）——Visual Basic》獲批為廣西高等學(xué)校精品課程，《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：方法及應(yīng)用》獲批為學(xué)校首批立項建設(shè)精品視頻公開課，《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》獲批為學(xué)校第一批校級教師教育精品資源共享課，《視覺素養(yǎng)與多媒體藝術(shù)》、《微課設(shè)計與創(chuàng)作》獲批為校級精品視頻公開課，《教育技術(shù)基礎(chǔ)理論研究》獲批為學(xué)校研究生優(yōu)質(zhì)課程；在第二課堂校園實踐方面，每年開展大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”科技節(jié)，分春夏秋冬四季、十二個月開展計算機硬件組裝、軟件設(shè)計、攝影攝像、微課制作等12項專業(yè)素質(zhì)與技能大賽，做到人人動手、班班參賽、個個提高；在第三課堂社會鍛造方面，成立校級教育信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真實驗教學(xué)中心，搭建新3I創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室（實訓(xùn)室、工作室）、大數(shù)據(jù)菜鳥驛站等大學(xué)生實踐平臺，引導(dǎo)學(xué)生參與科研立項、教師科研課題開發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽等各級各類學(xué)科競賽。
日積月累的科研成果。學(xué)院在數(shù)據(jù)挖掘與決策支持系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)與應(yīng)用、電子商務(wù)與物流系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、云計算與分布式系統(tǒng)等主流研究領(lǐng)域開展研究。多年來，教師主持國家自然科學(xué)基金項目13項，參與10余項；主持973前期子項目1項；主持863子項目5項；主持國家科技支撐計劃子項目1項；主持省級重點項目2項；主持自治區(qū)千億元產(chǎn)業(yè)科技攻關(guān)項目1項；主持省部級科研項目10余項；取得省科技進步獎6項，南寧市科技進步獎3項，及南寧市計算機及電子信息技術(shù)推廣應(yīng)用優(yōu)秀成果二等獎1項；經(jīng)廣西科技廳鑒定項目10項，其中1項為“國際領(lǐng)先水平”，6項為“國際先進水平”，3項“國內(nèi)領(lǐng)先水平”，1項“國內(nèi)先進水平”；省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎10多項，各類教學(xué)成果20多項；獲國家、部、省、廳級以上各種教學(xué)科研獎勵30多項；發(fā)表論文400多篇，其中SCI、EI、ISTP和核心期刊共300多篇，出版專著9部，譯著1部，編寫出版教材9本；研發(fā)行業(yè)軟件系統(tǒng)30多個，獲軟件著作權(quán)50多項，申請發(fā)明專利20多項，新技術(shù)推廣應(yīng)用多項。
日臻完善的德育模式。學(xué)院牢固樹立“百年樹人，以德為先”的育人理念，構(gòu)建“123”學(xué)生工作模式，其中包括1個模塊，模塊包含9項基礎(chǔ)工程：思想政治教育“塑魂工程”、日常事務(wù)管理“強基工程”、黨團學(xué)班建設(shè)“立綱工程”、專業(yè)學(xué)風建設(shè)“固本工程”、心理健康教育“暖心工程”、學(xué)生貧困資助“自強工程”、校園文化建設(shè)“尋根工程”、社會實踐應(yīng)用“延伸工程”、就業(yè)發(fā)展指導(dǎo)“銜接工程”；2項保障工程：學(xué)工隊伍建設(shè)“護航工程”、理論實踐研究“智慧工程”；3個特色項目：新生入學(xué)教育“導(dǎo)航工程”、榜樣示范教育“感召工程”、互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)科技節(jié)“星夢工程”。
通過不懈努力，我院多年來各專業(yè)就業(yè)率平均保持在95%左右，大部分畢業(yè)生投身到高新科技企業(yè)、政府部門、高等教育院校和中小學(xué)基礎(chǔ)教育中，為黨和國家培養(yǎng)了一批批“德才并育、知行合一”的青年IT人才。

南寧師范大學(xué)研究生院計算機與信息工程學(xué)院聯(lián)系方式

　　單位代碼：10603
　　郵政編碼：530001
　　通訊地址：南寧市明秀路175號廣西師范學(xué)院研究生處

南寧師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院簡介

　　計算機與信息工程學(xué)院是在原信息技術(shù)系的基礎(chǔ)上，整合了計算機科學(xué)與技術(shù)（師范類）專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)等IT類專業(yè)資源于2009年1月成立的。目前，我院有計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（包括師范類、非師范類、職業(yè)教師類）、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)和軟件工程等四個普通本科專業(yè)；有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點兩個，有教育技術(shù)學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點一個，學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)三個學(xué)科門類。學(xué)院下設(shè)計算機系、教育技術(shù)系、信息工程系三個系，計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件、網(wǎng)絡(luò)信息安全三個研究所，廣西高校重點實驗室“科學(xué)計算與智能信息處理”實驗室，計算機科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)中心和信息管理與信息系統(tǒng)實驗室、教育技術(shù)學(xué)實驗室。

　　全院現(xiàn)有在職教職工60人，其中教授8人，副高職稱16人，中級職稱30人；博士6人，在讀博士6人，碩士31人；外聘教授（統(tǒng)計學(xué)院士）2人。元昌安博士、教授是2006年度廣西新世紀十百千人才工程第二層次人選、2006年1月獲第八屆“廣西青年科技獎” ；王汝涼博士、教授是2006年廣西高校百名學(xué)科帶頭人。幾年來，我院教師在學(xué)校黨委、行政直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，嚴謹治學(xué)，教書育人，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。同時，全系教師積極參加科學(xué)研究，取得了可喜的成績。近5年來主持國家自然科學(xué)基金項目3項，973子項目1項，主持全國教學(xué)改革研究項目3項，省部級科研項目30多項，自治區(qū)級精品課程4門，校級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，取得省科技進步獎7項，全國教學(xué)成果獎5項,省級教學(xué)成果獎8項，各類教學(xué)成果20多項，獲省、部廳級以上獎勵30多項，發(fā)表論文集282篇，其中SCI、EI、ISTP等核心期刊160篇，編寫出版教材共12本。

　　我院具有師范和非師范類專業(yè)并存，互相促進，共同發(fā)展。為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對計算機技術(shù)、信息管理技術(shù)、教育技術(shù)等應(yīng)用型人才的需要，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，以具有扎實基礎(chǔ)知識、較強的實踐動手能力和具有高素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型作為人才培養(yǎng)目標。為了提高學(xué)生的實踐和應(yīng)用能力，我們開展“兩個一”工程的專業(yè)技能訓(xùn)練計劃，鼓勵學(xué)生積極投入到系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全的實踐中；同時還在廣西計算中心、廣西平方軟件有限責任公司等多家IT公司和學(xué)校建立學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，為學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)提供穩(wěn)定的、良好的環(huán)境和平臺，為學(xué)生早日接觸社會、早日接受社會實踐的鍛煉創(chuàng)造條件。為我院培養(yǎng)高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　多年來，我院立足為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為基礎(chǔ)教育服務(wù)，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的實際，抓住機遇，逐步形成了多層次、多類型的辦學(xué)格局。現(xiàn)有4個全日制本科專業(yè)和一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點兩個，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點一個，全日制本科學(xué)生828人，碩士生68人，各類成人高等教育在校學(xué)員300多人，承擔多個自治區(qū)級中小學(xué)和中職教師的教育技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)大賽，形成了全日制本科生、全日制碩士生、各類成人高等教育、教師培訓(xùn)等多層次的辦學(xué)體系，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2009、2010、2011年，應(yīng)屆本科畢業(yè)生都有二十多名同學(xué)考取了華南理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)等全國各類高校碩士研究生，每年向社會輸送IT類人才數(shù)百人。畢業(yè)生在自己的工作崗位上踏實工作，辛勤耕耘，為社會的發(fā)展作出了積極的貢獻，受到社會的好評。

　　今天，我院已建立了齊全的教學(xué)、科研、實驗機構(gòu)，建立和培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)比較合理、具有較強發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)的教師隊伍，并取得了豐碩的成果?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為廣西計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理技術(shù)、教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息安全等高級應(yīng)用型人才的重要培養(yǎng)基地。