一、學科簡介

光學是物理學重要的分支學科之一，是研究光的本性、光的產(chǎn)生、光的傳播、光與物質(zhì)的相互作用以及光在科學研究和生產(chǎn)技術(shù)中各種應(yīng)用的一門獨立的學科。該學科具有源遠的歷史和豐富的積累，已經(jīng)成為當前科學技術(shù)領(lǐng)域中最活躍的前沿之一。光學不僅是基礎(chǔ)性的學科，也是一門應(yīng)用性學科。當前，光學的應(yīng)用已遍及或滲透到各個科學技術(shù)領(lǐng)域, 如空間、能源、 材料、微電子、生物工程、化學工程。醫(yī)療、環(huán)境保護、遙感、遙測、精密加工、計量、通信、印刷、能源、生態(tài)環(huán)境、防災(zāi)、農(nóng)業(yè)、生命科學、資源保護以及軍事、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，不僅與人民的生活息息相關(guān)，也決定著社會的發(fā)展和進步。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，光學科學與技術(shù)獲得了飛速的發(fā)展，逐漸形成了量子光學、非線性光學、信息光學、導波光學、激光物理、紅外物理等新的分支。目前主要的研究領(lǐng)域有以下幾個方面：（1）量子光學。其主要任務(wù)在于，研究光場的各種經(jīng)典和非經(jīng)典現(xiàn)象的物理本質(zhì)、揭示光場的各種線性和非線性效應(yīng)的物理機制、揭示光場與物質(zhì)(原子、分子或者離子) 相互作用的各種動力學特性及其與物質(zhì)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系、揭示光子自身相互作用的基本特征、機理、規(guī)律以及光子的深層次結(jié)構(gòu)等。自愛因斯坦于1905年用光的量子學說研究光電效應(yīng)開始，量子光學領(lǐng)域先后取得了5個諾貝爾獎，這足以說明量子光學研究的重要作用以及國際科學界對量子光學學科的重視程度。（2）光電子學 （光電材料與器件）。它在物理學科內(nèi)是光學、凝聚態(tài)物理、原子物理、材料物理、理論物理等學科間的交叉學科；在物理學科外，它還與電子學、生物學、信息學、材料科學等學科交叉。光電材料是一種新型的功能材料，其應(yīng)用范圍非常廣泛，在信號傳輸、光信息存儲、平板顯示、激光與紅外武器等國民經(jīng)濟和國防科技的各個領(lǐng)域都有其重要的應(yīng)用價值。研究、制備和開發(fā)各類光電材料已成為目前材料科學的研究熱點。而光電技術(shù)被認為是二十一世紀取得國際技術(shù)市場先進地位至關(guān)重要的關(guān)鍵技術(shù)之一，光電產(chǎn)業(yè)將成為21世紀世界上主要的支柱產(chǎn)業(yè)之一。（3）光子晶體。隨著社會的發(fā)展，半導體器件逐漸將不能滿足信息技術(shù)發(fā)展的需要，必須尋找信息傳輸速率更高，效率更高的新材料。光子晶體的出現(xiàn)，使人們操縱和控制光子的夢想成為可能，使信息處理技術(shù)的"全光子化"和光子技術(shù)的微型化與集成化成為可能，它可能在未來導致信息技術(shù)的一次革命。普遍認為，光子技術(shù)將續(xù)寫電子技術(shù)的輝煌，光子晶體將成為未來所依賴的新材料。

吉林師范大學光學研究開展于2005年，在光電材料與器件、光子晶體和光學薄膜材料與器件三個研究方向取得了有一定顯示度的成果。而光學學科正是在這些研究成果的基礎(chǔ)上，于2009年正式創(chuàng)建。該學科以物理學院，化學學院和電子信息工程學院為依托，有一支力量較強、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展后勁強的教學、科研隊伍。光學學科同吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學和中國科學院光學精密機械與物理研究所等家省內(nèi)著名科研單位建立了良好的合作關(guān)系，促進了學科科研工作的發(fā)展。

本學科重視學科基本建設(shè)，擁有磁控濺射系統(tǒng)、高溫高壓合成系統(tǒng)、熱壓燒結(jié)裝置、氣相沉積裝置、液相化學合成裝置、管式及箱式電爐、高能球磨機、X射線衍射儀、透射電鏡、掃描電鏡、掃描探針顯微鏡、振動樣品磁強計、穆斯堡爾譜儀、TG/DTA熱分析儀、差示量熱掃描儀、共聚焦顯微拉曼光譜儀、紅外拉曼光譜儀、熒光光譜儀、低溫電阻測量系統(tǒng)、阻抗分析儀、半導體特性分析儀、電子萬能實驗機等儀器設(shè)備，可進行材料制備和分析測試工作，所有這些為本學科持續(xù)、穩(wěn)定地進行高水平的教學、科研工作提供了很好的物資條件。

本學科在半導體發(fā)光材料、光子晶體、有機發(fā)光二極管等材料和器件的實驗和理論研究等領(lǐng)域，先后承擔國家“863”計劃、國家自然基金、國家教育部、國家人事部、吉林省科技廳等資助的科研項目數(shù)十項，研究成果獲省科技進步三等獎6項，近5年發(fā)表SCI、EI收錄論文100余篇。同時，本學科重視為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，并取得明顯的經(jīng)濟和社會效益。

本學科注重學術(shù)交流，先后邀請前國際電子顯微鏡學會理事長橋本初次郎先生，中科院院士余瑞璜先生、程開甲先生、鄒廣田先生、陸埮先生、馮守華先生等國內(nèi)外著名學者來本學科講學，并聘請中科院院士鄒廣田先生、陸埮先生、馮守華先生，中國科技大學許武教授，吉林大學陳崗教授、鄭偉濤教授、姚斌教授，東北師范大學劉益春教授，江蘇大學李長生教授，瑞典林雪萍大學趙慶祥教授等為本學科兼職教授。

本學科的發(fā)展方向是建設(shè)成為具有較高學術(shù)水平和人才培養(yǎng)能力的學科，形成教學、科研的學術(shù)優(yōu)勢和特色，并結(jié)合我省和國家經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，開展科學研究工作，為我省和國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

 

　　二、培養(yǎng)方案

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義建設(shè)和人類持續(xù)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專業(yè)人才。

1.政治思想方面

堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；具有高尚的科學道德和為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、遵紀守法、團結(jié)合作的精神；具有良好的思想品德、社會公德及職業(yè)道德。

2.業(yè)務(wù)能力方面

具有扎實的光學理論基礎(chǔ)知識和相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識，了解光學學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向，掌握研究物質(zhì)的宏觀和微觀現(xiàn)象所用的物理模型和方法等專業(yè)理論及相關(guān)的數(shù)學知識與計算方法，較為熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文文獻，且具備一般的外語聽說能力。具有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風，具備從事光學前沿理論研究、實驗研究以及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的能力?？梢詣偃胃叩葘W校和研究單位或生產(chǎn)單位的研究、教學及高技術(shù)開發(fā)工作。

　?。ǘ┭芯糠较?/strong>

專業(yè)名稱：光學     專業(yè)代碼：070207     門類/類別：理學     學科/類別：物理學

上海理工大學為例

光學是物理學一級學科下的二級碩士學位授予點，成立于2007年。學科擁有一支高素質(zhì)的科學研究隊伍，現(xiàn)有師資總數(shù)20名，教授4名，其中博士生導師3名，副教授4名。學科設(shè)光學測試理論和應(yīng)用技術(shù)、光電子材料與器件、光與物質(zhì)的相互作用3個研究方向。

學科具有良好的科研設(shè)施和實驗研究條件，學科組成員承擔了多項國家級、部委、上海市科委和上海市教委下達的科研任務(wù)，同時承擔了多項企業(yè)委托的研發(fā)項目，研究經(jīng)費充足。近5年來，在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，申請和獲得授權(quán)國家發(fā)明專利10余項。學科組成員與美國、德國、英國等國的高校和研究機構(gòu)保持著密切的學術(shù)交往。

光學學科自成立以來，已培養(yǎng)碩士研究生約60名。2013年起，上海理工大學光學工程一級學科博士點在物理學設(shè)“光電子物理與器件”二級學科點，對光學碩士學位授予點碩士生進一步深造搭建了平臺，同時也為光學碩士學位授予點的發(fā)展創(chuàng)造了更大的空間。 

指導教師：沈建琪教授、顧錚先教授、卜勝利教授、童元偉副教授、王小平教授、姚蘭芳副教授、王麗軍副教授、王春芳副教授、丁亞瓊博士、寇志起博士、于海濤博士、張立瑤博士

中國工程物理研究院 北京師范大學 首都師范大學 北京大學 北京交通大學 北京航空航天大學 中國石油大學(北京) 中國礦業(yè)大學(北京) 中國地質(zhì)大學(北京) 中國科學院大學 天津理工大學 南開大學 天津大學 河北大學 河北師范大學 燕山大學 太原科技大學 山西大學 山西師范大學 內(nèi)蒙古師范大學 東北大學 遼寧石油化工大學 遼寧師范大學 延邊大學 東北師范大學 吉林大學 哈爾濱師范大學 哈爾濱工業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 牡丹江師范學院 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 上海理工大學 華東師范大學 蘇州大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業(yè)大學 南京郵電大學 江蘇師范大學 南京大學 寧波大學 浙江大學 浙江工業(yè)大學 浙江師范大學 安徽大學 中國科學技術(shù)大學 福建師范大學 福州大學 廈門大學 贛南師范大學 江西師范大學 煙臺大學 濟南大學 曲阜師范大學 聊城大學 山東大學 中國海洋大學 山東師范大學 信陽師范學院 鄭州大學 河南大學 河南師范大學 武漢大學 華中科技大學 長江大學 中國地質(zhì)大學(武漢) 湖北大學 華中師范大學 湖南師范大學 中山大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 華南師范大學 廣西大學 重慶大學 西南大學 四川大學 電子科技大學 四川師范大學 貴州大學 昆明學院 昆明理工大學 云南師范大學 云南大學 火箭軍工程大學 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安理工大學 西安工業(yè)大學 陜西師范大學 寶雞文理學院 蘭州大學 西北師范大學 伊犁師范學院