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青海民族大學(xué)馬克思主義考研

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青海民族大學(xué)馬克思主義考研
 
馬克思主義基本原理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 
 
 
作者:馬克思學(xué)院
 
發(fā)布時(shí)間:2018-12-04
 
瀏覽次數(shù):413次
 
 
 
一、學(xué)科門類、專業(yè)代碼、名稱 
 
學(xué)科門類:法學(xué) 
 
代碼:030501 
 
名稱:馬克思主義基本原理專業(yè) 
 
(basic principle of marxism) 
 
二、所屬一級(jí)學(xué)科  
 
代碼:0305 名稱:馬克思主義理論 
 
三、培養(yǎng)目標(biāo) 
 
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,德智體美全面發(fā)展,具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng),較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較寬的知識(shí)面,具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng),比較熟練的掌握一門外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料和一定的寫作能力,成為本專業(yè)的科學(xué)研究、高等教育、黨政軍實(shí)際工作部門的專門人才。 
 
具體要求: 
 
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策,自覺(jué)遵守和維護(hù)憲法和法律,熱愛(ài)祖國(guó),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。 
 
2、掌握較堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基本知識(shí),具備本專業(yè)所要求的較寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的分析應(yīng)用能力和社會(huì)實(shí)踐能力。 
 
3、能綜合運(yùn)用馬克思主義基本原理和政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、外語(yǔ)、科技、計(jì)算機(jī)或其他相關(guān)專業(yè)知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題,具有獨(dú)立從事教學(xué)、科研和管理工作的能力。 
 
4、較為熟練地掌握一門外語(yǔ),能閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料,了解相關(guān)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。 
 
5、身心健康。 
 
四、研究方向 
 
1、馬克思主義理論與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展 
 
馬克思主義的精髓是實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。本方向把馬克思主義基本理論與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究,用發(fā)展著的馬克思主義回答當(dāng)代世界和中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提出的重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 
 
2、馬克思主義基本理論及其中國(guó)化研究 
 
主要研究馬克思主義形成、發(fā)展的基本歷程及其規(guī)律,馬列主義基本原理的主要內(nèi)容,馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及其基本規(guī)律,馬克思主義中國(guó)化的主要成果及其基本內(nèi)容等。 
 
五、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分 
 
1、學(xué)制為三年,前兩年為課程學(xué)習(xí)時(shí)間,后一年為撰寫論文時(shí)間。 
 
2、至少要修滿35個(gè)學(xué)分。其中必修課(含公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課)不少于25個(gè)學(xué)分,選修課(含專業(yè)方向課、選修課)不少于8個(gè)學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐3個(gè)學(xué)分。 
 
六、課程設(shè)置 
 
課程設(shè)置包括公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課程、專業(yè)方向課程、選修課和實(shí)踐環(huán)節(jié),課程總學(xué)分為36。實(shí)踐環(huán)節(jié)為必修課,含專業(yè)教學(xué)、科研實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)分為3學(xué)分。 
 
專業(yè)方向課程、選修課由導(dǎo)師和碩士生根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和研究方向的需要及碩士生的基礎(chǔ)、特長(zhǎng)、愛(ài)好共同確定,給碩士生留有充分的自學(xué)時(shí)間和選修的靈活性,鼓勵(lì)碩士生跨學(xué)科、跨專業(yè)選修課程,以拓寬碩士生知識(shí)面,培養(yǎng)他們自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。 
 
社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)踐安排于第三、四學(xué)期進(jìn)行,主要形式:輔導(dǎo)本科生課程、批改作業(yè)、指導(dǎo)本科生論文、給本科生做專題講座、社會(huì)調(diào)查等。  
 
七、考核方式 
 
1、公共課由有關(guān)教學(xué)單位負(fù)責(zé)相關(guān)課程考試。 
 
2、專業(yè)課采取筆試與課程論文相結(jié)合的方式,重在考核研究生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況,以及運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問(wèn)題的能力。 
 
3、中期考核。在入學(xué)后第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對(duì)研究生的學(xué)位課程、論文進(jìn)展情況以及掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行考核。 
 
八、學(xué)位論文 
 
1、研究生修滿學(xué)分后方可進(jìn)入撰寫學(xué)位論文階段。為保證碩士生論文質(zhì)量,碩士生在學(xué)習(xí)期間,必須在公開(kāi)刊物上至少發(fā)表署名為第一作者的1篇學(xué)術(shù)論文。 
 
2、論文選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,重在反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)綜合解決馬克思主義發(fā)展過(guò)程中的理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力。選題必須對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有意義,或在學(xué)術(shù)上有一定意義或價(jià)值。導(dǎo)師組應(yīng)根據(jù)學(xué)生的選題方向,確定具體的導(dǎo)師負(fù)責(zé)其論文的指導(dǎo)工作。 
 
3、碩士生的畢業(yè)論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由碩士生獨(dú)立完成。采用他人成果需標(biāo)注,且其數(shù)量要嚴(yán)格控制。要培養(yǎng)碩士生獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮碩士生的主觀能動(dòng)性。碩士生在論文開(kāi)始前要進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和綜述,進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)際的調(diào)查研究,積極參加校內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。碩士生最遲在第三學(xué)期末第四學(xué)期初進(jìn)行學(xué)位論文的開(kāi)題工作,并在一定范圍內(nèi)(在政治學(xué)院或思政部)進(jìn)行報(bào)告,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),經(jīng)指導(dǎo)教師同意和系審定確定后,制定論文工作計(jì)劃,開(kāi)展科學(xué)研究。 
 
九、培養(yǎng)方式 
 
1、成立導(dǎo)師組,發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)某一研究方向的研究生。導(dǎo)師組應(yīng)以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主。 
 
2、教學(xué)方式以課程教學(xué)為主,采用面授、自學(xué)、討論相結(jié)合的方式,重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。采取靈活多樣的實(shí)踐形式,著重理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。 
 
3、采用學(xué)分制,碩士生在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)必須學(xué)滿規(guī)定的學(xué)分。 
 
4、加強(qiáng)與教學(xué)、科研部門的聯(lián)系與交流,聘請(qǐng)相關(guān)部門的專家參與研究生的教學(xué)及培養(yǎng)工作。 
 
5、課程的考核分為考試和考查兩種形式??己宿k法可以靈活多樣,重在考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí),發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的專業(yè)能力和方法,減少對(duì)機(jī)械 
 
十、必讀和參考書目 
 
1、《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》,中央馬思列斯著作編譯局馬列部、教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司編,人民出版社1999年版。 
 
2、《馬克思主義哲學(xué)研究述評(píng)》、《馬克思主義哲學(xué)原理疑難解析》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2002年版。 
 
3、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究述評(píng)》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)疑難解析》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2002年版。 
 
4、《社會(huì)主義的歷史·理論·前景——“21世紀(jì)社會(huì)主義”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論集》(上)、(下),靳輝明主編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2004年版。 
 
5、《社會(huì)主義20世紀(jì)的回顧與前瞻》李會(huì)濱,華中師范大學(xué)出版社1999年版。 
 
6、《社會(huì)主義在當(dāng)代中國(guó)的理論創(chuàng)新》俞思念等著,湖北人民出版社2004年版。 
 
7、《馬克思主義哲學(xué)在當(dāng)代中國(guó)的新發(fā)展》舒遠(yuǎn)招,湖南出版社,2003年版、 
 
8、《中國(guó)哲學(xué)五十年》遼海出版社,1990年版。 
 
9、《五十年中國(guó)哲學(xué)風(fēng)云》王迥華,湖北人民出版社,1999年版。 
 
10、《哲學(xué)的力量—社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)哲學(xué)》趙劍英,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1997年版。 
 
12、《中國(guó)當(dāng)代哲學(xué)史》任俊明等,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1999年版。 
 
13、《當(dāng)代西方著名哲學(xué)家評(píng)傳》蘇國(guó)勛,第十卷 社會(huì)科學(xué),山東人民出版社,1996年版。 
 
14、《現(xiàn)代西方哲學(xué)教程新編》夏青松,高等教育出版社,1988年版。 
 
15、《俄羅斯改革的悲劇與出路——俄羅斯與新世界秩序》[俄]謝·格拉濟(jì)耶夫,經(jīng)濟(jì)管理出版社。 
 
16、《全球化的負(fù)面影響—東歐國(guó)家的民族資本被剝奪》卡奇米耶日、波茲南斯基,經(jīng)濟(jì)管理出版社,2004年版。 
 
17、《貧困的哲學(xué)》蒲魯東,商務(wù)印書館,1998年版。 
 
18、《全球貿(mào)易和國(guó)家利益沖突》拉爾夫、戈莫里,中信出版社,2003年版。 
 
19、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》約翰、 穆勒, 商務(wù)印書館,1991 年版。 
 
20、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曼昆,(第3版)北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003年版。 
 
21、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》薩繆爾森等,(第17版)北京:人民郵電出版社,2004年。 
 
馬克思主義基本原理 [030501] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:青海民族大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:馬克思主義學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[05]馬克思主義理論

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)(02)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論與當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(728)馬克思主義哲學(xué)
④(821)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(728)馬克思主義哲學(xué)
④(821)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
備  注:
 
思想政治教育專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 
 
 
作者:馬克思學(xué)院
 
發(fā)布時(shí)間:2018-12-04
 
瀏覽次數(shù):394次
 
 
 
  
 
一、學(xué)科門類、專業(yè)代碼、名稱 
 
學(xué)科門類:法學(xué) 
 
代碼:030505 
 
名稱:思想政治教育專業(yè) 
 
(ideological and political education) 
 
二、所屬一級(jí)學(xué)科 
 
代碼:0305 名稱:馬克思主義理論 
 
三、培養(yǎng)目標(biāo) 
 
思想政治教育是運(yùn)用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律,培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。思想政治教育碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信念,樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想的,全面掌握思想政治教育理論與方法,熟悉思想和心理形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律,品德優(yōu)良、身心健康、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的,能夠勝任教學(xué)、科研和黨政、企業(yè)、群團(tuán)、社會(huì)工作、學(xué)校教育管理工作的專門人才。開(kāi)設(shè)有馬克思主義基本原理專題研究、思想道德問(wèn)題專題研究、思想政治教育理論與方法研究、倫理學(xué)原理專題研究、現(xiàn)代教育學(xué)專題研究、人格心理學(xué)研究、心理健康教育研究等課程。  
 
四、研究方向 
 
該專業(yè)主要設(shè)有思想政治教育理論與方法研究、思想政治教育與心理健康教育研究?jī)蓚€(gè)專業(yè)方向,既覆蓋了思想政治教育的基本內(nèi)容,又在內(nèi)容和方法上相互獨(dú)立和相互交叉,著力體現(xiàn)思想政治教育理論的系統(tǒng)完整性和發(fā)展創(chuàng)新性,形成具有特色的學(xué)科體系。 
 
(一)思想政治教育理論與方法 
 
(二)思想政治教育與心理健康教育 
 
五、學(xué)習(xí)年限                   
 
學(xué)制為三年,前兩年為課程學(xué)習(xí)時(shí)間,后一年為撰寫論文時(shí)間。 
 
學(xué)分,至少要修滿35個(gè)學(xué)分。其中必修課不少于28個(gè)學(xué)分,選修課不少于8個(gè)學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐3個(gè)學(xué)分。 
 
六、課程設(shè)置 
 
1、必修課(10門課,25學(xué)分) 
 
①公共課 
 
馬克思主義理論(科社)                 72學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
外語(yǔ)                                          180學(xué)時(shí)   4學(xué)分 
 
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究    54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
②基礎(chǔ)課 
 
思想道德教育專題                          54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
西方政治思想史                             54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
中國(guó)共產(chǎn)黨黨史專題研究                  54學(xué)時(shí)   3學(xué)分 
 
③專業(yè)課 
 
思想政治教育理論與方法研究            54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
心理健康教育專題研究                     54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
現(xiàn)代教育學(xué)專題研究                        54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀         54學(xué)時(shí)    3學(xué)分 
 
2、選修課 
 
①專業(yè)選修課 
 
社會(huì)調(diào)查與數(shù)據(jù)處理                         36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
社會(huì)工作與思想政治教育                   36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
倫理學(xué)                                          36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
人格心理學(xué)研究                              36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
文獻(xiàn)閱讀                                      36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
當(dāng)代社會(huì)思潮                                36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
政治學(xué)原理                                   36學(xué)時(shí)    2學(xué)分 
 
②講座課   根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)安排                   1學(xué)分 
 
③實(shí)踐課   第一學(xué)期安排一周左右的考察學(xué)習(xí),第二學(xué)年安排三周左右的社會(huì)調(diào)查,或者安排教學(xué)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)輔導(dǎo)員、班主任等工作 3學(xué)分 
 
七、考核 
 
為了保證質(zhì)量,必修課程原則上進(jìn)行考試,成績(jī)按百分制評(píng)定,達(dá)到70分者可獲得學(xué)分;選修課程可以是考試或考察,考試成績(jī)達(dá)到60分者可獲得學(xué)分,考察成績(jī)按及格、不及格登記,及格者可獲得學(xué)分。每次考核應(yīng)有文字檔案記錄,否則,研究生教學(xué)干事不得登錄成績(jī)和學(xué)分。 
 
八、學(xué)位論文工作及發(fā)表要求 
 
碩士學(xué)位論文題目應(yīng)在認(rèn)真做好文獻(xiàn)綜述、調(diào)查研究或教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上確定。應(yīng)選擇有重要學(xué)術(shù)和應(yīng)用價(jià)值的課題,應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成,并有新見(jiàn)解。 
 
第四學(xué)期內(nèi)就應(yīng)確定論文范圍和題目,提出選題和開(kāi)題報(bào)告。第五學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下集中撰寫碩士論文;第六學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)完成定稿;并經(jīng)導(dǎo)師審批認(rèn)可,然后打印成冊(cè);第六學(xué)期后兩個(gè)月組織匿名評(píng)審和論文答辯。論文答辯委員會(huì)由校內(nèi)外有關(guān)學(xué)者、教授五至七人組成,按規(guī)定程序?qū)ρ芯可拇T士論文進(jìn)行審閱和公開(kāi)答辯。 
 
三年上學(xué)期間,撰寫并發(fā)表論文至少1篇。 
 
九、必讀和選修書目 
 
1、思想政治教育原理 高等教育出版社   張耀燦。 
 
2、思想政治教育方法論高教出版社1998年版鄭永廷。 
 
3、現(xiàn)代教育學(xué)(修訂本)四川教育出版社2005靳玉樂(lè)。 
 
4、人格心理學(xué)   高等教育出版社2011郭永玉。 
 
5、積極心理學(xué)   中國(guó)輕工業(yè)出版社2008 鄭雪等譯。 
 
6、現(xiàn)代社會(huì)的人性及教育:以涂爾干社會(huì)理論為視角 上海人民出版社2006年渠敬東。 
 
7、大分裂:人類本性與社會(huì)秩序的重建 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2002 (美)福山。 
 
8、現(xiàn)代思想政治教育方法論 人民出版社,2006劉新庚。 
 
9、當(dāng)代世界思想政治教育中國(guó)人民大學(xué)出版社1999   陳立思。 
 
10、價(jià)值與教學(xué) 浙江教育出版社2003(美)拉思斯。 
 
11、社會(huì)工作概論 高教出版社2004年版王思斌。 
 
12、兒童的道德判斷山東教育出版社1984(瑞)皮亞杰。 
 
13、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 高教出版社2004年版教育部。 
 
14、馬克思主義基本原理 高教出版社2007年版教育部。 
 
15、學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式 教育科學(xué)出版社2003(美)諾丁斯。 
 
16、道德教育的哲學(xué)浙江教育出版社2003(美)柯?tīng)柌瘛?nbsp;
 
17、品德心理學(xué) 安徽大學(xué)出版社2005歐陽(yáng)文珍。 
 
18、思想政治教育價(jià)值論 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2003   項(xiàng)久雨。 
 
19、學(xué)校心理咨詢 人民教育出版社1991年版 鄭日昌。 
 
20、團(tuán)體心理咨詢 高教出版社2005年版樊富珉。 
 
21、理解人性國(guó)際文化出版公司2007 (奧)阿德勒。 
 
22、社會(huì)心理學(xué) 人大出版社2002年版沙連香等。 
 
23、道德教育新論 浙江教育出版社2003(美)杜威。 
 
24、新倫理學(xué)商務(wù)印書館,2001王海明。 
 
25、當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育武漢大學(xué)出版社2006年版 樊富珉等。 
 
26、讓思想沖破牢籠北京大學(xué)出版社2007王健。 
 
27、中國(guó)德育思想史綱湖北教育出版社2003羅熾。 
 
28、倫理學(xué)   人民出版社羅國(guó)杰。 
 
29、比較思想政治教育學(xué) 高教出版社2001年版教育部。 
 
30、政治學(xué)原理 人大出版社2006年版景躍進(jìn)、張小勁。 
 
31、唯物史觀通論 高教出版社2001年版教育部。 
 
32、馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮 人大出版社王霽。 
 
33、思想政治教育心理學(xué) 高教出版社 教育部。 
 
34、全球化與道德重建社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001   (德)施密特。 
 
35、毛澤東選集(1——4卷)人民出版社。 
 
36、列寧選集人民出版社。  
 
37、馬克思恩格斯選集人民出版社。 
 
38、最偉大的精神--寬容 北京出版社,2008(美)房龍。 
 
39、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史 人大出版社許啟賢。 
 
40、中國(guó)共產(chǎn)黨七十年中共黨史出版社1991版胡繩。 
 
41、從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)   紅旗出版社胡繩。 
 
42、德性之后中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1995麥金太爾。 
 
43、修養(yǎng) 中央編譯出版社2009新渡戶稻造。 
 
44、保衛(wèi)社會(huì)浙江人民出版社2011鄭永年。 
 
45、五百年來(lái)誰(shuí)著史:1500年以來(lái)的中國(guó)與世界九州出版社2010韓毓海。 
 
710 馬克思主義哲學(xué) 《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》(第五版),李秀林,中國(guó)人民大學(xué)出版社。

馬克思主義民族理論與政策 [030402] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:青海民族大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:民社院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[04]民族學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)民族關(guān)系研究(02)民族理論政策與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(718)民族理論與政策
④(812)民族學(xué)通論
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(718)民族理論與政策
④(812)民族學(xué)通論
備  注:
代碼 考試科目名稱 分值 參考書目
710 馬克思主義哲學(xué) 150 《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》(第五版),李秀林,中國(guó)人民大學(xué)出版社。
 
馬克思主義基本原理 [030501] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:青海民族大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:馬克思主義學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[05]馬克思主義理論

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)(02)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論與當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐
招生人數(shù): 5
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(710)馬克思主義哲學(xué)
④(806)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(710)馬克思主義哲學(xué)
④(806)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
備  注:
 
科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè) 碩士研究生培養(yǎng)方案 
 
 
作者:馬克思學(xué)院
 
發(fā)布時(shí)間:2018-12-04
 
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 一、學(xué)科門類、專業(yè)代碼、名稱 
 
學(xué)科門類:政治學(xué) 
 
代碼:030203 
 
名稱:科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè) 
 
(scientific socialism and international communist movement) 
 
二、所屬一級(jí)學(xué)科  
 
代碼:0302 名稱:政治學(xué) 
 
三、培養(yǎng)目標(biāo) 
 
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有較深厚的馬克思主義理論素養(yǎng)、較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較寬廣的知識(shí)面,具有較高的理論水平、專業(yè)技能和良好的學(xué)風(fēng),可以勝任黨政機(jī)關(guān)、科研院所和高等院校的管理、宣傳、教學(xué)及科研工作的高層次專門人才。 
 
具體要求: 
 
1、身心健康。健康的體魄,良好的心態(tài),積極的態(tài)度,勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的精神,提升整體素質(zhì)。這是該專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。 
 
2、比較熟練地掌握一門外語(yǔ),能閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料,了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展研究動(dòng)態(tài)。 
 
3、樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和學(xué)風(fēng),勇于創(chuàng)新,積極參加校內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 
 
4、掌握系統(tǒng)的科學(xué)社會(huì)主義基本理論知識(shí),把握中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐及黨的方針政策,具備本專業(yè)所要求的較寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。能綜合運(yùn)用科學(xué)社會(huì)主義理論和政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)與技能,分析和解答社會(huì)實(shí)際問(wèn)題,有較強(qiáng)的分析應(yīng)用能力和社會(huì)實(shí)踐能力,以及獨(dú)立從事管理、宣傳、教學(xué)和科研工作的能力。 
 
四、研究方向 
 
1、社會(huì)主義道路比較研究 
 
本研究方向主要研究國(guó)外社會(huì)主義國(guó)家的理論和實(shí)踐;原蘇東國(guó)家的社會(huì)主義思潮和運(yùn)動(dòng)的新進(jìn)展;中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路和實(shí)踐形式;當(dāng)代國(guó)外社會(huì)主義的理論、思潮、運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐,包括當(dāng)代西方國(guó)家的社會(huì)主義思潮和運(yùn)動(dòng)以及當(dāng)代資本主義的變化過(guò)程、特點(diǎn)和實(shí)質(zhì);比較研究不同的社會(huì)主義模式;研究21世紀(jì)世界社會(huì)主義的發(fā)展趨勢(shì)和前景等。 
 
2、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 
 
本方向主要研究科學(xué)社會(huì)主義基本原理;科學(xué)社會(huì)主義在新的歷史條件下的實(shí)現(xiàn)形式和發(fā)展前景;科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)的理論發(fā)展和實(shí)踐推進(jìn),如中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)等方面的理論與經(jīng)驗(yàn);中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展歷程和發(fā)展規(guī)律;中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路和實(shí)踐活動(dòng)等; 
 
五、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分 
 
1、學(xué)制為三年,前兩年為課程學(xué)習(xí)時(shí)間,后一年為撰寫論文時(shí)間。 
 
2、至少要修滿35個(gè)學(xué)分。其中必修課(含公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課)不少于25個(gè)學(xué)分,選修課(含專業(yè)方向課、選修課)不少于8個(gè)學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐3個(gè)學(xué)分。 
 
六、課程設(shè)置 
 
課程設(shè)置包括公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課程、專業(yè)方向課程、選修課和實(shí)踐環(huán)節(jié),課程總學(xué)分為36。實(shí)踐環(huán)節(jié)為必修課,含專業(yè)教學(xué)、科研實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)分為3學(xué)分。 
 
專業(yè)方向課程、選修課由思政部及導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和研究方向的需要,同時(shí)根據(jù)碩士生的基礎(chǔ)、特長(zhǎng)等實(shí)際共同確定,并經(jīng)常吸取學(xué)生建議不斷完善。給學(xué)生留有充分的自學(xué)時(shí)間和選修的靈活性,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)選修課程,以拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)工作能力和創(chuàng)新能力。 
 
社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)踐安排于第三、四學(xué)期進(jìn)行,主要形式有輔導(dǎo)本科生課程、批改作業(yè)、指導(dǎo)本科生論文、給本科生做專題講座、社會(huì)調(diào)查等。 
 
七、考核方式 
 
1、公共課由有關(guān)教學(xué)單位負(fù)責(zé)相關(guān)課程考試。 
 
2、專業(yè)課采取筆試與課程論文相結(jié)合的方式,重在考核研究生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況,以及運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問(wèn)題的能力。 
 
3、中期考核。在入學(xué)后第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對(duì)研究生的學(xué)位課程、論文進(jìn)展情況以及掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行考核。 
 
八、學(xué)位論文 
 
1、研究生修滿學(xué)分后方可進(jìn)入撰寫學(xué)位論文階段。為保證碩士生論文質(zhì)量,碩士生在學(xué)習(xí)期間必須在公開(kāi)刊物上至少發(fā)表署名為第一作者的1篇學(xué)術(shù)論文。 
 
2、論文選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,重在反映學(xué)生運(yùn)用科學(xué)社會(huì)主義理論綜合分析解答中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中的理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力。選題必須在學(xué)術(shù)上和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定意義或價(jià)值。導(dǎo)師組應(yīng)根據(jù)學(xué)生的選題方向,確定具體的導(dǎo)師負(fù)責(zé)其論文的指導(dǎo)工作。 
 
3、碩士生的畢業(yè)論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨(dú)立完成。引用他人成果比例適度且需注釋。重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和勇于創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。學(xué)生在第三學(xué)期末第四學(xué)期初進(jìn)行學(xué)位論文的開(kāi)題工作,并在系部范圍內(nèi)進(jìn)行報(bào)告,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),經(jīng)指導(dǎo)教師同意和系部審定后,制定論文寫作計(jì)劃,開(kāi)展科學(xué)研究,在論文寫作開(kāi)始前要認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和綜述。 
 
本專業(yè)碩士生學(xué)位論文選題及學(xué)術(shù)水平的要求為: 
 
1、論文選題符合學(xué)科方向,有較強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 
 
2、觀點(diǎn)正確,論證充分,在研究方法和研究?jī)?nèi)容等方面力求創(chuàng)新。 
 
3、文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理,資料新穎翔實(shí),語(yǔ)言及注釋規(guī)范。 
 
4、文章應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生一定的專業(yè)修養(yǎng)和較寬廣的知識(shí)面,一定的專業(yè)研究能力和創(chuàng)新能力。 
 
九、培養(yǎng)方式 
 
1、成立導(dǎo)師組,發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)某一研究方向的研究生。導(dǎo)師組應(yīng)以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主。 
 
2、教學(xué)方式以課程教學(xué)為主,采用講授、自學(xué)、討論相結(jié)合的方式,重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。采取靈活多樣的實(shí)踐形式,著重理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。 
 
3、采用學(xué)分制,碩士生在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)必須學(xué)滿規(guī)定的學(xué)分。 
 
4、加強(qiáng)與教學(xué)、科研部門的聯(lián)系與交流,聘請(qǐng)相關(guān)部門的專家參與研究生的教學(xué)及培養(yǎng)工作。 
 
5、課程的考核分為考試和考查兩種形式??己宿k法可以靈活多樣,重在考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),分析和解答實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。 
 
十、必讀和選讀書目 
 
1、《馬克思恩格斯選集》(1—4卷)。 
 
2、《列寧選集》(1—4卷)。 
 
3、《斯大林選集》(上、下集)。 
 
4、《毛澤東選集》(1—4卷)《毛澤東著作選讀》(上、下冊(cè))。 
 
5、《鄧小平文選》(1—3卷)。 
 
6、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐專題研究》,邵彥敏,錢智勇主編,吉林大學(xué)出版社。 
 
7、《馬克思主義中國(guó)化研究重要文獻(xiàn)導(dǎo)讀四十篇》,劉先春編著,蘭州大學(xué)出版社。 
 
8、《第三世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,(美)托達(dá)羅,中國(guó)人民大學(xué)出版社。 
 
9、《科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐》第五版,高放等主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社。 
 
10、《社會(huì)主義思想史綱》,蕭貴毓、張海燕主編中共中央黨校出版社1998。 
 
11、《馬克思主義基礎(chǔ)理論》,王萬(wàn)民、韋克難主編 四川人民出版社 2004。 
 
12、《變革社會(huì)中的政治秩序》,(美)亨廷頓,寧夏出版社。 
 
13、《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》第五版,李秀林等主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社。 
 
14、《毛澤東思想科社名著導(dǎo)論》,趙永憲等,山東大學(xué)出版社1995。 
 
15、《中國(guó)政治思想史 》, 蕭公權(quán)著,新星出版社。 
 
16、《科學(xué)社會(huì)主義》,趙明義,山東大學(xué)出版社1996。 
 
17、《馬克思恩格斯科學(xué)社會(huì)主義史》,陳陸達(dá), 山東人民出版社1989。 
 
18、《科學(xué)社會(huì)主義通論》(全套共四卷),宋士昌主編, 人民出版社。 
 
19、《民主社會(huì)主義的由來(lái)與實(shí)質(zhì)》,胡瑾, 山東人民出版社1994年。 
 
20、《西方政治思想史(全5卷) 》, 徐大同主編, 天津人民出版社。 
 
21、《列寧科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史》,胡瑾,山東人民出版社1989年。 
 
22、《社會(huì)契約論》,(法)盧梭著,李平漚譯, 商務(wù)印書館。 
 
23、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》新版,(法)盧梭著,高煜譯, 廣西師范大學(xué)出版社。 
 
24、《科學(xué)社會(huì)主義新論》,趙曜, 中共中央黨校出版社。 
 
25、《全球化與中國(guó)“三農(nóng)” 》, 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。 
 
26、《當(dāng)代資本主義新論》,李琮,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 
 
27、《時(shí)代風(fēng)云變幻中的馬克思主義》,許征帆,中國(guó)人民大學(xué)出版社。 
 
28、《社會(huì)主義向何處去——冷戰(zhàn)后社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)大掃描》,肖楓,當(dāng)代世界出版社。 
 
29、《社會(huì)主義思想史》(上、下冊(cè)),高放, 中國(guó)人民大學(xué)出版社 
 
30、《當(dāng)代世界社會(huì)主義新論》,高放, 云南人民出版社。 
 
31、《20-21世紀(jì):社會(huì)主義的回顧與展望》, 江流、徐崇溫,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 
 
32、《現(xiàn)實(shí)的人類和理想的人類一個(gè)貧苦罪人的福音》、 《和諧與自由的保證》威廉·魏特林, 商務(wù)印書館。 
 
33、〔英〕托馬斯·莫爾,《烏托邦》。 
 
34、〔意〕康帕內(nèi)拉,《太陽(yáng)城》。 
 
35、〔法〕《圣西門選集》《付立葉選集》,〔英〕《歐文選集》。 
 
36、《理想國(guó)》(古希臘)柏拉圖著,張竹明譯,    譯林出版社。 
 
37、《目標(biāo)與路徑—中國(guó)共產(chǎn)黨“三農(nóng)”理論與實(shí)踐60年》,鄭有貴著 ,湖南人民出版社。 
 
38、《歐洲社會(huì)主義思想與運(yùn)動(dòng)史》,(美)卡爾·蘭道爾, 商務(wù)出版社。 
 
39、《國(guó)際史》,(奧)尤·布勞恩塔爾, 上海譯文出版社。 
 
40、《社會(huì)主義是世界性進(jìn)程》,(南斯拉夫)布蘭科·普里比契維奇。 
 
41、《社會(huì)黨國(guó)際》(蘇)h·t·西比列夫 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。 
 
  
 
青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院 電話:0971-8801256 
代碼 考試科目名稱 分值 參考書目
806 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 150 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》(第十二版),宋濤,中國(guó)人民大學(xué)出版社。
 
 
學(xué)院簡(jiǎn)介 
 
 
作者:超級(jí)管理員
 
發(fā)布時(shí)間:2015-07-15
 
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青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院前身是思想政治理論課教學(xué)研究部,2014年10月更名為馬克思主義學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工34人,專任教師27人,兼任教師4名。其中教授7人、副教授10人、講師8人、助教5人。擁有博士研究生學(xué)位7人(其中3人在讀),碩士研究生學(xué)位17人。  
 
學(xué)院現(xiàn)有思想政治教育1個(gè)本科專業(yè);馬克思主義基本原理、思想政治教育、科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中共黨史4個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。有“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢(shì)與政策”、“軍事理論”、“思想政治教育等7個(gè)教研室;“青海少數(shù)民族思想政治教育實(shí)驗(yàn)室”和“思想咨商室”2個(gè)教學(xué)平臺(tái);“青海省高校思想政治教育研究分會(huì)”、“大學(xué)生思想政治教育研究中心”等2個(gè)教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 
 
馬克思主義學(xué)院突出思想政治理論課教育教學(xué)的核心地位,重視課程質(zhì)量工程建設(shè)。《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》為省級(jí)精品課程;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為省級(jí)重點(diǎn)課程;《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教研室為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《馬克思主義基本原理概論》教研室為校級(jí)優(yōu)秀教研室。 
 
在人才培養(yǎng)上,學(xué)院以為青藏地區(qū)培養(yǎng)政治合格、思想過(guò)硬,留得住、用得上、下得去的各民族高層次人才為建院宗旨,為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展培養(yǎng)大批中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。在教學(xué)方面,以不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)思政理論課教育教學(xué)的吸引力、針對(duì)性和實(shí)效性。近幾年來(lái),取得了較為顯著的成績(jī)。學(xué)院1人獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、1人獲得全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、2人獲得了“全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)骨干”稱號(hào)。1人獲得2013年度全國(guó)高校思想政治理論課影響力提名人物、1人獲得全省優(yōu)秀教師、3人獲得全省高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、20人/次獲全省高校中青年教師教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、6人/次獲得小島獎(jiǎng)學(xué)金、6人/次獲得省級(jí)、校級(jí)教學(xué)骨干稱號(hào)。  
 
科研方面,注重馬克思主義理論研究的區(qū)域特色和地緣優(yōu)勢(shì),走出了一條具有民族和地域特色的馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)之路。先后在各種刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,出版專著、編寫教材15部;獲批完成國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)、省部級(jí)課題20余項(xiàng)、校級(jí)課題30余項(xiàng)。圖書資料室現(xiàn)有專業(yè)書籍10000余冊(cè)。  
 
展望未來(lái),馬克思主義學(xué)院全體教職工將在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力踐行“進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”校訓(xùn)精神,以服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,緊緊圍繞青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展馬克思主義理論研究,走出一條特色發(fā)展之路。 
 
806 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》(第十二版),宋濤,中國(guó)人民大學(xué)出版社。

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