遼寧大學(xué)生命科學(xué)院研究生招生

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遼寧大學(xué)生命科學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)

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遼寧大學(xué)生命科學(xué)院研究生招生 學(xué)科代碼:0710    授予理學(xué)碩士學(xué)位
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
生物學(xué)是自然科學(xué)六大基礎(chǔ)學(xué)科之一。生物學(xué)研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律,以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物與人類(lèi)生活的許多方面都有著非常密切的關(guān)系。其作為一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué),傳統(tǒng)上一直是農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)療、制藥、衛(wèi)生等方面。隨著生物學(xué)理論與方法的不斷發(fā)展,它的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。生物學(xué)的影響已突破上述傳統(tǒng)的領(lǐng)域,而擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境保護(hù)、能源和冶金工業(yè)等方面。
本學(xué)科于2003年獲得微生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2006年獲得生物化學(xué)與分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2010年獲得生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)科發(fā)展定位于基礎(chǔ)研究與開(kāi)發(fā)研究并舉,面向生物科學(xué)的國(guó)際前沿和地方需求,采用多學(xué)科交叉的研究手段,緊緊圍繞鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)學(xué)、東北種質(zhì)資源生理生態(tài)、重大疾病致病的分子機(jī)制及生物新藥研究等方面開(kāi)展基礎(chǔ)及相關(guān)應(yīng)用研究,揭示生命活動(dòng)的規(guī)律及內(nèi)在機(jī)制,解決生物科學(xué)問(wèn)題,并對(duì)接地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,開(kāi)展技術(shù)服務(wù)和新產(chǎn)品研發(fā),促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為東北老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
本學(xué)科專(zhuān)任教師博士化程度高(97%),學(xué)緣結(jié)構(gòu)多樣,學(xué)術(shù)合作頻繁,科研水平發(fā)展迅速。擁有一批優(yōu)秀的中青年骨干教師,分別于國(guó)內(nèi)外著名高校或科研院所獲得博士學(xué)位。60%以上的教師有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,不僅帶來(lái)了豐富的教學(xué)、研究思路及先進(jìn)的科研方法,也因此跟美國(guó)哈佛大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、紐約大學(xué)、美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院(NIH)、加拿大麥基爾大學(xué)、比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)、日本山口大學(xué)、日本岐阜大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、清華大學(xué)、東北師范大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)等建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系,經(jīng)常互派學(xué)者訪問(wèn)交流和進(jìn)行合作研究。45歲以下中青年教師承擔(dān)了本學(xué)科約80%的科研項(xiàng)目和高水平學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
研究方向特色鮮明,既有基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題研究,又有面向企業(yè)的特色生物資源開(kāi)發(fā)利用研究?;A(chǔ)科學(xué)問(wèn)題研究主要聚焦在鳥(niǎo)類(lèi)行為生態(tài)、逆境條件下植物基因調(diào)控及表觀遺傳機(jī)理、癌癥及神經(jīng)退行性疾病等重大疾病致病的分子機(jī)制、禽流感致病關(guān)鍵蛋白在疾病發(fā)病中的作用機(jī)制、林蛙抗菌肽的結(jié)構(gòu)與功能等;特色生物資源應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究主要側(cè)重于納豆激酶、翠菊花青素、林蛙抗菌肽等生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能及食藥用價(jià)值和提取工藝研究,為保健品和抗菌新藥的研發(fā)提供前期基礎(chǔ)。
本學(xué)科有本科實(shí)驗(yàn)室9個(gè),專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室13個(gè),擁有遼寧大學(xué)自然博物館,館藏標(biāo)本2萬(wàn)余號(hào);校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地10余個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)省教育廳、省科技廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:動(dòng)物資源與疫病防治省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。1個(gè)省級(jí)、市級(jí)工程技術(shù)研究中心:生物大分子計(jì)算模擬與信息處理工程技術(shù)研究中心。1個(gè)省發(fā)改委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:遼寧省藥物分子模擬與設(shè)計(jì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的指導(dǎo)方針,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高層次專(zhuān)門(mén)人才。具體為培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物學(xué)理論基礎(chǔ),了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài),掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,基本上能獨(dú)立開(kāi)展與本學(xué)科有關(guān)的研究和教學(xué)工作,具有在科研單位、企業(yè)及高等院校等部門(mén)從事教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。具體要求為:
(一)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正,具有在科學(xué)研究方面刻苦鉆研、積極向上的精神,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng),能獨(dú)立從事生物學(xué)學(xué)科及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的專(zhuān)業(yè)型、研究型高層次人才。
(二)系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握宏觀生物學(xué)和微觀生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí);掌握所研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握與生物學(xué)研究相關(guān)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)和研究方法;具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(三)掌握科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、開(kāi)題、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和撰寫(xiě)論文等過(guò)程,并能撰寫(xiě)綜述性和實(shí)驗(yàn)性?xún)煞N不同性質(zhì)的科研論文。能熟練閱讀英文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn), 具有一定的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并能運(yùn)用在本學(xué)科研究工作中。所完成的學(xué)位論文應(yīng)是具有一定創(chuàng)新性的研究成果。
三、研究方向
(1)動(dòng)物學(xué):動(dòng)物生態(tài)學(xué);動(dòng)物行為學(xué);保護(hù)生物學(xué)。
(2)植物學(xué):植物逆境生理;植物分子生物學(xué);資源植物的開(kāi)發(fā)利用;植物種群動(dòng)態(tài)模型。
(3)微生物學(xué):分子微生物學(xué);病原微生物的致病機(jī)理及快速檢測(cè);資源與環(huán)境微生物。
(4)生物化學(xué)與分子生物學(xué):生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能及相互作用的研究;重大疾病的病理生理分子機(jī)制研究;蛋白靶點(diǎn)的創(chuàng)新藥物研究;生物活性物質(zhì)的細(xì)胞生理學(xué)。
四、培養(yǎng)方式
本學(xué)科碩士研究生以培養(yǎng)科研能力和實(shí)踐能力為主,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。具體培養(yǎng)方式為:
(一)課程的學(xué)習(xí):堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合、講授與討論相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的方法。要求研究生必須修完所規(guī)定的必修課和方向課并取得學(xué)分。同時(shí),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,結(jié)合自身和科研發(fā)展方向以及研究領(lǐng)域所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),選修數(shù)門(mén)選修課程,鼓勵(lì)學(xué)生打破學(xué)科界限選擇在更為寬廣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)踐:根據(jù)科研和論文需要,結(jié)合研究課題外出進(jìn)行野外調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、收集科研數(shù)據(jù)等實(shí)踐活動(dòng)。
(三)學(xué)術(shù)和教學(xué)活動(dòng):要求研究生廣泛參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),包括參加國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議、專(zhuān)家講學(xué)和本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研究生讀書(shū)報(bào)告會(huì)、開(kāi)題報(bào)告會(huì)、論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了培養(yǎng)研究生的教學(xué)能力,組織研究生參加大學(xué)本科的有關(guān)課程的部分教學(xué)工作。經(jīng)考核合格可給予2學(xué)分(列入學(xué)分計(jì)算)。
五、學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制為3年,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,最長(zhǎng)不超過(guò)4年(含休學(xué)和保留學(xué)籍)。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學(xué)研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。
六、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置見(jiàn)附表。
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)修課程總學(xué)分不低于31學(xué)分,其中必修課程不低于23學(xué)分、選修課程不低于8學(xué)分。同等學(xué)力和跨專(zhuān)業(yè)入學(xué)碩士研究生,補(bǔ)修2門(mén)本學(xué)科本科主干課程。
七、必修環(huán)節(jié)
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),記2學(xué)分。
(一) 學(xué)術(shù)活動(dòng)
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間參加1次省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇并提交論文或參加校級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議及報(bào)告講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)累計(jì)5次及以上。
(二) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間參加36學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),研究生有針對(duì)性到相關(guān)學(xué)科相關(guān)企事業(yè)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
八、學(xué)位論文
基本要求:
碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。研究生對(duì)生物學(xué)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究,論文應(yīng)有一定創(chuàng)新性或一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。
論文字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字。
專(zhuān)業(yè)代碼:083201    授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
食品科學(xué)是食品科學(xué)與工程領(lǐng)域最主要的二級(jí)學(xué)科之一,是一門(mén)以化學(xué)、生物學(xué)為基礎(chǔ),研究現(xiàn)代食品加工基本理論和應(yīng)用技術(shù)的交叉學(xué)科。主要研究食品及其原料的物性、化學(xué)組成,在加工過(guò)程中的物理、化學(xué)變化及其規(guī)律的科學(xué)。食品科學(xué)是以食品中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其相互關(guān)系為中心,從宏觀和微觀兩方面研究食品及其加工過(guò)程中的規(guī)律。
遼寧大學(xué)食品科學(xué)學(xué)科點(diǎn)于2006年設(shè)立,2007年開(kāi)始招生。學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)有教授4人,副教授5人,講師3人,其中具有博士學(xué)位教師11人。本學(xué)科點(diǎn)是遼寧大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和最有發(fā)展前景的學(xué)科之一,擁有省級(jí)工程中心、沈陽(yáng)市科技局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等研究機(jī)構(gòu),擁有遼寧大學(xué)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心,與出入境檢驗(yàn)檢疫局、遼寧省食品檢驗(yàn)檢測(cè)院、技術(shù)監(jiān)督局及省內(nèi)多家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。近年來(lái),在傳統(tǒng)的食品科學(xué)研究?jī)?nèi)容基礎(chǔ)上,逐漸引入分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)技術(shù),開(kāi)展了具有遼大特色的研究方向——食品生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯存技術(shù)、食品質(zhì)量安全檢測(cè)與控制技術(shù)。取得豐富的研究成果,先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),省部級(jí)及橫向課題30多項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文100余篇。獲得多向研究成果及政府獎(jiǎng)項(xiàng),包括:遼寧省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、科技興檢三等獎(jiǎng)、沈陽(yáng)市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、鐵嶺市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較好專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)食品科學(xué)研究能力的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才,具有獨(dú)立從事與本學(xué)科有關(guān)的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。學(xué)位獲得者一般可在高等院校和科研院所從事教學(xué)和科研工作,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、檢驗(yàn)檢疫、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
具體要求為:
(一)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正,具有在科學(xué)研究方面刻苦鉆研、積極向上的精神,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng),能獨(dú)立從事食品學(xué)科及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的專(zhuān)業(yè)型、研究型高層次人才。
(二)系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握食品生物技術(shù)、食品化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品質(zhì)量安全檢測(cè)與控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)技術(shù);掌握所研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握食品科學(xué)研究領(lǐng)域相關(guān)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)和研究方法;具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。掌握科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、開(kāi)題、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和撰寫(xiě)論文等過(guò)程,并能撰寫(xiě)綜述性和實(shí)驗(yàn)性?xún)煞N不同性質(zhì)的科研論文。能熟練閱讀英文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn), 具有一定的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并能運(yùn)用在本學(xué)科研究工作中。所完成的學(xué)位論文應(yīng)是具有一定創(chuàng)新性的研究成果。
三、研究方向
(一)食品生物技術(shù)
(二)農(nóng)產(chǎn)品加工與儲(chǔ)藏
(三)食品質(zhì)量安全檢測(cè)與控制技術(shù)
四、培養(yǎng)方式
本學(xué)科碩士研究生以培養(yǎng)科研能力和實(shí)踐能力為主,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。具體培養(yǎng)方式為:
(一)課程的學(xué)習(xí):堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合、講授與討論相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的方法。要求研究生必須修完所規(guī)定的必修課和方向課并取得學(xué)分。同時(shí),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,結(jié)合自身和科研發(fā)展方向以及研究領(lǐng)域所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),選修數(shù)門(mén)課程,鼓勵(lì)學(xué)生打破學(xué)科界限選擇在更為寬廣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。其它專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、方向課可作為本研究方向的選修課。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)踐:結(jié)合研究課題到相關(guān)公司及企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、收集科研數(shù)據(jù)等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
(三)學(xué)術(shù)和教學(xué)活動(dòng):要求研究生廣泛參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),包括參加國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議、專(zhuān)家講學(xué)和本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研究生讀書(shū)報(bào)告會(huì)、開(kāi)題報(bào)告會(huì)、論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了培養(yǎng)研究生的教學(xué)能力,組織研究生參加大學(xué)本科的有關(guān)課程的部分教學(xué)工作。經(jīng)考核合格可給予2學(xué)分(列入學(xué)分計(jì)算)。
五、學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制為3年,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,最長(zhǎng)不超過(guò)4年(含休學(xué)和保留學(xué)籍)。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學(xué)研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。
六、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置見(jiàn)附表。
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)修課程總學(xué)分不低于31學(xué)分,其中必修課程不低于23學(xué)分、選修課程不低于8學(xué)分。同等學(xué)力和跨專(zhuān)業(yè)入學(xué)碩士,補(bǔ)修至少2門(mén)本學(xué)科本科主干課程。
七、必修環(huán)節(jié)
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),記2學(xué)分。
(一) 學(xué)術(shù)活動(dòng)
每屆研究生應(yīng)該在導(dǎo)師的安排指導(dǎo)下有針對(duì)性的參加食品專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇并提交論文或參加校級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議及報(bào)告講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)累計(jì)5次及以上,以了解食品科學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際動(dòng)態(tài),掌握最前沿的發(fā)展趨勢(shì)。
(二) 實(shí)踐活動(dòng)
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間參加36學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)食品科學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),每屆研究生有針對(duì)性到相關(guān)食品生產(chǎn)、出入境檢驗(yàn)檢疫等企事業(yè)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐,以促進(jìn)理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際的相結(jié)合,增加研究生就業(yè)率,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)人才。本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間參加36學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)踐。
八、學(xué)位論文
基本要求:
碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。研究生對(duì)食品科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究,論文應(yīng)有一定創(chuàng)新性或一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)價(jià)值。
論文字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字。
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
環(huán)境生物學(xué)是生命科學(xué)與環(huán)境科學(xué)的交叉學(xué)科,是研究人類(lèi)干預(yù)造成的異常環(huán)境與生物相互作用規(guī)律及其機(jī)理,并運(yùn)用生物學(xué)理論和方法控制污染、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量、維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)健康和人類(lèi)生命支持系統(tǒng)穩(wěn)定的新型前沿學(xué)科,此學(xué)科運(yùn)用前沿環(huán)境科學(xué)和生物學(xué)技術(shù)與方法,實(shí)時(shí)、快速、高靈敏度及高通量地分析不同環(huán)境條件下生命過(guò)程的生物學(xué)特性、生理和基因調(diào)控機(jī)制,包括生物學(xué)理論在環(huán)境學(xué)及生態(tài)領(lǐng)域的應(yīng)用。
遼寧大學(xué)環(huán)境生物學(xué)學(xué)科點(diǎn)于2018年設(shè)立,為國(guó)內(nèi)外環(huán)境保護(hù)制訂政策和管理措施提供依據(jù)、研究方法和技術(shù)支撐。主要研究方向?yàn)閯?dòng)物生態(tài)學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)。師資隊(duì)伍現(xiàn)有博士生導(dǎo)師2人,教授9人,副教授8人,全部擁有博士學(xué)位,8人有出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷。學(xué)院現(xiàn)有遼寧省動(dòng)物資源與疫病防治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和遼寧省生物大分子計(jì)算模擬與信息處理工程技術(shù)研究中心。先后承擔(dān)了50余項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文80余篇,其中SCI收錄50余篇,獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、軟件著作權(quán)20余項(xiàng)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高思想政治和道德修養(yǎng),身心健康,學(xué)風(fēng)正派,同時(shí)具有扎實(shí)和雄厚的環(huán)境科學(xué)及生物學(xué)理論基礎(chǔ),具有敏銳洞察力和創(chuàng)新能力,具有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問(wèn)題的能力,能夠緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,能夠?qū)h(huán)境科學(xué)理論與生物學(xué)研究實(shí)踐相結(jié)合,適應(yīng)社會(huì)需要的環(huán)境生物學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。具體要求為:
(一)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹(shù)立正確的世界觀,遵紀(jì)守法,關(guān)心集體,具有為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
(二)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、協(xié)作進(jìn)取的精神、勤奮好學(xué)與刻苦鉆研的工作作風(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度和創(chuàng)新的科研思維。
(三)熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和研究方法,緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,熟悉學(xué)科最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),熟練掌握先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法和操作,能夠獨(dú)立進(jìn)行有創(chuàng)新性的科學(xué)研究。
(四)熟練掌握英語(yǔ),能夠閱讀和寫(xiě)作英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文,具有一定的國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。
(五)能夠?qū)h(huán)境生物學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,畢業(yè)后能夠獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)、科研工作和主持重大課題研究。
三、研究方向
1.動(dòng)物生態(tài)學(xué)
2.環(huán)境毒理學(xué)
3.植物生態(tài)學(xué)
4.微生物生態(tài)學(xué)
四、培養(yǎng)方式
博士研究生的培養(yǎng)以學(xué)術(shù)研究為主,重點(diǎn)培養(yǎng)獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)完成一定學(xué)分的課程學(xué)習(xí)和自學(xué),系統(tǒng)掌握環(huán)境工程學(xué)科領(lǐng)域的理論和方法,拓寬知識(shí)面,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。博士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。
導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)對(duì)博士研究生各環(huán)節(jié)的培養(yǎng),并擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),另加3-5名環(huán)境生物學(xué)或相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家組成指導(dǎo)小組共同指導(dǎo)。
指導(dǎo)小組成員協(xié)助導(dǎo)師,主要做好以下工作:制定博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃,并督促檢查其實(shí)施;對(duì)博士研究生進(jìn)行政治思想、學(xué)風(fēng)、品德等方面的教育;指導(dǎo)和檢查博士研究生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)位論文等工作。在保證基本要求的前提下,導(dǎo)師和指導(dǎo)小組可采取靈活多樣、行之有效的方式方法,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
五、學(xué)習(xí)年限
本學(xué)科博士研究生基本學(xué)制為3年(脫產(chǎn))和4年(不脫產(chǎn)),彈性年限上限7年。提前或延期畢業(yè)的按學(xué)校研究生學(xué)籍規(guī)定辦理。
六、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置見(jiàn)附表。
博士研究生學(xué)科課程體系設(shè)置遵循注重學(xué)科理論基礎(chǔ)性、知識(shí)前沿性和體現(xiàn)學(xué)術(shù)性原則。
基礎(chǔ)課是根據(jù)本學(xué)科理論基礎(chǔ)要求,按照環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科特征和學(xué)科應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)而設(shè)置;專(zhuān)業(yè)課是根據(jù)環(huán)境生物學(xué)二級(jí)學(xué)科及研究方向特點(diǎn)和應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)而設(shè)置,基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)課程共計(jì)3門(mén),每門(mén)54學(xué)時(shí),3學(xué)分;選修課是依據(jù)本學(xué)科所設(shè)計(jì)的研究方向相關(guān)的知識(shí)前沿設(shè)置的由學(xué)生自主選修的課程。自學(xué)課程為涉及與研究方向相關(guān)專(zhuān)門(mén)知識(shí),由導(dǎo)師指定,學(xué)生自學(xué)討論的課程,加修課是為跨學(xué)科和同等學(xué)歷學(xué)員所設(shè)置。
根據(jù)遼寧大學(xué)研究生手冊(cè)中《遼寧大學(xué)博士研究生培養(yǎng)規(guī)定》(2011.9)的要求,本學(xué)科實(shí)行以學(xué)生自主選課為機(jī)制,學(xué)分為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量的計(jì)算單位,達(dá)到所規(guī)定總學(xué)分為畢業(yè)、獲得學(xué)位條件的學(xué)分制教學(xué)管理制度。課內(nèi)學(xué)習(xí)每滿18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分,學(xué)生修滿總學(xué)分不少于15學(xué)分(公共課6學(xué)分、基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)課9學(xué)分),方可取得學(xué)歷和學(xué)位。
七、必修環(huán)節(jié)
本學(xué)科博士研究生在學(xué)期間應(yīng)參加學(xué)術(shù)活動(dòng),記2學(xué)分。
學(xué)術(shù)交流活動(dòng),一是指學(xué)生在學(xué)期間應(yīng)參加與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的國(guó)際、全國(guó)和省學(xué)術(shù)會(huì)議或校內(nèi)外學(xué)術(shù)、論壇、專(zhuān)題講座、報(bào)告等;二是學(xué)生本人須于校內(nèi)外公開(kāi)作1次學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)n}講座。
八、學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)
博士研究生入學(xué)后,指導(dǎo)教師與博士研究生共同制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,就博士課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、必讀書(shū)目、科研工作計(jì)劃、論文選題范圍和論文寫(xiě)作進(jìn)度進(jìn)行明確安排,在學(xué)期間應(yīng)嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃制定內(nèi)容執(zhí)行。
研究生培養(yǎng)必修環(huán)節(jié)設(shè)置文獻(xiàn)閱讀與論文寫(xiě)作訓(xùn)練,培養(yǎng)研究生理解能力、概括能力和論文寫(xiě)作能力,為研究生學(xué)位論文和科研工作的開(kāi)展提供有效保障。該環(huán)節(jié)2學(xué)分,主要通過(guò)指導(dǎo)教師平時(shí)指導(dǎo)完成,研究生應(yīng)在第三學(xué)期末提交文獻(xiàn)綜述報(bào)告,由導(dǎo)師指導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)定。
為保證本學(xué)科博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,本學(xué)科對(duì)在讀博士在開(kāi)題報(bào)告前實(shí)行中期考核,旨在對(duì)學(xué)生課程學(xué)習(xí)階段所掌握的基礎(chǔ)理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平情況進(jìn)行考核,以考察其是否具備繼續(xù)深造潛力及進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作資格。
考核內(nèi)容:思想品質(zhì),主要考核是否遵守學(xué)術(shù)道德、是否存在違法違紀(jì)行為;課業(yè)學(xué)習(xí),主要考核是否完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)科素質(zhì),主要考核是否已具備本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、前沿知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),具有綜合運(yùn)用本學(xué)科知識(shí)發(fā)現(xiàn)與提出、分析與解決問(wèn)題的能力;科研能力,主要考核學(xué)生已取得的學(xué)術(shù)研究和科學(xué)研究成果水平所體現(xiàn)的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
程序與方式:首先,導(dǎo)師要向考核組(由3-5名教授或相當(dāng)職稱(chēng)專(zhuān)家組成,導(dǎo)師任組長(zhǎng))報(bào)告學(xué)生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃和研究方向所規(guī)定的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),以此確定具體考核范圍和內(nèi)容,同時(shí)學(xué)生本人須申請(qǐng)、填寫(xiě)《博士研究生中期考核申請(qǐng)表》;然后,采取筆試或口試方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,并寫(xiě)出綜合評(píng)語(yǔ)、存在的問(wèn)題和修改意見(jiàn);最后,由組長(zhǎng)審核簽名,并由學(xué)院做出是否可繼續(xù)培養(yǎng)的決議。
處理:對(duì)不合格者,提出警告,限期改正,半年后重新進(jìn)行一次考核,仍為不合格者將終止學(xué)業(yè),按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。
生物衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)
一、學(xué)科介紹
遼寧大學(xué)生物衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科點(diǎn)于2014年設(shè)立,是為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及應(yīng)用數(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉發(fā)展的趨勢(shì)下設(shè)立的。主要師資隊(duì)伍中目前有博士生導(dǎo)師2人,教授5人,副教授7人,講師1人,全部擁有博士學(xué)位,8人有出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷。生命科學(xué)院現(xiàn)有遼寧省生物大分子計(jì)算模擬與信息處理工程技術(shù)研究中心和遼寧省動(dòng)物資源與疫病防治重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,基本滿足本碩士點(diǎn)教學(xué)、科研工作需要。承擔(dān)了50余項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目,在流感病毒、阿爾茲海默癥、腫瘤等流行病學(xué)與相關(guān)大數(shù)據(jù)信息處理等方面取得多項(xiàng)研究成果,近3年來(lái)在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇,其中SCI收錄20余篇,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、軟件著作權(quán)20余項(xiàng),授權(quán)10余項(xiàng)。
二、研究方向
(一)生物數(shù)據(jù)挖掘與生物統(tǒng)計(jì)應(yīng)用
(二)流行病與生物統(tǒng)計(jì)應(yīng)用
(三)生態(tài)模擬與生物統(tǒng)計(jì)應(yīng)用
三、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、學(xué)風(fēng)正派、身心健康,生物學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,具有一定敏銳洞察力、創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)研究能力,善于將生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能獨(dú)立提出、分析和解決問(wèn)題,適應(yīng)于社會(huì)需要的生物信息與生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
四、課程設(shè)置
課程屬性 課程類(lèi)別 課程名稱(chēng) 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開(kāi)課學(xué)期 考核方式
必  修 公共課 公共英語(yǔ)上 64 2 1 考試
公共日語(yǔ)上
公共俄語(yǔ)上
公共英語(yǔ)下 64 2 2 考試
公共日語(yǔ)下
公共俄語(yǔ)下
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與研究 36 2 1 考試
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課 20 1 3 考查
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 18 1 1 考查
基礎(chǔ)課 中級(jí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué) 54 3 1 考試
中級(jí)生物統(tǒng)計(jì)學(xué) 54 3 1 考試
專(zhuān)業(yè)課 中級(jí)生物信息學(xué) 54 3 2 考試
現(xiàn)代生物技術(shù) 54 3 1 考試
生命科學(xué)研究進(jìn)展 54 3 1 考試
選  修 方向課 科研設(shè)計(jì)與論文寫(xiě)作 32 2 4 考查
科研進(jìn)展與討論 32 2 4 考查
數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用 32 2 2 考查
蛋白質(zhì)組學(xué) 32 2 2 考查
拓展課 分子微生物學(xué) 32 2 1 考查
 
生命科學(xué)院簡(jiǎn)介
 
遼寧大學(xué)生命科學(xué)院歷史悠久,始建于1958年,是遼寧大學(xué)最早建立的院系之一,早期與化學(xué)系合署辦公,稱(chēng)為“生化系”,后更名為“生物系”,曾開(kāi)設(shè)過(guò)動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境保護(hù)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等本科專(zhuān)業(yè),1998年更名為“環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院”,2006年生命學(xué)科與環(huán)境學(xué)科一分為二,分別更名為“生命科學(xué)院”和“環(huán)境學(xué)院”,經(jīng)過(guò)教育部幾次的專(zhuān)業(yè)調(diào)整,現(xiàn)在設(shè)有生物科學(xué)、生物技術(shù)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。2003年首次獲得“微生物學(xué)專(zhuān)業(yè)”碩士學(xué)位授予權(quán),2006年獲得“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”、“食品科學(xué)”2個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán),2010年獲得“生物學(xué)一級(jí)學(xué)科”碩士學(xué)位授予權(quán),2012年獲得“生物衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)”二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),2018年獲得“環(huán)境生物學(xué)”二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、食品科學(xué)、生物衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)6個(gè)碩士學(xué)位招生專(zhuān)業(yè);生物衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)2個(gè)博士學(xué)位招生專(zhuān)業(yè)。每年招收本科生90人左右,碩士研究生40余人,博士研究生5人。
截止2019年7月有教職工56人,其中有教授13人,97%的專(zhuān)任教師為博士或博士后,46%的專(zhuān)任教師有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷。遼寧省教學(xué)名師1人,“興遼英才”1人,遼寧省百千萬(wàn)人才工程“百、千、萬(wàn)”層次人才共10人,遼寧省教育廳優(yōu)秀人才6人,遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1人。學(xué)院現(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師5人,碩士研究生導(dǎo)師24人,其中有兼職導(dǎo)師2人,國(guó)家杰青1人,國(guó)家優(yōu)青1人。
學(xué)院擁有9個(gè)本科實(shí)驗(yàn)室,13個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)自然博物館,3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái):“動(dòng)物資源與疫病防治遼寧省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“生物大分子計(jì)算模擬與信息處理省級(jí)工程技術(shù)研究中心”和“遼寧省藥物分子模擬與設(shè)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)室”。遼寧省一流本科教育示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)(生物技術(shù)),中央與地方共建本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)3個(gè),遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),遼寧省大學(xué)生實(shí)踐教育基地1個(gè)。遼寧大學(xué)自然博物館為國(guó)家、省、市科普教育基地,館藏標(biāo)本2萬(wàn)余號(hào)。
學(xué)科發(fā)展定位于基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究并舉,面向生命科學(xué)的國(guó)際前沿、國(guó)家戰(zhàn)略需求和地方發(fā)展需求,緊緊圍繞動(dòng)物生態(tài)與生物多樣性保護(hù)、植物分子生態(tài)與抗性生理、病原微生物分子致病機(jī)理及資源微生物開(kāi)發(fā)利用、人類(lèi)重大疾病致病分子機(jī)制與天然產(chǎn)物防病機(jī)理等4個(gè)特色學(xué)科方向開(kāi)展深入研究。近五年承擔(dān)并完成了國(guó)家自然科學(xué)基金委、教育部、遼寧省科技廳、遼寧省教育廳等各類(lèi)縱向及橫向科研項(xiàng)目100余項(xiàng),獲得省政府科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng),出版專(zhuān)著及教材10余部,在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文150余篇,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、軟件著作權(quán)等70余項(xiàng)。
我國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家秦耀庭教授、動(dòng)物學(xué)家季達(dá)明教授、植物學(xué)家董厚德教授、微生物學(xué)家朱世瑛教授等都曾在本院任教過(guò)。中國(guó)寬帶資本基金董事長(zhǎng)田溯寧(1981級(jí))、美國(guó)佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)醫(yī)學(xué)院終身教授李忠偉(1977級(jí))、“國(guó)家杰青”南開(kāi)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授羅義(1990級(jí))、中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院生物化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)研究所研究員曾安(2002級(jí))等優(yōu)秀校友都曾就讀于本院。

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地址:沈陽(yáng)市皇姑區(qū)崇山中路66號(hào)溯源樓
電話:024-62202232  郵編:110036

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