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但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì),那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)冶金工程考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的內(nèi)蒙古科技大學(xué)冶金工程考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時(shí)間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

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專業(yè)信息

  • 所屬院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)
  • 招生年份:2019年
  • 招生類別:全日制研究生
  • 所屬學(xué)院:材料與冶金學(xué)院
  • 所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
  • 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[06]治金工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01冶金與能源電化學(xué)02稀土冶金物理化學(xué)03冶金過程模擬與優(yōu)化04特殊礦煉鐵理論及新技術(shù)05煉鋼理論及新技術(shù)06有價(jià)元素回收利用理論與技術(shù)07稀土冶金新技術(shù)及應(yīng)用08資源與能源高效利用 
招生人數(shù): 20
考試科目:
101思想政治理論 

201英語一 

301數(shù)學(xué)一 

803冶金原理或 
804冶金傳輸原理 
備  注: 907
煉鐵學(xué)
或 
908
煉鋼學(xué)
或 
909
有色金屬冶金學(xué)
或 
910
稀土冶金學(xué)1、一級學(xué)科招生 
2、同等學(xué)力加試科目: 
(1)從復(fù)試科目中選擇1門未考科目和 
(2)403電爐煉鋼
或 
404爐外精煉 
3、同等學(xué)力考生要求:冶金工程專業(yè)大學(xué)??飘厴I(yè)生或成人應(yīng)屆畢業(yè)生 
4、接受推免生3人 

冶金工程 [080600] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:工業(yè)技術(shù)研究院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[06]治金工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學(xué)一
④(802)冶金原理
備  注:
冶金工程 [080600] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:材料與冶金學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[06]治金工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 15
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學(xué)一
④(802)冶金原理
備  注:
冶金工程 [080600] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:工業(yè)技術(shù)研究院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[06]治金工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學(xué)一
④(802)冶金原理
備  注:
冶金工程專業(yè)始建于1956年,1991年獲得工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),1996年被評為原冶金部重點(diǎn)學(xué)科,后轉(zhuǎn)為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,2005年獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2013年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。擁有“白云鄂博礦多金屬資源綜合利用省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地”和“內(nèi)蒙古自治區(qū)冶金工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等9個(gè)省部級以上科學(xué)研究平臺(tái)。本專業(yè)現(xiàn)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和教育部“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)。目前,年全日制本科招生規(guī)模80~120人,在校生399人。重視教育教學(xué)研究與改革,建成自治區(qū)精品課程2門,校級精品課程1門、校級重點(diǎn)建設(shè)課程1門,獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),校級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),建成自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。多年來,冶金工程專業(yè)充分發(fā)揮地區(qū)鋼鐵和稀土資源優(yōu)勢,開展白云鄂博礦資源綜合利用、高爐冶煉精料與強(qiáng)化、稀土鋼冶金、冶金過程模擬與優(yōu)化及稀土資源的提取與應(yīng)用等方面的理論和應(yīng)用技術(shù)研究,獲得了以“包頭特殊礦高爐富氧噴煤技術(shù)攻關(guān)”及“高速鐵路鋼軌生產(chǎn)技術(shù)的集成創(chuàng)新和應(yīng)用”等國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)為標(biāo)志的多項(xiàng)科研成果。本專業(yè)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件良好,與包鋼集團(tuán)、北方重工集團(tuán)等企業(yè)建立了9個(gè)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)及產(chǎn)學(xué)研合作基地,建成了“內(nèi)蒙古自治區(qū)鋼鐵冶金流程虛擬仿真示范教學(xué)中心”,學(xué)生在全國模擬煉鋼大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),體現(xiàn)了“培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才”的專業(yè)辦學(xué)特色。
師資隊(duì)伍本專業(yè)現(xiàn)有教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員41人,其中教授16人、副教授12人,具有博士學(xué)位22人,博士生導(dǎo)師6人,專職實(shí)驗(yàn)教師3人,具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師占比39%,聘任企業(yè)教師32人,擁有教育部“長江學(xué)者”1人、國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”2人、“國家杰出青年基金”獲得者1人、教育部“新世紀(jì)人才”1人、“全國優(yōu)秀教師”1人、“自治區(qū)杰出人才”3人、“自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家”4人、“自治區(qū)教學(xué)名師”2人。
培養(yǎng)目標(biāo)依據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、專業(yè)人才培養(yǎng)定位和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,制定了冶金工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):立足內(nèi)蒙古、面向鋼鐵冶金和有色金屬冶金等相關(guān)行業(yè),培養(yǎng)從事生產(chǎn)組織與管理、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究等工作的工程師、管理者和優(yōu)秀專業(yè)人才,具備如下能力:
(1)能夠跟蹤冶金工程及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù),融會(huì)貫通工程數(shù)理基本知識和冶金專業(yè)知識,能夠運(yùn)用現(xiàn)代工具分析解決冶金生產(chǎn)中出現(xiàn)的工藝、設(shè)備和產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面的復(fù)雜工程問題。
(2)作為冶金工程及相關(guān)領(lǐng)域的工程師、管理者和優(yōu)秀專業(yè)人才,具備一定的工程創(chuàng)新能力,能夠從事工藝革新、技術(shù)開發(fā)與新產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的工作。
(3)具備良好的思想道德和人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),理解并遵守職業(yè)道德規(guī)范,在工程實(shí)踐中能夠綜合考慮法律、安全、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素,堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先。
(4)擁有團(tuán)隊(duì)合作精神和國際化視野,能夠在多學(xué)科或多元文化環(huán)境中進(jìn)行有效溝通和交流,作為企業(yè)的技術(shù)或管理骨干,具備工程項(xiàng)目的管理能力。
(5)擁有自主獲取知識、終身學(xué)習(xí)和自我完善的能力,能夠通過繼續(xù)教育或工程實(shí)踐不斷拓展自己的知識和能力,持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。
畢業(yè)生情況畢業(yè)生既能從事鋼鐵冶金、稀土冶金等領(lǐng)域的生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)工作,又能從事經(jīng)營、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)單位是全國冶金企業(yè)、設(shè)計(jì)研究院所、大中專院校,畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一批杰出的廠礦企業(yè)管理人才和工程技術(shù)人才,部分本科畢業(yè)生考取碩士研究生、公務(wù)員或在銀行等單位任職,近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均為86%。
冶金工程專業(yè)始建于1956年,1991年獲得工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),1996年被評為原冶金部重點(diǎn)學(xué)科,后轉(zhuǎn)為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,2005年獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2011年入選自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科,2013年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。近年來,冶金工程學(xué)科依托“白云鄂博礦多金屬資源綜合利用省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地”和“內(nèi)蒙古自治區(qū)冶金工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等9個(gè)省部級以上科學(xué)研究平臺(tái),充分發(fā)揮地區(qū)鋼鐵和稀土資源優(yōu)勢,針對鋼鐵、稀土等支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更新的需要,開展了應(yīng)用新技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)科技水平和核心競爭力的研究工作,形成了“冶金過程能源與資源高效利用”、“稀土資源利用物理化學(xué)”、“鋼鐵冶金新理論新技術(shù)及應(yīng)用”、“稀土冶金新技術(shù)及應(yīng)用”4個(gè)特色研究方向,團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)建設(shè)成效顯著,建成了“稀土濕法冶金與輕稀土應(yīng)用”教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、“冶金能源與資源利用”、“特殊礦高效煉鐵原料制備與爐渣高效利用”自治區(qū)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和“復(fù)雜共生礦冶金物理化學(xué)”自治區(qū)創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì),取得了“包鋼特殊礦高爐富氧噴煤技術(shù)攻關(guān)”和“高速鐵路鋼軌生產(chǎn)技術(shù)的集成創(chuàng)新和應(yīng)用”等國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì),已成為西北地區(qū)鋼鐵和稀土行業(yè)高層次人才的重要培養(yǎng)基地。
冶金工程 [080600] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:內(nèi)蒙古科技大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:材料與冶金學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[06]治金工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 16
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數(shù)學(xué)一
④(802)冶金原理
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:冶金工程     專業(yè)代碼:080600     門類/類別:工學(xué)     學(xué)科/類別:冶金工程

專業(yè)點(diǎn)分布

華北理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 山東理工大學(xué) 武漢科技大學(xué) 重慶大學(xué)

專業(yè)院校排名

0806 冶金工程
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所,本次參評11 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 20 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10008 北京科技大學(xué) A+
2 10533 中南大學(xué) A+
3 10145 東北大學(xué) B+
4 10674 昆明理工大學(xué) B+
5 10280 上海大學(xué) B
6 10488 武漢科技大學(xué) B
7 10127 內(nèi)蒙古科技大學(xué) B-
8 10611 重慶大學(xué) B-
9 10081 華北理工大學(xué) C+
10 10407 江西理工大學(xué) C+
11 10703 西安建筑科技大學(xué) C
12 10360 安徽工業(yè)大學(xué) C
13 10146 遼寧科技大學(xué) C-
14 10657 貴州大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:冶金工程     專業(yè)代碼:085205     門類/類別:工學(xué)     學(xué)科/類別:工程

專業(yè)點(diǎn)分布

華北理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 江西理工大學(xué) 山東理工大學(xué) 武漢科技大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所,本次參評11 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 20 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10008 北京科技大學(xué) A+
2 10533 中南大學(xué) A+
3 10145 東北大學(xué) B+
4 10674 昆明理工大學(xué) B+
5 10280 上海大學(xué) B
6 10488 武漢科技大學(xué) B
7 10127 內(nèi)蒙古科技大學(xué) B-
8 10611 重慶大學(xué) B-
9 10081 華北理工大學(xué) C+
10 10407 江西理工大學(xué) C+
11 10703 西安建筑科技大學(xué) C
12 10360 安徽工業(yè)大學(xué) C
13 10146 遼寧科技大學(xué) C-
14 10657 貴州大學(xué) C-

冶金工程研究生考試科目:
①111單獨(dú)考試思想政治理論
②240單獨(dú)考試英語或241單獨(dú)考試俄語或242單獨(dú)考試日語
③610單獨(dú)考試數(shù)學(xué)
④801普通生態(tài)學(xué)或807傳輸原理或809冶金物理化學(xué)
 
冶金工程考研參考書:
807傳輸原理
《冶金傳輸原理》 冶金工業(yè)出版社 張先耀
809冶金物理化學(xué)
《鋼鐵冶金原理》 冶金工業(yè)出版社 黃希祜 或《冶金熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)》 東北工學(xué)院出版社 梁連科
 
冶金工程研究生就業(yè)方向:
冶金工程專業(yè)就業(yè)前景:
目前,全國僅有 20 多所高校開設(shè)有此專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常 有限,而市場需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,市場對冶金工程專業(yè)人才的 需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的 10 倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提 供了廣闊的就業(yè)前景。 由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí), 又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟(jì) 的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶 金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù) 管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作,也 可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作。“感覺現(xiàn)在鋼鐵、冶金類專 業(yè)的大學(xué)生太吃香了。”在北京科技大學(xué) 2005 年舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì)上, 一位冶金工程專業(yè)畢業(yè)生述說了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機(jī)遇。的確,祖國蓬勃的 建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企 業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。 隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展, 該專業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高 的要求,如計(jì)算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要 逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識。
另外,該領(lǐng)域在國內(nèi)的發(fā)展與國外 先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對學(xué)生外語的使用也提出了相當(dāng)高的要求。 冶金專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位 冶金工程的擇業(yè)面比較窄,局限在與冶金相關(guān)的鋼鐵企業(yè)、科研院所、產(chǎn)品 和設(shè)備銷售等領(lǐng)域。 企業(yè)技術(shù)人員——到鋼鐵類的公司工作,起薪相對而言一般比較高。 科研人員——到鋼鐵、有色金屬的技術(shù)、工藝或設(shè)備的研究機(jī)構(gòu)工作,起薪 一般更高一些。